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文档简介
部编版语文二年级水平强化训练上学期第一次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 拼一拼,写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_2. 读句子,给划线的字注音。知之为知之,不知为不知,是知 _也。默而识 _之,学而不厌,诲 _人不倦。心既到矣 _,眼口岂 _不到乎?第三要有恒 _。3. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_4. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_5. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _(zo co) 窜出_(cun cun) 教诲 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇风 _(shn shn) 尽管_(jn jn)磨坊_(mm) 扫帚_(so so)6. 照样子,些词语。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇寻找 _脆生生 _蒙蒙的细雨 _的阳光 _的草坪7. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_8. 比一比,再组词。戎_ 诸_ 竞_ 唯_猪_ 者_ 竟_ 难_9. 填一填。我心 子才人从 小少“我”的第5笔是_,“心”的第2笔是_。“子”的第2笔是_,“才”的第2笔是_。10. 拼一拼,写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_二、综合练习题。(共30分)1. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡2. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_3. 我能写一手漂亮的铅笔字 4. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数5. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。6. 抄写,并写出偏旁。到 当 功7. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑8. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。9. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳10. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。一群光头小孩 在美国印第安纳(n)州的一个小镇上,有一个名叫布莱恩的少年得了一种病,由于进行药物治疗,他漂亮的金发全部掉光了。 布莱恩难过极了,觉得自己很丑。他的病虽然好了,却整天躲在家里,不愿意去上学,连最要好的朋友也不愿意见,大家都很着急。 一天,同班的一个男孩儿对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样,布莱恩就不会是学校里唯一的光头男孩儿了。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头柔软的金发全剃光了。 这一天,学校里有了一个光头男孩儿。第二天,学校里又多了一个光头男孩儿。 第三天,学校里出现了一群光头男孩儿。 第四天清早,这一群光头男孩儿来到布莱恩家门口,他们大声地叫着布莱恩的名字。布莱恩从窗口看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩儿相拥在一起不一会儿,他们一起高高兴兴地向学校走去。(1)联系上下文理解下列词语的意思。难过:_。赞同:_。(2)布莱恩病好后为什么不愿意上学?( )(3)同学们是怎样帮助布莱恩的?(4)你想对这群小光头说些什么?想一想,写一写。2. 阅读下文,回答问题。 非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活也无一不是彩色的。他们特别注重服装颜色的鲜亮耀眼。不管男女老少都喜欢穿花衣服,妇女则更讲究颜色的搭配,喜欢颜色有较大的反差,那些蓝底白花、黄底红花、红绿相间的大花布,最为畅销。你在节日的市场上放眼望去,看到的是花花绿绿的衣服交汇成的彩色河流。在富裕人家的餐桌上,牛排上有殷红的血,水果沙拉五光十色,各种饮料像是流动的颜色;在不太宽裕的家庭,木薯是粉红的,香蕉是金黄的,西瓜是红沙瓢的,取之不尽的芒果则黄中透红。非洲人的住房,虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋,但许多房子掩映在绿树红花之中。你若住在宾馆里,房内房外皆是五颜六色。在扎伊尔戈马的卡里布宾馆,满眼都是鲜花爬满的围墙,鲜花点缀的庭院,鲜花铺满的小径。在这个城市的乐尼拉宾馆,大堂和餐厅的装饰都是和大自然融为一体的。最具特色的是,门厅陈列着大小不一的三个独木舟,舟为黑红色,是用上好的木材凿成的,舟里种着绿草红花。置身这座宾馆,仿佛回到了大自然的怀抱,沉醉在一种古朴、悠远的境界之中。(1)本段文字是围绕哪句话来写的?用“_”标出。(2)在
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