博物馆发展规划.doc

博物馆发展规划【摘要】 自我国成立以后，特别是改革开放二十年来，中国博物馆事业得到迅速发展，目前已有各种类型的博物馆3789座。这些博物馆发挥着保护和展示文化与自然遗产、开展社会教育、提供休闲娱乐的功能，成为人民群众精神文化生活中不可缺少的一部分。21世纪是充满希望与光明的时代，同时也是一个竞争激烈的时代，随着科教兴国和文化大发展大繁荣战略的实施，高校博物馆蓬勃发展为满足广大人民群众日益增长的精神文化、教育学习需求做出了积极贡献。但高校博物馆发展还存在一些问题，这些问题制约了高校博物馆社会功能的发挥。现在，就加强高校博物馆建设与发展作出规划。拟建博物馆基本信息：性质：一座由大学负责管理的综合性博物馆功能：配合大学教学研究、面向社会开放资金：现有资金100万，来自于教育部门、大学自筹博物馆现有藏品涉及类别为：历史文物、地质标本、动植物标本新馆面积：2000平方米 馆址：某示范大学新校区 博物馆规划具体方案：（1） 博物馆组织结构1. 发展使命博物馆作为多功能的文化复合体，是传播知识、促进科研、弘扬文化、培育精神的重要场所。目前高校博物馆定位不确定，进入二十一世纪，为公众营造素质教育的殿堂是高校博物馆义不容辞的社会责任。2.组织结构办公室 财务部 安全保卫部 物业管理部 文物保护修复中心 藏品保管部 文物资源调查征集部 开放管理部 社会教育部 业务研究部 策划交流部 资料信息研究中心 展览部 群工部 陈列设计部 文化产业部 （2） 资源管理1. 人员管理馆长（1人）：主要负责指导工作，使博物馆正常运行；副馆长（2人）：博物馆的主要负责人，负责本馆管理；办公室（5人）：管理本馆各个部门，负责监管博物馆；财务部（3人）；安全保卫部（20人）；物业管理部（10人）；文物保护修复中心（5人）；藏品保管部（5人）；文物资源调查征集部（10人）；开放管理部（5人）；社会教育部（10人）；业务研究部（5人）；策划交流部（5人）；资料信息研究中心（5人）；展览部（20人）；陈列设计部（10人）；文化产业部（5人）；志愿者(N名）：听从本校博物馆管理，进行辅助管理；其余各部门旅行各自职责，完成各项管理任务。2. 人员素质要求馆长的素质要求A. 思想政治素质：较高的理论素养和思想水平，贯彻执行党和国家的方针、政策、作风正派、联系群众，廉洁自律。B. 组织领导能力：具有较强的科学决策和解决实际问题能力，善于与人合作沟通，知人善任，有较强的社会活动能力，特别是开拓创新能力。C. 文化业务素质：博物馆是从事智力劳动和智力生产的，是向全社会传播科学文化知识的使者。馆长必须具有一定的学术水平，熟悉博物馆的业务知识和工作规律，能够领导和推进全馆业务、学术、和行政管理工作。D. 身体素质：年富力强，身体健康，能够胜任繁重的博物馆领导工作。工作人员素质要求A. 政治思想素质：热爱社会主义祖国，坚持社会主义方向，认真学习马克思主义理论，热爱博物馆事业，努力提高自己的思想政治修养和业务水平，积极为社会公众服务，为社会主义服务。B. 职业道德素养：严格遵守博物馆员工行为准则。C. 业务素质：精通所从事业务的学科专业知识和技能，熟悉国内外本门学科和相关学科知识，掌握信息网络知识的运用，并且具有相当的科研能力。3. 人员任用方式馆长：上级领导机关任命工作人员：公开招聘工作人员博物馆志愿者：选拔4. 配备设施A.藏品库区设施藏品库区应由藏品库房、缓冲间、藏品暂存库房、鉴赏室、保管装具贮藏室、管理办公室等组成。B.陈列区设施由陈列室、美术制作室、陈列藏品贮藏室、进厅、观众休息室。报告厅、接待室、管理办公室、警卫值班室、厕所等部分组成。C.技术及办公用房设施由鉴定编目室、摄影室、熏蒸室、实验室、修复室、文物复制室、标本制作室、研究阅览室、行政管理办公室及其库房等部分组成。D.藏品防护设施包括温湿度、防潮、防水、光照、防烟尘、防有害气体、防虫、防鼠和防盗等要求。E.安防设施视频监控系统、通讯系统、报警系统、警备中心。F.服务设施服务台、休闲区、互动体验、宣传留念、资料参阅。5. 资金募集可以从政府部门、学院财政、各院系外联部门拉赞助、教育事业的支持者、社会各界人员资助。博物馆可以建立会员制来收集资金6.经费预算陈列布展：5万； 购买展厅设施设备：15万；博物馆室内装修：25万； 藏品保护：15万；人员支出：10万； 宣传推广：10万；资金周转：20万。7.纪念品商店博物馆徽章精美的博物馆展览手册各类展品的迷你版留念照刻制自己喜欢的印章（上有本博物馆名称）（3） 具体项目活动1. 藏品收集从博物馆性质上讲，本博物馆属于综合性博物馆，所以藏品只要具有一定历史，比较有意义的都可以收集。从保护国家科学文化财富出发，如遇到不是本馆收集范围的，但又极具价值的文物，应向有关博物馆及时通报信息或先暂时收藏，避免珍贵文物湮灭损失。从陈列的需要出发，不断补充新的文物，提高陈列水平。2. 开展教育活动现在博物馆教育中传播给观众的知识信息量越来越大，新科学技术含量越来越多，知识的传播不再是教育者向教育者的单项传递，而是双向交流，互动影响。所以要为广大观众，尤其是青少年观众提高思想品德、文化素养和陶冶情操。方法有陈列讲解，举办讲座，举办夏令营，专题知识竞赛，流动展览等。3. 展览项目策划高校博物馆既要保证为学校的教学与科研服务，又要兼顾对外开放的原则。所以，在陈列布局上要多样化，在讲解方面要有专业和普及两种方法。在陈列布局上，采用部分开放式展柜，要观众亲身体验。展览形式要新颖，注重讲解的层次性、互动性，用通俗易懂的语言对专业性的藏品进行艺术性、趣味性讲解，激发观众对博物馆的兴趣。4. 门票收取对学生、5岁以下儿童、70岁以上老人类采取免费形式，对社会公众采用收取门票方式。成年人20元/人； 特殊观众10元/人；也可办理会员500元/人。6.社区作用博物馆作为文化基础设施，又是营造良好的文化环境，提高社会文明建设程度的重要条件，也是将设现代文明城市的主要标志之一。博物馆要改变其定位，将主要为校内服务转变为面向社会大众服务，以各种形式参与公共文化服务体系建设，开展各种进社区活动，并积极探索博物馆数字化，通过现代信息技术