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部编版语文二年级上学期混合期末(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 审 _(shn shng)视甘蔗 _(zh ch) 蒸饺 _(jio jo) 饲 _(sh s)养2. 读拼音,写词语。dng xyu rl touhu shnchng zi_3. 给下列汉字选择正确的读音。寺_(s sh) 辰_(chn chng)芦_(l n) 宿_(s sh)4. 比一比,再组词。戎_ 诸_ 竞_ 唯_猪_ 者_ 竟_ 难_5. 读拼音,写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_6. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _(zo co) 窜出_(cun cun) 教诲 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇风 _(shn shn) 尽管_(jn jn)磨坊_(mm) 扫帚_(so so)7. 补充词语,再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话:8. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_9. 比一比,组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_10. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳2. 描一描,写一写,并口头组词。 3. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久4. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒5. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没6. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢9. 我能写一手漂亮的铅笔字 10. 填写声母表三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他_,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地_。遇到极窄的地方,他总能_,而且_,还能作急转(zhun zhun)弯。两边的建筑飞一般地往后倒(do do)退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。(1)按原文填空。行船的速度极快,来往船只很多,他_,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地_。遇到极窄的地方,他总能_,而且_,还能作急转弯。(2)给文中划线字选择正确的读音。转_(zhun zhun)弯 倒_(do do)退(3)本片段是围绕“_”这句话来写的,这是一个_句。船夫的驾驶技术特别好,主要表现在:_;_;_。2. 阅读下文,回答问题。 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。(1)从文中找出与下列词语意思相近的词。方法_ 赞美_ 成功_(2)选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的_
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