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文档简介

语文三年级练习题复习测试上学期第一次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 从校园里的宣传牌上学语文。下列这组校园标语,分别放在什么地方合适?请选一选。(填序号)“光盘行动”,从我做起!_读书,使人眼明心亮。_请你绕一绕,小草笑一笑。_关紧我,别让我流泪。_A.草坪。 B.食堂。 C.水龙头旁。 D.阅览室。2. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。深:A从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);B深奥;C深刻;D(感情)厚不懂就要问一文中孙中山的精神对我们的影响很深。_我们的同学和老师的感情很深。_这条小河的水很深。_这本书的内容很深 , 同学们都看不懂。_3. 读拼音,写词语。mng lzo shngjn litu bi_c tuy yqun lj bi_4. 给下列汉字选择正确的读音。父_(f h) 鹦_(yng yn)鹉_(w m) 悄_(qio xio)5. 照样子,用加下划线的字写词语。百发百中:_四面八方:_七上八下:_一心一意:_6. 读一读,比一比,填一填。纸船漂到了小熊家门。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。从词语“漂哇漂”中,我体会到纸船漂得_。风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。从词语“飘哇飘”中,我体会到风筝飘得_。7. 选出含有错别字的一项。_A颜料 B穿带C目瞪口呆 D摇晃_A海宾B持久 C忐忑不安D宝贵_A堆积B膝盖 C淡装浓抹D钓鱼_A墙壁 B炎寒 C口干舌燥 D庭院8. 照样子写一写。 9. 根据课文内容完成练习。风娃娃做了很多的好事,有吹转风车、_,可人们却责怪他吹走风筝、_、_,他不明白是怎么回事,妈妈告诉他:“_。”10. 辨字组词。怒_ 调_ 淘_ 淌_恕_ 凋_ 陶_ 倘_二、综合练习题。(共30分)1. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州,称中华。2. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。3. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!4. 读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!5. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序8. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载9. 誊写下列词语 花瓣 清香 惶恐 懂事 祝福 心愿10. 将下面的句子抄写在田字格里,要求书写正确、工整、规范。书到用时方恨少,事非经过不知难。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。植树的季节 春天是植树的季节。 我们_来小树苗,把它们栽到郊外。_上清凉的水,_上湿润的土。风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。 擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。 春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。(1)选合适的词语填到短文中的横线上。(填序号)浇 培 扛我们_来小树苗,把它们栽到郊外。_上清凉的水,_上湿润的土。(2)短文中把树木比作_、_,形象地写出了树林的作用。(3)你喜欢植树吗?为什么?2. 阅读短文,完成练习。 最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多像一串串彩色的珍珠啊!(节选自吴然的珍珠泉)(1)短文有许多“有新鲜感”的词句,你喜欢吗?请选择一句抄

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