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文档简介

教育教学主题方案:主题名称:夏天真快乐班级:小班 一、主题设计意图:随着天气一天比一天热,孩子们感受到天气的炎热和阳光的刺眼,幼儿在着装上发生了明显的变化男孩子穿着凉鞋、女孩子穿着漂亮的裙子,心情非常舒畅。每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题,根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。二、预设实施时间:2011年5月30日6月30日(周)2011年5月30日6月3日(六一节方案)另备方案三、主题预设目标:1、知道“六一”是小朋友的节日,在成人的帮助下,用自己喜欢的方式欢庆自己的节日。2、知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法。3、指导孩子适应较高的气温,积极参加夏日的锻炼和玩水活动。4、感知夏季的主要特征:天气热、多雨,认识一些夏季常见的瓜果。5、教幼儿学会唱歌曲夏,并能为歌曲创编歌词。6、引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。7、让孩子欣赏有关夏季的美术作品,画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。8、教孩子学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生。四、主题资源:(一)环境资源1、创设“夏天真快乐”墙饰,增添花卉、树木及夏日服装、用品等实物或图片,师生共同收集夏天的物品。2、丰富“自然角”,提供夏季的花卉。3、“美工区”摆放夏季的服装和扇子。4、“娃娃家”角色游戏增加夏季用品。(二)教材资源(包括软件、课件)1、小班课程教师用书、幼儿园发展课程及活动、幼儿体育活动设计与指导、新世纪课程幼儿园教师用书、幼儿园教育活动等书籍。2、童易教学软件。(三)主题实施评价表五、主题活动实施情况表:“ 夏天真快乐 ”主题实施情况表阶段实施时间活动类型及名称游戏活动教学活动日常活动第一阶段夏天来了两周游戏小青蛙跳荷叶音乐歌曲:宁静的夏天、下雨了卫生教育洗澡泡泡多游戏电风扇认知夏天的太阳夏天玩水日常教育夏天的太阳和冬天的太阳对比角色游戏冷饮店语言故事:下雨的时候儿歌:夏天在哪里日常活动哪里最凉快数学比长短按颜色排序日常教育夏天的花露水美术手指点画:夏天的衣服第二阶段夏天的衣服两周游戏切西瓜认知美丽的夏装夏天的风扇健康教育干净食物人人爱游戏运水音乐舞蹈:我爱洗澡夏天的雷雨情感教育我会倒水表演区夏天的服装语言猴王吃西瓜科学实验什么会在水里溶解角色游戏美美的服装店美术美丽的花裙子圆圆的大西瓜日常教育打雷闪电我不怕数学夏天服装配对水果接龙“ 夏天真快乐 ”主题实施情况表阶段实施时间活动类型及名称游戏活动教学活动日常活动第三阶段夏天的饮品一周游戏小汽车爬岥音乐歌曲:大鞋和小鞋综合活动我喝过的冷饮认知夏天的饮品健康教育游

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