小作家ppt课件

4小作家,1,2,桌台盼印忙旧乎诉但,3,4,睡着拧构寄楚捂耐结称,5,多音字：zho(着急)ji(结实)着结zhe(看着)ji(结果)（结果）同音字：但（但是）呼（称呼）旦（元旦）乎（几乎）,6,睡着书桌拧开台灯构思杂志果然依旧告诉几乎安慰耐心称呼骄傲,7,近义词：构思构想清楚清晰依旧依然反义词：轻重骄傲谦虚夜里白天,8,认真读课文，然后回答下面的填空题。,这篇课文主要讲作者写了一篇（），然后悄悄地把它（）。后来，作者梦见（）。他对朋友们说了这件事，朋友们（）他，老师（）他。（）终于（），朋友们叫他（），他感到很骄傲。,互学质疑、悟学生成,9,想一想,读完课文，你知道了什么？你觉得什么样的人才能称为作家呢？,10,我会写,桌,台,盼,印,11,我会写,忙,旧,乎,诉,12,我会写,但,13,晚上，爸爸妈妈都睡着了。我悄悄地爬起来，穿上衣服，穿上鞋子，轻轻地走到书桌前，拧开台灯，写我构思的童话。写完后，放进我的书包里。这时，窗外闪耀的星星正向我笑呢！第二天早晨，我就悄悄地把童话寄了出去。,仔细读课文第一、二自然段，找出描写作者动作的词。,14,找出孩子为实现愿望而付出的努力，实际行动的词：,爬,穿,走,拧,写,放,寄,悄悄轻轻看出什么？,（天真）（体贴）,15,晚上，爸爸妈妈都睡着了。我悄悄地爬起来，穿上衣服，穿上鞋子，轻轻地走到书桌前，拧开台灯，写我构思的童话。写完后，放进我的书包里。这时，窗外闪耀的星星正向我笑呢！第二天早晨，我就悄悄地把童话寄了出去。,16,小作家悄悄构思童话，深夜伏案写作。,写作,17,如果你是这位小作家，童话寄出以后，你的心情会怎样？那小作家的心情又怎样呢？,18,这以后，我就天天盼着我的童话登出来，盼哪，盼哪，终于在一天夜里见着了。那本新出的杂志上面，果然有了我的名字和我写的童话。那名字印得格外清楚，一跳一跳的。我忙用手去捂，竟捂着了跳舞的阳光。哪里有什么杂志，我依旧睡在床上！,19,盼望,梦境中：童话被发表读相关的句子,20,你能用一个词来说说小作家的心情吗？你是从哪些句子或词语里体会到的，请你在第三自然段中找出相关句子和词语。,21,这以后，我就天天盼着我的童话登出来。盼哪，盼哪，终于在一天夜里见着了。那本新出的杂志上面，果然有了我的名字和我写的童话。那名字印得格外清楚，一跳一跳的。我忙用手去捂，竟捂着了跳舞的阳光。哪里有什么杂志，我依旧睡在床上！,22,我兴奋地把这个梦告诉了我的朋友。他们都笑我，我几乎要哭了。老师安慰我说：“不要着急，耐心的等一等。”,1这个梦指什么？2想象一下，朋友们是怎样笑话我的？老师呢？老师是怎样安慰我的？,23,梦醒后：同学嘲笑老师鼓励情感波折：盼望兴奋难过,24,后来结果怎样？你从哪里看出来的?,25,梦圆,“我不告诉你们后来的结果怎样，”“我”经过努力，终于实现了愿望，童话发表了。但过了些天，小朋友们开始称呼我为“小作家”。“我”在写作方面很努力，大家不再笑我了。我又可以为我的梦骄傲了。,26,说一说，“我”做了一个什么梦？为什么“我”会为自己的梦骄傲？,“我”梦见自己写的童话登出来。因为“我”经过努力实现了自己的愿望，所以“我”会为自己的梦