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此课件可编辑版,如对课件有异议或侵权的请及时联系删除!课件可编辑版,请放心使用!,.,生字词,课文学习,课后作业,板书设计,2,.,同学们,你们喜欢画画吗?平时我们画画,可以画山水虫鱼,花草树木想画什么就画什么,但我们画的东西不会变成真的东西。有一个人,他跟我们不一样,他画用他的笔画什么有什么,大家想不想知道是怎么回事呀?想知道的话,就让我们一起来看看神笔马良吧!,返回,3,.,lyngjinshnhnjio犁硬监扇旱浇hnglintobngcyng航涟套绑粗涌xiy斜压poxioymnyoh咆哮衙门吆喝,生字词,4,返回,5,课文朗读,思考练习,整体感知,第二部分,返回,第一部分,6,打开书本,翻到神笔马良,听课文朗读,返回,7,思考讨论,(1)马良为什么会立志只为穷苦人民画画?(2)白老头子为什么会给马良一支神笔?(3)马良得到神笔后,他是怎么做的?他做了哪些事?,返回,8,阅读课文第110自然段,找出马良能体现马良得到笔的原因的句子。,9,从前,有个孩子叫马良。他很喜欢画画,可是家里穷,连一枝笔也没有。一天,他放牛回来,路过学馆,看见里面有个画师,拿着笔在给大官画画。马良看得出神,不知不觉地走了进去。他对大官和画师说:“请给我一枝笔,可以吗?我想学画画。”大官和画师听了哈哈大笑,说:“穷娃子也想学画画?”他们把马良赶了出来。马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画!”从此,马良用心学画画。他到山上去打柴,用树枝在沙地上画天上的鸟。他到河边去割草,用草根在河滩上画水中的鱼。他见到什么就画什么。有人问他说:“马良,你学会了画画,也去给那些大官们画吗?”马良摇摇头说:“我才不呢!我专给咱穷人画!”日子一天天过去,马良画画进步很快。可是他依然没有笔。他多么盼望有一枝笔啊!一天晚上,他躺在床上。忽然屋里闪起一道金光,一个白胡子老头儿出现在他面前。老爷爷给他一支笔,说:“马良,你现在有一枝笔了,记住你自己的话,去给穷人画画!”马良真高兴啊!他立刻拿起笔在墙上画了一只公鸡。奇怪,公鸡活了!它从墙上飞下来,跳到窗口,喔喔地叫起来。原来白胡子老头儿给他的是一枝神笔。,返回,10,学习课文第1128自然段,概括马良用神笔做了那几件事?,11,第一件事,画耕牛耕田,12,画门帮助,第二件事,画门帮助乡亲逃出监狱,13,第三件事,画快马逃脱追兵,返回,14,第四件事,画水车灌溉庄稼,15,第五件事,借神笔画画除贪官,返回,16,同学们,学了神笔马良,我们可以学到什么?我们可以学习马良的那些品质?,为了我们更好得理解故事内容,下面请同学上来故事表演,想表演的同学请举手,17,善良正直不畏强权乐于助人,马良的品质,18,神笔马良主要讲了一个叫马良的穷苦孩子,他喜欢画画,在受了一个大官和画师的嘲笑后,立志画好画,并且专门为穷人画。他的坚持感动了上天,一个白老头子给了他一支神笔,画什么有什么。他帮助很多穷人解决了难题,得到了人们的赞扬。当大官叫他画金元宝、摇钱树、金山时,马良不受威胁,并用神笔智慧惩罚了大官的故事。,返回,19,同学们,学习了神笔马良的故事后,大家是不是很羡慕马良呢?如果你有
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