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文档简介
西南科技大学体育学科部教 案2013-2014-2学年第 2 学期教研室:社会体育专业教研室课程名称:社区体育课程类型:理论课程课程学时:32授课班级:2013级主讲教师:王东杰职 称:讲师使用教材:王凯珍 社区体育 2004版本第 8 章教案授课题目第8章 我国社区体育工作的基本理论授课时间第11周学时安排2授课类型理论课教辅资源多媒体教学目的与要求:1. 了解社区社会工作的内涵;2. 社区体育工作的概念; 3. 理解社区工作理论;4. 能够运用社区工作的理论分析社区体育工作;5. 能够根据社区工作的理论,确定社区体育工作的相关工作。重 点社区体育工作的基本内涵。难 点社区体育工作与社会工作的区别与联系。教学主要内容教学设计第一部分:社区工作理论社区体育工作与社区工作的关系。 我国社区工作产生的背景:1.我国社会转型,必然产生很多社会问题。2.解决这些社会问题,是社会公平和社会发展的需要。 社区体育工作的存也需要四个基本前提:1. 无论何人都十分重要;2. 个人、家庭、社区、团体组织都需要体育;3. 家庭、社区、团体组织中的人在社会生活都可能存在体育方面的问题;4. 某种社区体育工作方法可以舒缓上述问题从而改善个人的生活4。一、“对社区的再回忆”n 社区是社会的缩影。n 社区中,人们的交流主要是面对面的互动关系;n 面对面的互动交流相互认识熟悉情感交流产生邻里之情。n 人们的感情同居住地域自然融合在一起;n 社区成员通过这样的社区交流与整个社会交流。n 体育就成为人们面对面交流的方式,也就成为了人们对社区记忆的一部分。二、社区工作总论n 社区工作理论与实务特别关注社会工作者在帮助他们的服务对象时所需要的技能、知识、个人毅力、伦理原则。n 这些帮助活动,我们成为社区实践。n 这种帮助不同于亲人之间的帮助。是非亲属的。n 帮助的对象是生活中的个人或者作为集体而面临困难n 社区工作者提供的帮助是在心理学领域之外提供的帮助。定义:运用专业性的理论知识和技术,以社区和社区居民为案主对象;以预防和解决社区问题为目标;以社区发展和社会进步为宗旨;以培养和发扬社区居民的互助精神为追求,调动和利用社区资源,积极参与社区建设和社区管理,提高社区福利水平,促进社区发展的过程。 定性:社会工作既是一门科学和一种专业方法,又是一项有效的社会制度安排。 存在领域:社会工作领域广泛涉及学校、医院、社区、司法部门以及各种社会弱势群体、边缘群体和问题人群。其本质功能在于预防和解决社会问题,实现和维护个人与社会之间的和谐关系,提高个人、家庭和社区的生活质量,推动社会的文明与进步,促进社区发展。1.工作对象个体、家庭、社区、组织。 2.服务的提供者专业社会工作者及其机构。 3.目标帮助工作对象摆脱“社会失助”。 4.手段个案工作、组织工作、社区工作等。 三、什么是社区实践?社区实践是社区工作者利用社区工作的专门理论与技能,整合社区资源,调动社区资源,对案主实施帮助的过程。社区实践是社会工作的核心四、社区实践过程n 1.确定案主候选人n 2.评估社区资源n 3.发展案主支持系统n 4.对政策制定者献计献策n 5.制定符合案主需要的项目4.1社区工作者的社会角色v 组织者、推动者v 献身者、谈判者、中介者 v 管理者、研究者、 沟通者、发起者。4.2案主系统中的案主个人;家庭;初级群体;社区、社区组织社区群体(如:邻里和兴趣团体)五、社会工作的 目标与职能n 社会工作的 目标和使命社会工作的目标是帮助人们利用社会资源;家庭成员、朋友、邻里、社区组织、社会服务机构来解决.他们(社会工作者)解决与社区有关的问题n 社会工作实践的主要职能:对案主赋予能力;通过社区教育和组织发展来开发、加强资源,帮助个人利用社会资源。六、社会工作专业的使命n 通过对那些弱势群体、受剥削的人以及生活存在贫困状态的人的需求和授能以特别关注,来提高人们的社会福利、帮助满足所有人的基本需求。七、社区实践工作的特点:治疗性的。如同医院对病人的帮助一样。n 公益性的。社会公平、人人享有平等的人权,案主是具有公平的获取社会资源的权力。n 帮助工作的专业性。n 社区工作强调的是个人的帮助、在提供帮助的时候利用社会环境以及社会行动和改革(1980)八、社区工作过程问题解决策略(重要)认识问题,确立变革所需要的东西。信息搜集;信息分析与评价。制定变革计划。社区干预行动。行动结果的评估和结束。第二部分社区体育工作的概念:v 社区体育工作是运用专业性的理论知识和技术方法,以全体社区居民为主体,以解决社区各种体育问题为主要工作内容,以满足社区居民体育需求和增进居民的身心健康为目标,以培养和发扬居民互助精神、体育意识、增强社区凝聚力为追求,调动和利用社区的各种资源促进社区体育发展的过程。v 定性:社区体育工作是社区社会工作的重要组成部分。社区体育工作是一个调动和利用社区内的各种资源促进社区体育发展的过程。v 主要工作内容:解决社区体育问题。v 社区体育工作的最终目标:促进社区体育发展社区体育工作的对象对象:以全体社区居民为主体。4、社区体育工作与社会学的关系5、社区体育工作与体育学的关系社区体育工作的开展是建立在社会学的研究和分析的基础之上的。社区体育工作的开展也为社会学的发展和充实提供了实证材料体育学是体育的本质、结构、功能、价值及其一般规律的科学。社区体育工作是体育学研究的一部分内容。体育学给社区体育工作提供本专业的理论支持。社区体育工作为体育学提供实证材料和新的补充。讲述法阐述社区工作的 背景。引导学生回忆社区。讲述法。认识社区工作,分析社区工作的概念。深入分析讲述法,指出社区实践是什么。讲述社区实践过程,同时指出其与社区体育工作的关系。讲授法。继续深入讲授社区工作的目标指出社区工作的职能。通过举例,说明律师、医生的职业使命,阐述社区工作的特点。指出社区工作与社区体育工作的区别于联系。讲授社区体育工作的概念内涵。指出社区体育工作的对象和目标。讲授法。讨论、思考题、作业:1、 社区体育工作的有哪些?2、 社区工作与社区体育的关系是什么?参考资料:1) 徐永祥,社区发展论。2) 周沛 社区工作。3) 城市居民社区感研究基于上海市的实证调查 周佳娴 甘肃行政学院学报 2011-08-25 4) 社区工作 李沂靖 主编 / 2010-07-01 / 中国社会出版社5) 社区服务作 者高桂贤主编 电子工业出版社6) 社区社会工作社会工作丛书 周沛 著 / 2002-07-01 / 社会科学文献出版社7) 转型社会、政府购买服务与社区工作 州城市职业学院学报8) 论社区工作职业化与专业化 唐山学院学报;9) 社区社会工作专业化:问题与对策王雪晶学理论10) 转型期城市社区工作的社会制度性因素探析蒋斌;11) 社会支持网络构建及其意
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