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文档简介

摘要现代信息技术的发展给外语教育带来了机遇与挑战。博客作为一种新兴的网络交流方式,并不是一个高深的新技术,而是网络技术更好地服务于人,服务于应用需要的一个应用层面的创新。博客作为一种学习和知识管理工具,在提供数字化笔记,提供交流平台,促进教师反思,记录学习过程提供师生沟通途径,促进协作学习和自主学习方面有其特有的作用。英语写作一直是英语教学的瓶颈,传统的以教师为中心的结果教学法束缚着写作教学。本文以建构主义作为理论基础,结合博客技术,提出英语写作敦学的新模式,在博客环境下写作是一个动态的循环过程,突出学生在各个环节中的主体地位,提高学生学习写作的兴趣和参与度,让各类学生都能亲身经历合作学习和知识建构的过程。博客学习本身就是一个把抽象的学习过程具体化,网络化,实际化,不断学习知识,积累知识,并不断地把它们记录下来。本文探索外语教学理论与博客技术的契合点,尝试构建博客环境下英语写作教学模式。通过教案实例,对比实验探讨了博客在英语写作教学中发挥的优势研究表明在博客环境下的英语写作教学充分发挥了学生的主体性,激发学生创作动机,促进学生有效的学习。作为一种教学环境,博客也存在不足,如博客空间有限,上传文件类型受限,有时不稳定,维护整理博客投入精力大等。总之,博客作为一种新兴的网络交互方式,为外语教学提供了广阔的前景。关键词:英语写作教学、建构主义、博客环境a b s t r a c tt h ep u r p o s eo ft h er e s e a r c hi st of i n dam o r ee f f e c t i v em e t h o dt ot e a c he n g l i s hw r i t i n gt oc h i n e s eu n i v e r s i t ys t u d e n t s t h er e s u l to ft h er e s e a r c hc a nh e l pe n g l i s hw r i t i n gi n s l l u g t o r sg a i ni a s i g h t si n t oi n t e g r a t i o no f b l o gi ne f lw r i t i n gc l a s s e n g l i s hw r i t i n gh a sb e e nab o t t l e n e c ko fe n g l i s ht e a c h i n g , a n di r a d i t i o n a lt e a c h e r - c e n t e r e dp r o d u c ta p p r o a c hf a i l st oi m p r o v ee n g h 出w r i t i n ge f f e c t i v e l y b l o gi san e wk i n do fn e t w o r kc o m m u n i c m i o n , w h i c hi sa l li n n o v a t i o no fa p p l i c a t i o no fn e t w o r k a b l o g ,al e a r n i n ga n dk n o w l e d g em a n a g e m e n tt o o l ,p l a y sau n i q u er o l ei np r o v i d i n gd i g i t a lt e a c h i n gn o t e sa n da l la u t h e m i ci n t e r a c t i v ep l a t f o r m , r e c o r d i n gl e a r n i n ga n dt e a c h i n gp r o c e s s ,p r o m o t i n gc o o p e r a t i v el e a r n i n ga n dl e a r n e ra u t o n o m ya n de f f e c t i v ec o m m u n i c a t i o nb e t w e e nt e a c h e r sa n ds t u d e n t s b a s e do nc o n s t r u c t i v i s m , t h er e s e a r c he x p l o r e st h et e a c h i n gm o d ei nt h eb l o ge n v i r o n m e n t ,t h r o u g has a m p l eo ft e a c h i n gp l a na n da ne x p e r i m e n tc o n d u c t e di nt w od i f f e r e n ts e t t i n g s ,t h er e s u l ts h o w st h a tb l o g - b a c k e dt e a c h i n gh a se v i d e n ta d v a n t a g e so v e rt h et r a d i t i o n a lc l a s s m o mt e a c h i n g i nf a c t ,b l o gl e a r n i n gi t s e l fi sc o n c r e t i o no ft h ea b s t r a c tl e a r n i n gp r o c e s s ;i ti sac o n s t a n tp r o c e s so f k n o w l e d g ec o n s t x u c t i o n i n t h eb l o gs e t t i n g ,w r i t i n gi sad y n a m i cc i r c u l a rp r o c e s si nw h i c hs t u d e n t sa l eh i g h l ym o t i v a t e d e a c hs t e pi n t h ep r o c e s si sm o i es t u d e n t - c e n t e r e da n da l ls t u d e n t se x p e r i e n c et h ep r o c e s so f c o l l a b o r a t i v el e a r n i n ga n dk n o w l e d g ec o n s t r u c t i o n t h eb l o g , 硒an e wt e a c h i n ge n v i r o n m e n t , a l s oh a ss h o r t c o m i n g ss u c ha sl i m i t a t i o no f i t ss p a c ea n du p l o a a i l l gf i l et y p e s i n s t a b i l i t ya n ds oo i lj u li na 1 1 t h eb l o go f f e r sab r o a df u t u r ef o re d u c a t i o na n db r i n g sb o t ho p p o r t u n i t i e sa n dc h a l l e n g e st ol a n g u a g et e a c h i n g k e yw o r d s :e n g l i s hw r i t i n gi n s t r u c t i o n , c o n s t r u c t i v i s m , b l o ge n v i r o n m e n t学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。厶作者签名:纽日期:2 巫学位论文使用授权声明本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定。学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索有权将学位论文的标题和摘要汇编出版保密的学位论文在解密后适用本规定学位论文作者签名:日期:幽:!导师签名t魄狸z ! ,a c k n o w l e d g e m e n ti t i sw i t hp l e a s u r et h a tia c k n o w l e d g em ya p p r e c i a t i o na n dg r a t i t u d et om ys u p e r v i s o r , p r o f e s s o rz h a n gc h u n l o n g ,w h o s ei n d s w ec o m m e n t sh e l p e dt os h a p et h ed e v e l o p m e n to f t h i ss t u d y h i sg e n u i n ei n t e r e s ti nm yw o r k , a n dh i sc o n s t a n ts u p p o r ta n di n s i g h t f u lg u i d a n c es u s t a i n e dm et h r o u g hp e r i o d so fd o u b ta n dd e s p o n d e n c y i ti su n d e rh i sp a t i e n tg u i d a n c ea n dd e t a i l e dr e v i s i o nt h a tic a bh a v et h eo p p o r t u n i t yt op r e s e n tm yt h e s i sh e r e 1w o u l dl i k et ot a k et h i so p p o r t u n i t yt 0e x p r e s sm yh e a r t f e l tt h a n k st oa l lm yt e a c h e r sa te a s tc h i n an o r m a lu n i v e r s i t y , f o r h a v i n gi m p a r t e dm es om u c hl i n g u i s t i co re x t r a l i n g u i s t i ck n o w l e d g e 。f o rd i r e c t i n gm ya t t e n t i o nt o 他l e v u n tm a t e r i a l s ,a n df o re x p r e s s i n gc o n c e r l l si nt h ep r o c e s so ft h ea c a d e m i cf u l f i l l m e n t ic a n n o tt h a n kt h e me n o u g h m ys i n c e r et h a n k sa r ca l s oe x t e n d e dt om yf o l l o wg r a d u a t e sa te a s tc h i n an o r m a lu n i v e r s i t y , w h oh a v eo f f e r e du n f a i l i n ge n c o u r a g e m e n ta n dp r o v i d e dd i s t r a c t i o n s - 1w i l lc h e r i s ho u rf r i e n d s h i pa l lm yl i f e ia l s ow i s ht oa c k n o w l e d g em yf a b u l o u sa p p r e c i a t i o nt ot h es c h o l a r sw h o s ev a l u a b l ee s s a y so rw o r k sw e r eu s e da sm yr e f e r e n c e s ,w h i c hh a v ee n a b l e dm et op u r s u et h i ss t u d yt 0i t sc o m p l e t i o n f i n a l l y , m yt r u eg r a t i t u d eg o e st om yw i f ea n dm yd a u g h t e r , f o rt h e i rl o v ea n db e l i e fi nm e ,a n df o rt h e i rw h o l e h e a r t e ds u p p o r tf o rt h ew o r ko f t h i sd i s s e r t a t i o n i n t r o d u c t i o ne n g l i s hh a st u r n e do u tt ob em o r ei m p o r t a n tw i t l ls o c i a ld e v e l o p m e n t e n g l i s hw r i t i n g , t h eo u t p u to fe n g l i s hk n o w l e d g e ,i st h eb e s tw a yt os h o wo u e si n t e g r a t i v ee n g l i s hc o m p e t e n c e e n g l i s hw r i t i n gi sad i f f i c u l ts k i l lf o rn a t i v es p e a k e r sa n dn o n n a t i v es p e a k e r sa l i k e i ti sac o m p l e xp r o c e s s ,b e c a u s ew r i t e r sm u s tb a l a n c em u l t i p l ei s s u e ss u c ha sc o n t e n t , o r g a n i z a t i o n , p u r p o s e ,a u d i e n c e ,d i c t i o n , v o c a b u l a r y ,a n dm e c h a n i c s m a n ys t u d e n t sh a v ev e r yp o o re n g l i s hw r i t i n gs k i l l sa l t h o u g ht h e yg e tg o o dm a r k si nd i f f e r e n tk i n d so f c e r t i f i c a t ee x a m i n a t i o n s w i t hh u m a n se n t r yi n t oi n f o r m a t i o ne t a , e - 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