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文档简介

身边的清洁用品,活动一怎样洗得更干净,1,新买的白衬衫被弄脏了，该怎么办呢？怎样才能洗得干净呢？,2,哪些因素可能影响洗衣效果？,洗涤用品的种类（如洗衣粉、洗衣皂、洗衣液）洗涤用品的用量被清洗物品的质地漂洗时间搓洗力度水温,3,如何设计实验方案？,实验目的是什么？需要准备哪些实验材料和工具？可以怎样开展实验？,需要进行重复实验吗？,4,温馨提示,1.实验中，洗涤用品的量要一样多。2.实验用的布料要相同。3.开展“水温对清除油污效果的影响”实验时，水量、洗涤方式、洗涤时间要相同。4.开展“浸泡时间对清除油污效果的影响”实验时，水量、水温、洗涤方式要相同。5.开展“不同的清洁用品清除油污能力的比较”实验时，水温、搓洗方式、搓洗时间要相同。6.要合理分工，认真记录实验结果。,5,实验记录表,注意：认真观察实验现象！及时做好记录！,6,展示交流的要求,1.认真倾听他人发言并记录发言中的要点。2.积极思考，分析自己、他人的探究方法、对探究结果的分析、探究结论的得出等是否合理、科学。3.及时记下自己发现的问题或产生的疑问。,7,拓展思考,1.不同的污渍，是否应当采用不同的洗涤式？2.不同品牌的洗涤用品去污效果有什么不同？3.水温多少时洗衣服能
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