人教课标版小学语文六年级止册第一至三单元检测.doc

六年级语文检测试题同学们，这次检测的题目不难，只要你认真去做，你一定会取得理想的成绩。为自己加油！一、根据拼音，写出相应的汉字（10分）。yn 含 音yn 小xin 静m 平yn( ) （ ） （ ） ( ) ( )q 凉 真zh ku 梧 抱qin 包u （ ） ( ) （ ） ( ) ( )二、在加点字的正确读音下面画“”（10分）树冠（un un ） 仍然（ rng rng ）兴奋（ xn xn） 沉闷（ mn mn ）哈达（ h h ） 刚劲（jn jn ）直奔（bn bn ） 剥皮（b bo ）尽管（jn jn ） 领略（lu l ）三、形近字组词。（12分）堪（ ） 喧（ ） 躯（ ） 勘（ ） 暄（ ） 驱（ ）拔（ ） 暂（ ） 暇（ ）拨（ ） 崭（ ） 瑕（ ）四、下列词语书写正确的一组，在后面括号内画“”，在错别字下面划横线，并在后面括号内改正。（5分）1、兴高彩烈 溜之大吉 自作自受 寝不安席 （ ）2、惹人讥笑 波滔起伏 悬崖峭壁 意味深长 （ ）3、返璞归真 不拘一格 庞然大物 刻骨铭心 （ ）4、蹑手蹑脚 留连忘返 缝缝补补 熙熙攘攘 （ ）五、完成以下要求。1、按要求改写句子。（8分）他笑着对我说：“过来，让我看看你的马草。”（改为陈述句）这种怀念，在初到哥廷根的时候异常强烈。（缩句）这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（改为反问句）为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（在句中用修改符号修改病句）2、亮亮我的积累。（5分）我爱大自然，我积累的描写大自然的诗句有（写两位诗人的）：我能写一句爱国的名言（包括作者）孔子说：“人而无信，不知其可也。”我能说两句和诚信有关的名言。3、根据意思归纳词语。（2分）形容美女身材修长或花木等形体挺拔。（ ）去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态。（ ）4、把下面这些“看”的近义词填入下列成语中。（4分）顾 瞩 盼 视 睹 见 览 观不敢从正面看，斜着眼睛看侧目而（ ）看见不同的事物，就改变主意见异思（ ）一眼就能看得清清爽爽 一（ ）无余全世界的人都关注重视 举世（ ）目六、根据课文内容填空。（8分）1、“走进这片树林，每一棵树都是我的知己我闭上眼睛，我真的变成了一棵树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的血液变成树汁，在年轮里旋转、流淌。”本段文字出自课文 ，作者运用（ ）的手法，将自己写成一棵树，这充分表现作者（ ）的感情。2、这一学期，我们学了国学大师（ ）的一篇文章 ，表现了对两位母亲的怀念。3、热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，我们这一学期在课本上学过的一首热爱祖国的诗歌是 。4、穷人 是俄国著名作家（ ）写的一篇文章，从文中，我们读出了桑娜夫妇（ ）的美好品德。七、阅读汇报（5分）。介绍你最近读的一本课外书（要求写明书的题目、主要内容简介）。八、阅读理解。（一）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说“我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、用小标题的形式来概括这段话的内容。（2分）2、从詹天佑说的话中你体会到了他的（ ）精神。（1分）3、联系上下文，思考语段中划波浪线的句子在文中起了什么作用。（2分）4、在文中的“”处添上恰当的标点。（2分）5、在勘测线路过程中，詹天佑遇到了哪些困难？（2分）6、詹天佑克服困难、完成艰巨任务的动力是什么？请用语段中的话来回答。（1分）（二）桑娜脸色苍白，神情激动。她（ ）地想“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”1、这段文字运用了（ ）和（ ）描写来刻画桑娜这一人物，在语段（ ）处填上恰当的词语。（3分）2、给“嗯”和“揍”两个字注音。（2分）3、文中省略号的作用是（ ）（2分）A、表明心理活动的时断时续。B、表示语意的跳跃。C、表示说话结巴，欲言又止。4、文中的桑娜为什么