急救知识竞赛策划书4篇.doc

急救知识竞赛策划书4篇 中国农业大学红十字会 “救在身边” 急救知识技能大赛策划书 中国农业大学红十字会 xx年02月28日 目录 第一部分活动概述 【活动背景】1 【活动目的】2 【活动意义】3 第二部分活动内容 【活动时间】5 【活动地点】5 【参与人员】5 【前期准备】5 【宣传方式】6 【活动流程】7 【预期效果】9 【风险预案】10 第三部分附件 【经费预算】11 【人员安排】12 【评分细则】14 【急救试题题库】15 第一部分活动概述 【活动背景】 急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送院。 很多人包括我们当代大学生都将抢救意外伤害、危重急症的希望完全寄托于医院和医生身上，缺乏现场救护知识和对现场救护的重要性及可实施性的认识，往往会使处在生死之际的伤员丧失了几分钟、十几分钟最宝贵的抢救时间。这段时间也被医学界称之为“救命的黄金时间”。 由于各种原因引起的心搏呼吸骤停猝死，是危及人的生命最紧急、最危险的情况。人类猝死87.7%发生在医院以外，没有医护人员参与抢救。猝死人员有3540%如经现场及时进行心肺复苏，可以挽救生命。因此，为要要使病人得救，避免脑细胞死亡，就必须在心博呼吸停止后立即进行有效的心肺复苏。复苏开始越早，存活率越高，大量实践表明，4分钟内进行复苏者可能有一半人被救活。 创伤的急救也是一个现场急救的过程，在创伤的第一现场如果能规范及时的止血、包扎、固定、搬运，将极大的减少伤者的死亡和伤残，为医务人员的到来争取宝贵的时间。所以，我们不能单纯等待医护人员到现场抢救。我们每个人特别是作为当代大学生都有责任学会心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运的方法和技巧，掌握自救互救知识。只要抢救及时、正确、有效，能最大程度的减少痛苦、伤残和 死亡。 普及群众性的救护知识和技能，是红十字运动的传统工作之一。中华人民共和国红十字会法明确将“普及卫生救护和防病知识，进行初级卫生救护培训，组织群众参加现场救护”列入中国红十字会的一项重要工作。随着现代经济的快速发展，生活节奏的加快，生产、交通、生活中发生的意外伤害事件也在迅速增长。有效地开展救护，挽救生命，减轻伤残是我们当代大学生对自己对社会应尽的责任。因此我们作为红十字会的一员有义务通过各种途径普及急救知识，帮助同学们更好的掌握急救知识。 【活动目标】 在我校校园文化的发展过程中，农大精神起到了导向规范、凝聚激励、熏陶感染的重要做用，为广大学子在校学习期间指明了努力的方向。而此次急救知识技能大赛更是秉承着“以天下为己任，关爱他人”的农大精神，号召广大同学通过此次活动了解更多更详细的急救知识，巩固所学急救技能，在意外事故发生的时候可以知识用到实处，既保护自己也满足应急救援需求拯救他人，同时通过急救培训增强同学们的对于生命的责任感，激发广大同学对他人的奉献意识，更好的展现出农大学子敢于承担责任、勇于奉献的风采。 【活动意义】在生活节奏快，生活压力大的今天，各大新闻媒体频频曝出大学生在校猝死、工作人员在工作岗位上猝死等事件。2月27号更是曝出深圳女白领地铁口猝死，躺地50分钟无人急救。有相关人员事后接受采访表示真的是不会救所以不敢救，这也暴露出中国急救教育、急救机制的缺失。 3月1日云南昆明恐怖暴力事件让我们在悲痛惋惜之余，也意识到掌握急救知识和技能的重要性。并且在当今环境气候复杂多变、各种灾难（如地震、海啸、火灾、洪水、甲流）频频发生的形势下，现场急救技能的普及更显得尤为重要。 现场急救的作用就是为了在受害者被送往医院之前或途中维持受害者生命、稳定伤情、防止继发性损伤。调查表明，正确的现场急救可将生还率提高3倍以上。现场急救涉及社会各个方面，它是整个城市和学校应急防御功能的重要组成部分。因此，使大学生掌握急救知识和技能，既保护自己也满足应急救援需求拯救他人，具有十分重要意义。 我们本次急救知识技能大赛以比赛的形式进行急救知识的宣传，能够为大家打造一个锻炼和学习知识的平台。通过这样一个比赛，使更多的师生在赛中得到急救能力的锻炼与急救知识的收获，同时又能让更多常见而实用的急救知识在全校师生中得到宣传，增强同学们对突发事故的应对能力以及自己的独立生活能力。 红会部急救知识竞赛方案 二零零五年五月十日制 一、活动背景 在日常生活中，生活节奏不断加快，生产、交通、生活中发生的意外伤害的事件也在迅速增长。自然灾害、疾病、创伤、中毒、溺水、电击、窒息、猝死等严重的威胁着人们的生命安全。这就显得掌握急救知识、懂得运用急救技能非常重要。而我们大学生作为高水平知识分子，更应该掌握这些知识技能，并且能够在事情突发的时候挺身而出有效展开急救工作，为我们身边的人造福，为社会造福。二、活动目的 青春活力是大学生特有的魅力，朝气蓬勃是大学生应有的态度。作为当 代大学生，除了掌握专业技能之外，还应当掌握一定的急救常识与技能，以应对日常生活中遇到的突发状况。此次活动秉着“巩固急救知识，从容应对EMERGENCY”的宗旨，希望同学们都能够在活动中更加牢固地掌握急救知识和自救本领，更加从容地处理生活中的突发情况。同时，这有助于同学们学习红十字会人道、博爱、奉献的精神。三、举办单位四、活动主题 巩固急救知识，从容应对EMERGENCY五、活动时间、地点 六、比赛形式：现场答辩（关于血液、红十字会和急救的知识）七、参赛方式：八、比赛规则 （1）四中选一（总分45分） 我们将以纸质（为考虑视力与公平问题）的形式展示出题目。每个小组必须回答15道选择题，限时5分钟。每题3分，答对加分，答错不扣分。 （2）我会急救（15分） 关于急救的一道简答题，限时10分钟（3）我来找茬（30分） 观看两个错误操作的视频(一分钟以内),并指出其中的错误。每个视频播放三次，每播放完一次可以进行讨论或做答，本题每个视频答题用时10分钟。共答题时间为20分钟。 （4）你画我猜/你演我猜（10分） 根据给出的词组，第一位组员画（或演），把信息传递给第二个人。第二个组员根据自己的理解，同样把信息传递给最后一位组员。最后一位组员负责答题，说出该词组。限时3分钟。每五队同时进行，每个工作人员负责四队。一队答完，就轮到下一队。全部答题限时15分钟。 【注：如有其中一人缺席，则取消该组参赛资格（此处要写在宣传稿上）；迟交答案的每超过30秒扣1分】九、奖项设置 一等奖一组；二等奖两组；三等奖三组；优胜奖若干；其余的只有参赛证明。十、前期准备工作 十一、 活动当天具体流程 旅游学院团委红十字会急救技能大赛策划书 一、活动主题：爱心人人有急救我最牛 二、活动目的： 1、通过比赛，查漏补缺，取长补短，加强团队意识，检查学习成果，提 高急救技能，锻炼急救心态； 2、将所学的急救技能运用到实际操作中，培养处理意外事故的的能力， 并为参加校红会的急救技能大赛做准备； 3、扩大红会在学院乃至学校的影响，传播急救常识，弘扬“人道、博爱、 奉献”的红十字精神。 三、活动时间：12月23日（星期四）7:00pm-9:00pm 四、活动地点：社东413 五、参加人员：红会全体干部干事、特邀嘉宾以及各班观众 六、活动形式：将全体干事抽签分为四组进行急救技能比赛，每组5-6人， 比赛共四个环节。 七、活动流程： （1）前期准备 1、秘书部：a.按抽签方式将红会全体干事分为四组，并于12月19日前将分 组情况通知给各干事，要求各组准备好各自的队名、口号以及 参赛心态和目标，同时，将大赛策划书或比赛流程及规则发一 份到全体干部干事；（注意：分组时，每组都有各部门的 干事至少一名) b.12月20日邀请嘉宾，并通知各班班长招募两名观众，出 观众名单和联系方式；（吸引观众的理由有：?了解基本的急 救常识和包扎技能，学会面对意外状况时应如何处理?参与互 动的幸运观众有机会获得精美小礼品一份?支持学院红会工 作，传递爱心） c.12月21日借好课室，准备好会旗和签到表并于活动当天带到 现场；12月21日通知红会全体干部干事和观众活动的时间与 地点，并提醒各位提前十分钟去签到。（注意：通知秘书部与 培训部提前半小时去准备布场与签到）。 d.正、副部长于12月17日前准备好有关急救常识的题目并发到 培训部正、副部长的邮箱中。（题目包括单选题30道、判断 题20道） 2、培训部：a.正、副部长于12月15日前好急救技能大赛的复习资料并 发送到各干事邮箱。12月20日前筛选出大赛的试题并发 给PPT制作员。（试题包括单选题54道、判断题24道， 时需按比赛环节要求将所有试题排序、分类、分组，分组时注 意为每组题排上A、B、C、D的序号） b.提前写好活动策划书，向部长们和秘书长咨询意见并作出相关 调整； c.准备生活小贴士和比赛需要的三角巾和药品等并于当天带现 场，12月22前准备好布场方案。 3、宣传部：a.准备好相机两部并于当天带到现场； b.设计出急救技能大赛的宣传海报一张，印成两份，并提前三 天将其贴在B9和B11的宿舍楼下，同时，12月20日开始在 红会博客和各班班群中宣传本次大赛。 c.正、副部长于12月20日前制作出第三环节和第四环节的PPT 试题并交给PPT制作员。（第三环节为猜药品名环节，出题者 需准备24个容易比划的药品名和相应的药品图片，并将题目 分成四组，每组6题，每组题目标记上A、B、C、D的序号； 第四环节为实操包扎题，每道题均由一难一易两组包扎组合 而成，题目以图片的形式展现，每组题标明A、B、C、D的序 号答题者根据图片中伤者情况来判定要实施的包扎类型） 4、外联部：a.12月22日准备好相关礼品的采购； b.与社区部联合准备一个5分钟的小合唱。（若需配乐请自备， 节目涉及到红会在观众面前的形象，所以请一定用心做） c.正、副部长于12月17日前准备好有关献血知识的题目并发 到培训部正、副部长的邮箱中。（题目包括单选题20道、判断 题10道） 5、社区部：a.与外联部联合准备一个5分钟的小合唱。 b.正、副部长于12月17日前准备好有关中国红十字会和院红 会基本知识的题目并发到培训部正、副部长的邮箱中。（题目 包括单选题10道、判断题10道） 6、秘书长：a.12月19日前征求各干部自身意愿并根据对他们的了解为所 有干部分配职务；（主持人2人、PPT制作者1人、计时员1 人、记分员1人、摄像2人、控场2人、评委3人，评委也可 邀请校红会或其他院红会资深干部担任） b.12月20日通知主持人协调好分工并准备好开场白、串词及 写有A、B、C、D的抽签卡片，并通知PPT制作员于12月23 日前完成比赛试题和活动主题图片的制作； c.12月22日，组织相关的工作人员和培训部人员就大赛的整 个流程进行交换意见，并对比赛规则和计分注意事项作出具体 的说明。 （2）活动当天 6:30-6:50培训部和秘书部人员到场，培训部组织秘书部一起布置会场。 6:50-7:00秘书部派两名干事负责迎接嘉宾，及干部干事和观众的签到。7:00-7:20?PPT播放活动主题，主持人讲开场白，介绍大赛的评委与嘉 宾，欢迎到场观众； ?各组参赛队伍进行自我介绍（包括队名和口号以及参赛心态 和目标，每队用时2分钟），各组抽签确定A、B、C、D的答题 顺序。 7:20-7:30?开始第一环节（必答题）-“争分夺秒”，主持人介绍第一 环节比赛规则（详见附表）； ?主持人依次为参赛组出题（此环节语速要快），PPT、计时员、 记分员注意配合（下同）。 7:30-7:35进行观众互动环节，主持人请四位观众预测比赛的冠军组，并 讲出理由。（注意：主持人需选择四位预测结果不同的观众） 7:35-7:50?进行第二环节（抢答题）-“争先恐后”，主持人公布第一 环节各组得分，介绍第二环节比赛规则； ?一位主持人出题，另一位主持人注意观察参赛队伍有无抢答 犯规。 7:50-8:05?进行第三环节（默契题）-“指手画脚”，主持人公布各组 第二环节得分和累积得分，介绍第三环节比赛规则； ?主持人出题，参赛组派两人参赛，各组按顺序答题。 8:05-8:10社区部与外联部合作表演小合唱。 8:10-8:25?进行第四环节（实操题）-“眼疾手快”，主持人公布各组 第三环节得分和累积得分，介绍第四环节比赛规则； ?主持人出题，各组同时看题包扎。 ?评委为各组打分，评委代表对各组表现进行点评。 8:25-8:35?主持人公布各组累积得分，进入“人见人爱”环节：各组向 在场观众进行一分钟拉票。 ?观众举手投票，每票一分。记分员统计出各组最终得分，产 生冠军组。 ?主持人公布各组最终得分和冠军组，秘书长为获胜队伍颁 奖，控场人员为预测冠军正确的观众送去“保罗奖”，为其他 三位参与观众送去参与奖。 8:35-8:45主持人请两位嘉宾代表上台发表观赛感言。（嘉宾为一位老师 和一位校红会干