16秋华师《CAI课件设计》在线作业.doc

奥鹏17春16秋华师CAI课件设计在线作业一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）1. Authorware7.0中，一个判断结构有若干个分支，要使流程进入判断结构时,依次从右至左执行每个分支要用()。A. 顺序分支B. 任意随机分支C. 未使用随机分支D. 运算分支正确答案：2. 若要用Authorware中的交互作用分支结构来实现拼图游戏，试问程序中应使用哪种交互响应类型()？A. 条件响应B. 目标区域响应C. 热对象响应D. 热区响应正确答案：3. 拨号上网用户需要有计算机、电话线、用户帐号和口令，以及 。A. 调制解调器B. 交换机C. 电话机D. 网卡正确答案：4. Authorware7.0中不存在的交互类型是()。A. 按钮交互B. .热区交互C. 文本交互D. 视频交互正确答案：5. 以语言、符号或规律对外界事物认识的内在表现属于 。A. 行为表象B. 图像表象C. 符号表象D. 思维表象正确答案：6. 经典测量理论（CTT）的基本特点是 。A. CTT是线性的确定性模型，项目参数依赖样本。B. CTT是非线性的确定性模型，项目参数不依赖样本。C. CTT是非线性的概率模型，项目参数不依赖样本。D. CTT是线性的概率模型，项目参数依赖样本。正确答案：7. 如果用Authorware开发一套辅助学习软件（其中包含大量的选择题），学生回答问题的习惯方式之一就是按下A、B、C、D的按键。Authorware通过何种响应实现这种控制()?A. 按钮B. 文本输入C. 按键D. 事件正确答案：8. 下列特点哪些是Authorware 7.0的功能特点()？ （1）具备多媒体素材的集成能力（2）具备多样化的交互作用能力，提供强有力的交互控制（3）具备文字、图形图象、动画处理能力（4）支持JAVAScriptA. （1）,（3）,（4）B. （1），（2），（3）C. （1），（2）,（4）D. 全部正确答案：9. 请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴()？ （1）交互式视频游戏 （2）有声图书 （3）彩色画报 （4）彩色电视A. 仅（1）B. （1）（2）C. （1）（2）（3）D. 全部正确答案：10. 在超文本中不同信息块之间的连接是通过_连接。A. 节点B. 字节C. 链D. 字正确答案：11. 为了用Authorware制作一个下拉菜单，交互图标分支的响应类型应该设定为()。A. 条件响应B. 事件响应C. 按钮响应D. 下拉菜单正确答案：12. 以下不属于多媒体课件制作的基本原则的是()。A. 教育性B. 科学性C. 美观性D. 使用性正确答案：13. 下列特点哪些是Authorware 7.0的功能特点()？ （1）具备多媒体素材的集成能力（2）具备多样化的交互作用能力，提供强有力的交互控制（3）具备文字、图形图象、动画处理能力（4）支持JAVAScriptA. （1），（3），（4）B. （1），（2），（3）C. （1），（2），（4）D. 全部正确答案：14. 群组图标的作用是()。A. 将多个图标组合在一起B. 将图形组合在一起C. 将图层组合在一起D. 将文字组合在一起正确答案：15. 微型计算机可以构成的检测系统，其基本的组成结构是 。A. 被测系统、传感器、D/A转换、微机和输出B. 被测系统、测量装置、接口、微机C. 传感电路、测量电路、微机和输出D. 被测系统、传感器、接口、微机和输出正确答案：16. CAI课件一般采用哪种层现学习内容的方式？A. 说明-问题B. 问题-说明C. 应答-帮助D. 内容-解说正确答案：17. 下列关于基于因特网的远程教育的教学模式的叙述中，不正确的是()。A. 授型模式包括同步式和异步式B. 个别指导模式只能通过因特网的在线交谈方式而不能通过电子邮件方式实现C. BBS是实现讨论学习模式的最为简单的方式D. 基于因特网的基本协作模式有四种：竞争、协同、伙伴、角色扮演。正确答案：18. 下列特点哪些是Authorware 7.0的功能特点()？ （1）具备多媒体素材的集成能力（2）具备多样化的交互作用能力，提供强有力的交互控制（3）具备文字、图形图象、动画处理能力（4）支持JAVAScriptA. （1）,（3）,（4）B. （1），（2），（3）C. （1），（2）,（4）D. 全部正确答案：19. 游戏型课件的教学方式是寓教学于游戏之中。如果某课件以小人赛跑的形式表示学生打字练习的速度与标准速度之间的比较；那么该课件也属于下列哪种类型的课件形式？A. 模拟型B. 操作与练习型C. 问题求解型D. 指导型正确答案：20. 在Authorware中加载声音时，声音播放的控制方式有哪些？（1）Wait Until Done （2）Concurrent （3）Perpetual （4）Until TrueA. （1），（3）B. （2），（4）C. （1），（2），（3）D. 全部正确答案： 华师CAI课件设计在线作业 二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）1. 在审美和创造中，美的规律有极其广阔丰富的内容，有千变万化的表现，它的规律主要有以下几点()。A. 整齐一律B. 对称与均衡C. 节奏与旋律D. 对比和调和正确答案：2. 下列关于Authorware的图标和知识对象的叙述中，正确的是()。A. 框架图标实际上是交互图标与导航图标的组合B. 利用导航图标可以跳转到课件中的任何位置C. 等待图标可以使程序暂停运行。D. 知识对象是根据逻辑关系封装的模型，使用时插入到作品中。正确答案：3. 在审美和创造中，美的规律有极其广阔丰富的内容，有千变万化的表现，它的规律主要有以下几点()。A. 整齐一律B. 对称与均衡C. 节奏与旋律D. 对比和调和正确答案：4. 下列有关群组图标的叙述中，正确的是()。A. 可以利用群组图标将流程线上的部分图标组合起来，达到缩短流程线的目的。B. 使用群组图标可以使得课件的结构更加模块化。C. 当交互图标的分支需要使用多个图标时，必须用群组图标将它们组合起来。D. 无法用群组图标建立无具体内容的分支。正确答案：5. 在用Authorware进行多媒体创作时，如果作品中有许多文字内容，常常需要定义文字样式（风格），下列关于样式的说法中，正确的是()。A. 定义样式的目的是为了统一作品中文字对象的风格。B. 样式定义好之后使用方便，操作简单。C. 修改某样式的定义后，作品中使用该样式的文字对象的格式能自动更新。D. 在Authorware中制作超级链接时不需要定义样式。正确答案：6. 为了制作一个包含如下效果的课件：使用标尺上的游标控制图片运动的位置。将游标拖动到标尺上的不同位置，图片就会运动到某个路径上的相应位置。则下列系统变量和系统函数中，不需要的是()。A. PathPositionB. RandomC. MovableD. Fulltime正确答案：7. 下列关于基于因特网的远程教育的教学模式的叙述中，正确的是()。A. 授型模式包括同步式和异步式。B. 个别指导模式只能通过因特网的在线交谈方式而不能通过电子邮件方式实现。C. BBS是实现讨论学习模式的最为简单的方式。D. 基于因特网的基本协作模式有四种：竞争、协同、伙伴、角色扮演。正确答案：8. 在用Authorware进行多媒体创作时，如果作品中有许多文字内容，常常需要定义文字样式（风格），下列关于样式的说法中，正确的是()。A. 定义样式的目的是为了统一作品中文字对象的风格B. 样式定义好之后使用方便，操作简单C. 修改某样式的定义后，作品中使用该样式的文字对象的格式能自动更新D. 在Authorware中制作超级链接时不需要定义样式正确答案：9. 多媒体课件制作的基本原则主要包括()。A. 教育性B. 科学性C. 自主性D. 交流性正确答案：10. 下列关于计算图标的叙述中，正确的是()。A. 在计算图标中将字符串赋给一个字符变量时必须用英文状态下的双引号将该字符串引起来。B. 在计算图标中定义变量时系统对变量中字符的大小写不加区分。C. 课件中所用到的所有变量都必须在计算图标中定义。D. 在计算图标中，变量可以不用赋初值而直接使用。正确答案：11. 下列关于计算图标的叙述中，正确的是()。A. 在计算图标中将字符串赋给一个字符变量时必须用英文状态下的双引号将该字符串引起来B. 在计算图标中定义变量时系统对变量中字符的大小写不加区分。C. 课件中所用到的所有变量都必须在计算图标中定义D. 在计算图标中，变量可以不用赋初值而直接使用。正确答案：12. 在用Authorware进行多媒体创作时，如果作品中有许多文字内容，常常需要定义文字样式（风格），下列关于样式的说法中，正确的是()。A. 定义样式的目的是为了统一作品中文字对象的风格B. 样式定义好之后使用方便，操作简单C. 修改某样式的定义后，作品中使用该样式的文字对象的格式能自动更新D. 在Authorware中制作超级链接时不需要定义样式。正确答案：13. 下列关于基于因特网的远程教育的教学模式的叙述中，正确的是()。A. 授型模式包括同步式和异步式B. 个别指导模式只能通过因特网的在线交谈方式而不能通过电子邮件方式实现C. BBS是实现讨论学习模式的最为简单的方式D. 基于因特网的基本协作模式有四种：竞争、协同、伙伴、角色扮演正确答案：14. 下列有关群组图标的叙述中，正确的是()。A. 可以利用群组图标将流程线上的部分图标组合起来，达到缩短流程线的目的B. 使用群组图标可以使得课件的结构更加模块化C. 当交互图标的分支需要使用多个图标时，必须用群组图标将它们组合起来D. 无法用群组图标建立无具体内容的分支。正确答案：15. 下列关于计算图标的叙述中，正确的是()。A. 在计算图标中将字符串赋给一个字符变量时必须用英文状态下的双引号将该字符串引起来B. 在计算图标中定义变量时系统对变量中字符的大小写不加区分C. 课件中所用到的所有变量都必须在计算图标中定义D. 在计算图标中变量可以不用赋初值而直接使用正确答案： 华师CAI课件设计在线作业 三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）1. 布卢姆将教育目标分类学分为三个领域，其中认知领域包括识记、理解、分析、评价。A. 错误B. 正确正确答案：2. 时间轴包括图层和帧。A. 错误B. 正确正确答案：3. 计算机模拟实验的主要功能在于实验系统的模拟。A. 错误B. 正确正确答案：4. “指向固定路径的任意点移动方式“与”指向路径的终点的移动方式“的主要区别是：对象在沿路径移动时，可以停留在路径上任意一点而不仅是路径的终点。A. 错误B. 正确正确答案：5. 很多网站的域名最后两个字母是cn，它代表组织机构网。A. 错误B. 正确正确答案：6. 电子邮件是数字化的信函，只包含文本信息。A. 错误B. 正确正确答案：7. 多媒体开发工具开发的多媒体产品，必须在开发环境中运行。A. 错误B. 正确正确答案：8. 文字打散后还可以改变字体。A. 错误B. 正确正确答案：9. 在超文本中不同信息块之间的连接是通过节点连接。A. 错误B. 正确正确答案：10. 影