四年级下册扁鹊治病完美版ppt课件

扁鹊治病,1,守株待兔,2,揠苗助长,3,亡羊补牢,4,南辕北辙,5,扁鹊治病,6,扁鹊真名叫秦越人，是战国时代著名的医学家，他救死扶伤、药到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法：“望”指的就是看病人的症状，“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道，“问”就是询问病人的一些问题，“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法，在几千年后的今天，还被中医沿用。,扁鹊,扁鹊治病,7,有一次，扁鹊和弟子子阳、子豹等人路过虢gu国，虢太子恰好患病，病得十分厉害，人们都以为他死了。为此，全国正举行大规模的祈祷活动，把国家大事都撂在一边。扁鹊得知后，前去为虢太子医治。扁鹊告诉国君，太子患的是“尸厥”（类似于今天的休克或假死）。于是，扁鹊叫弟子子阳磨制针石，在太子头顶中央凹陷处的百会穴扎了一针。过了一会儿，太子就苏醒过来。接着，扁鹊叫弟子子豹在太子两肋下做药熨疗法。不久，太子就能坐起来。再服二十天的汤药，虢太子就完全恢复了健康。从此以后，天下人都知道扁鹊有“起死回生”之术,8,读一读下面的成语：,杏林春满回春之术妙手回春起死回生药到病除悬壶济世扁鹊重生华佗再世,医术高明，医德高尚,9,自读自悟,1.读准字音，把课文读正确。2.边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什么？结果怎么样？练习简要地讲述课文内容。3.提出自己的疑问或写下自己所得到的启示，准备与大家交流。,10,扁鹊拜见蔡桓公理睬敷烫肠胃汤药医治一剂药扎针骨髓,11,扁鹊见蔡桓公主要内容：,课文写扁鹊几次指出蔡桓公_，劝他_。但是蔡桓公坚信_，最后他_。,病在何处,赶快治疗,自己没有病,病入膏肓，无药可医,12,阅读扁鹊治病，连一连。,病在皮肤,病在皮肉,病在肠胃,病在骨髓,热水敷烫,扎针方法,服剂汤药,无药可救,病情,用药,轻,重,易,难,13,1.扁鹊几次拜见蔡桓公想为他治病?2.结果又是如何？3.找出描写时间的句子。,14,扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，地说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”蔡桓公_地说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓公地对左右的人说“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病，医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”,毫不在意,不屑,担心,15,扁鹊专用诊笺日期：患者：病状：治疗建议：患者表现：,有一天,蔡桓公,皮肤上有点病,热水敷烫,认为自己没病，不愿意配合治疗,16,过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴，没有理睬(ci)他。扁鹊又退了出去。,扁鹊治病,17,扁鹊专用诊笺日期：患者：病状：治疗建议：患者表现：,过了十来天,蔡桓公,皮肉之间,扎针,病人很不高兴，没有理睬,18,十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。,19,扁鹊专用诊笺日期：患者：病状：治疗建议：患者表现：,十来天后,蔡桓公,肠胃,服汤药,病人非常不高兴,20,又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就。,掉头就跑,扁鹊治病,21,扁鹊专用诊笺日期：患者：病状：治疗建议：患者表现：,又过了十几天,蔡桓公,深入骨髓,只能等死,浑身疼痛，要求治疗,22,扁鹊治病,病在皮肤,时间,病在皮肉之间,病在肠胃,病在骨髓,浑身疼痛,病死了,病状,扁鹊,恐向体内发展,不治还会加深,不治会更加严重,掉头就跑,逃秦,蔡桓公的态度,毫不在意,很不高兴没有理睬,非常不高兴,派人问,派人去请,23,皮肤病用热水敷（f）烫（tng）就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂（j）汤药也还能治好；一旦深入骨髓(su),只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！,扁鹊治病,24,扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，_地说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”蔡桓公心想：_于是_地说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓公_地对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病，医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”,诚恳,我身体那么好，怎么会有病呢？,不以为然,讥讽,想象蔡桓公的心理活动,25,扁鹊又来拜见蔡桓公，_地说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴，挑了挑眉毛，心想:_于是没有理睬他。扁鹊又退了出去。,再次诚恳,我有没有病我自己清楚！他老唠叨可真烦！,26,十来天后，扁鹊再一次来拜见，_地对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴，盯着他看了看，心想：_便一句话也不再说了。扁鹊连忙退了出去。,焦急,他实在太讨厌了！有病我自然会治，用不着他啰嗦！,27,临死前的蔡桓公，躺在病床上，奄奄一息地说：,28,扁鹊：医术高明，为人机警。,桓公：固执、傲慢、自以为是。,人物形象分析,29,根据课文内容你能联想到那些成语？,如：讳疾忌医、防微杜渐、自以为是、目中无人、妄自尊大、无可救药、千里之堤，毁于蚁穴、循序渐进,30,31,32,学了这则寓言我们知道了要，不要。要善于听取别人正确的意见。,防微杜渐,讳疾忌医,33,启示：,1、有病须早治，切勿讳疾忌医。,2、对待缺点错误，应该防微杜渐，勇于正视，及时改正。,3、要正视缺点错误，不要拒绝批评帮助。,4、不可主观猜测，切勿拒绝忠告。,5、见微而知著，