第二次月考联考化学试卷.doc

2009年3月29日信丰县08-09学年第二学学期九年级第二次月考联考化学试卷 题号一二三四总分累分人得分座位号说明：1本卷共有5大题，31小题。全卷满分100分，考试时间为120分钟。 2本卷可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Na23 Al23 Fe56 Cu64 Zn65得分评卷人一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)题号12345678910答案1下列能量的转化过程中，主要发生了化学变化的是 A电热器取暖 B蜡烛照明 C水力发电 D太阳能供热2下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是 A氢氧化钠 B食盐 C火碱 D茶油3虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是 ( ) A虾青素是由96个原子构成 B虾青素是一种氧化物C虾青素的相对分子质量是596 D虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为101314钛铁矿主要成分的化学式为Fe TiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价。则x为 A2 B3 C4 D65下列物质的用途，是利用其物理性质的是 A干冰用于人工降雨 B盐酸用于除铁锈 C氧气用于医疗急救 D熟石灰用于改良土壤酸性6下列粒子结构示意图中表示离子的是7生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列说法不正确的是 （ ） A洗洁精可清洗餐具上的油污 B汽油可洗掉衣服上的油渍 C水可洗去铁栅栏上的铁锈 D食醋可除去热水瓶中的水垢8某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗?”为主题的辨论赛，正方观点是“环境污染都是化学惹的祸”，反方观点是“环境污染不全是化学惹的祸”。下列各项不能成为反方观点论据的是 ( ) A病菌导致流感 B汽车鸣笛产生噪音 ， C燃放鞭炮形成烟雾 D电磁辐射引发白血病9对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。下列仪器中队容器口没有进行磨砂处理的是10下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是A用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸C向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体D分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量得分评卷人二、选择填充题(本大题包括5小题，每小题2分，共10分。先在A、B、 C中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符 合题意的答案。每小题的选择与填充各1分)11下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是 ( ) AH BO2 CHe D 12能将澄清石灰水、稀硫酸区别开来的一种试剂是 （ ）A. 氯化钠溶液 B. 碳酸钠溶液 C. 烧碱溶液 D 13对于反应：X + 2 NaOH = 2 Y + Cu(OH)2 ，下列分析中正确的是 （ ） AX 可能是CuCl2或Cu(NO3)2 BX 和Y 的相对分子质量之差为18 CY 可能是Na2SO4 D 14将酚酞试液滴人碳酸钠溶液中，发现溶液变成了红色。由此可得到的信息是 ( ) A碳酸钠是一种碱 B碳酸钠溶液呈碱性C碳酸钠是一种白色固体 D 15下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是( )氢氧化钠碳酸钠石蕊物质X无明显现象产生气泡溶液变红ACa(OH)2 BCuSO4 CHCl D 得分评卷人三、填空题(本大题包括7小题，每空1分，共25分)16(4分)请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填写在横线上： 太阳镜具有保护眼睛的功能。它的镜脚一般是由塑料(其中含有碳元素 )制成的，玻璃镜片的主要成分是二氧化硅 ，且变色玻璃中含有银离子 ，铜制镜框使用时间过长会生成铜绿Cu2(OH)2CO3，铜绿中氢氧根离子的化合价显1价 。17(2分)毕业联欢会上，小明表演了一个小魔术：将一根铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上(如右图所示)，观察到火焰立即熄灭；再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因： 、 。18(3分)用化学方程式解释下列问题： (1)铝具有良好的抗腐蚀性能，其原因是 ； (2)氢氧化钠露置在空气中会变质，其原因是 ； (3)食品包装袋内常用生石灰做干燥剂，其原因是 。19(5分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答：(1)50时，乙物质的溶解度是 g；(2)30时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ；(3)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是 ；(4)50时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10时，析出晶体最多的是 ，所得溶液中溶质质量分数最小的是 。20（4分）AH都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示。请回答：(1)物质B的化学式为 ；(2)反应的化学方程式为 ；写一个能实现反应的化学方程式 ；(3) 反应、的反应基本类型是否相同? 。21(2分)做化学实验时，应严格遵守实验室 规则和操作规程。请仔细观察右图，找出 其中存在的安全隐患(任写两种)： ； 。22(4分)某同学在化学学习档案中总结了 如下规律：“燃烧一定要用火去点燃 原子中质子数不一定等于中子数组 成元素相同的物质一定具有相同的性质 酸溶液中一定含有氢离子”。其中有些说法不正确，请指出并填写下表错误说法的序号驳斥观点的事例或方法得分评卷人四、分析说明题(本大题包括3小题，23小题（3）空2分，其它每空1分，共10分)23（4分）向盛有10mL稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊试剂）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计（测pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下。请分析并回答下列问题：加入NaOH溶液的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.2 （1）当加入氢氧化钠溶液的体积为 mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应； （2）当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时，溶液显 色； （3）当烧杯中溶液的pH=1.4时，溶液中的溶质有哪些？ 。24(2分)茶叶中含有的茶多酚有益人体健康。茶多酚是一种白色粉末，易溶于热水，易氧化变色，略有吸水性。实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为： (1)请写出上述实验过程中的操作名称：操作；(2)保存茶多酚晶体时应注意 。25.(4 分按照一定依据把物质进行分类 , 是认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。现有三组物质 : 金刚石、水银、金属钠、冰五氧化二磷、干冰、生石灰、 一氧化碳食醋、白酒、加碘食盐、纯碱。每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同 , 这三种物质依次是_、_、_; 它们混合后可以发生反应得到一种重要的化工原料 , 其化学方程式为_ _.得分评卷人四、实验和探究题(本大题包括3小题，每空1分，共25分)26(7分)我省某市中考化学实验操作考试有四个考题：粗盐提纯酸的化学性质二氧化碳的制取、收集和验满氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前： 请回答：(1)指出上图中仪器a的名称： ； (2)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第 个考题； (3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因： 、 ； (4)仅用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为： ；(5)若增加 (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式： 。27(4分)在整理实验室时，发现有一瓶失落标签的白色粉末，可能是碳酸钠，也可能是氢氧化钙。白色粉末是哪种物质呢?请你提出猜想并设计实验进行探究。我的猜想操作步骤实验现象结论28(6分)小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中 点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。 提出问题为什么会生成淡黄色固体? 查阅资料小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：物 质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2颜 色白色白色淡黄色白色白色白色其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是 ；提出猜想分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的；实验探究川、婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能 ；实验结论根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式： 、 反思与评价通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识? 。29.( 8分)甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠榕液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了。这是什么原因呢?他们依据所学的化学知识,分别对这种意外现象的成因作了如下猜想: 甲: 可能是酚酞变质造成的;乙: 可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;丙: 可能是酚酞与空气中的氧气反应,使红色消失;丁: 可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。(1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是:_.(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确 ?他的理由是_.(3)四位同学讨论后认为要验证丙同学的猜想,还需作如下实验,你知道其实验目的吗?实验步骤设计这一步骤的目的1.将配制的氢氧化钠溶液加热2.在加热后的溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油通过以上实验,四位同学观察到的现象是:溶液先变成红色,过了一会儿红色仍然消失。(4)若丁同学的猜想正确,大家能设计实验证明吗?实验方法可能观察到的现象和结论得分评卷人五、计算题(本大题包括1小题，共6分)30(4分)油脂是重要的营养物质。油脂在人体内完全氧化时，每克放出约39.3kJ的能量，如果油脂的化学式为C57H110O6，则： (1)该油脂由_种元素组成，分子中C、H、O元素原子个数比： 。(2) 该油脂相对分子质量为_；（3）正常人一般每天消耗9432kJ能量，如果能量的25由油脂提供，那么我们每天大约需 要摄入_g油脂，才能维持机体能量平衡。31(6分)为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成，某研究性学习小组称取该样品10g，向其中逐滴加入98的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算：(1)样品中铜的质量分数；(2)反应所消耗的硫酸溶液质量；(3)反应后所得溶液质量。九渡中学、志和中学九年级08-09学年第二学学期第二次月考联考试化学试卷 参考答案及评分意见说明：1考生写出其他答案若正确，可参照此标准给分。 2本卷每个化学方程式都是1分。化学式错误的不给分；未配平、未写反应条件、未标出“”“”应扣05分，但每个化学方程式最多扣05分。一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)题号12345678910答案BDC BADCCBD二、选择填充题(本大题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题的选择与填充各1分)11C；Fe(或Ne、C等)12B；紫色石蕊试液等。13A；Y一定含有Na元素等。14B；使酚酞试液变红的溶液不一定是碱溶液(或盐溶液不一定显中性等)15C；H2SO4等三、填空题(本大题包括7小题，每空1分，共25分)-116(4分)C；SiO2：；Ag+；Cu2(OH)2C0317(2分)前者是因为铜丝吸热使蜡烛温度降到着火点以下；而后者热铜丝不会吸热，所以可以正常燃烧(其他合理答案均可)18，(3分)(1)4Al+3O2=2Al2O3 (2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (3)CaO+H2O=Ca(OH)2高温19(5分)(1)40 (2)乙甲丙 (3)升高温度(或加入丙物质、恒温蒸发溶剂等) (4)甲；丙20(4分)(1)CuO (2)C+2CuO=2Cu+CO2；Fe+CuSO4Cu+FeSO4等；(3)不同21 (2分)不应在实验室内打闹；不能在实验室里吃喝食物(或尝药品的味道)；不能用手直接拿着试管加热；不能把烧杯直接放在酒精灯火焰上加热；不能把废液直接倒入水池中；使用试管夹时，手指不能按在短柄上等(任意写出其中两点即可)22(4分)白磷自燃； CO和CO2的性质不同(其他合理答案均可)四、分析说明题(本大题包括3小题，23小题（3）空2分，其它每空1分，共10分)23(4分)(1)10 (2)蓝(3)NaCl和HCl(或氯化钠和盐酸)(该空2分)24(2分)(1)过滤； (2)密封防潮(或隔绝氧气和水等)2516. (4 分)(每空1分)冰 生石灰 纯碱 CaO+H20+Na2C03=CaC03+2NaOH五、实验和探究题(本大题包括3小题，每空1分，共25分)26(7分)(1)铁架台； (2) (3)取液时瓶塞未倒放；验满时不能把燃着的火柴伸入集气瓶内 MnO2 (4) 2H2O2= 2H2O+O2 (5)酒精灯2KMnO4= K2MnO4+MnO2+O2 27(4分)我的猜想操作步骤实验现象结论白色粉末是碳酸钠取少量粉末于试管中，滴加稀盐酸有气泡产生该白色粉末是碳酸钠(其他合理答案均可)28. (6分)查阅