实数ppt课件

,6.3实数,1,计算，把下列有理数写成小数的形式，你有什么发现？,探究,事实上，任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数.,反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.,2,无限不循环的小数叫做无理数.,你能举出一些无理数吗？,无理数也有正负之分，例如:,正无理数：负无理数：,3,圆周率及一些含有的数,开不尽方的数,有一定的规律，但不循环的无限小数。,无理数的特征:,注意:带根号的数不一定是无理数,有理数和无理数统称实数.,4,把下列各数分别填入相应的集合内：,有理数集合,无理数集合,5,无限不循环小数叫做无理数(强调:无限、不循环.)无理数常见的3种典型:,注意：,(3)、无限不循环小数：0.101001000(两个“1”之间依次多一个0),6,实数,实数,有理数,无理数,整数,分数,无限不循环小数,正实数,0,负实数,正有理数,正无理数,负有理数,负无理数,有限小数或无限循环小数,7,一、判断：,1.实数不是有理数就是无理数。（）,2.无理数都是无限不循环小数。（）,3.无理数都是无限小数。（）,4.带根号的数都是无理数。（）,5.无理数一定都带根号。（）,6.两个无理数之积不一定是无理数。（）,7.两个无理数之和一定是无理数。（）,8.有理数与无理数之和一定是无理数(),8,每个有理数都可以用数轴上的点表示，那么无理数是否也可以用数轴上的点来表示呢？,你能在数轴上找到表示这样的无理数的点吗？,直径为1的圆,9,（1）如下图，以单位长度为边长画一个正方形,以原点为圆心,正方形对角线为半径画弧,与正、负半轴的交点分别为点A和点B，数轴上A点和B点对应的数是什么？,（2）如果将所有有理数都标到数轴上，那么数轴填满吗？,B,A,每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一点都表示一个实数。即实数和数轴上的点是一一对应的。,C,在数轴上表示的两个实数，右边的数总比左边的数大。,数轴上的点有些表示有理数，有些表示无理数.,10,在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。,它本身,0,它的相反数,11,二、填空,5、在实数中，整数有有理数有无理数有实数有,它本身,0,它的相反数,12,6.在实数范围内，下列判断正确的是（）（A）若x|=|y|,则x=y.（B）若xy，则x2y2.（C）若|x|=()2,则x=y.（D）若,则x=y,5.在数轴上一个点到原点的距离为，则这个数点表示的数为（）,D,D,13,例.求下列各数的相反数、倒数、绝对值：,若a、b互为相反数，c、d互为倒数，则,1,14,实数和有理数一样，也可以进行加、减、乘、除、乘方运算。,而且有理数的运算法则与运算律对实数仍然成立。,1.交换律：加法a+b=b+a乘法ab=ba,2.结合律：加法（a+b)+c=a+(b+c)乘法（ab）c=a（bc）,3.分配律：a(b+c)=ab+ac,15,实数的运算顺序,(1)先算乘方和开方;(2)再算乘除，最后算加;(3)如果遇到括号，则先进行括号里的运算,16,引入,合并,算术平方根性质,乘法交换律结合律,17,范例,例1、计算下列各式的值:,(2),(1),注意:,(1)计算题解题格式;,(2)根指数、被开方数都分别相同的无理数要合并。,18,巩固,1、计算：,(1),(2),(3),19,范例,例2、计算：,(1),(2),注意:,(1)先去括号、绝对值;,(2)再合并。,20,巩固,2、计算：,(1),(2),21,范例,例4、解方程：,(