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初探高职英语听力课堂上的反馈方式和修正后输出 中文摘要 自1 9 9 7 年l y s t e r 和r a n t a 把反馈形式分类后，很多二语习得的研究探讨了各种纠 错式反馈的有效性。研究者主要从三个方面着手：学习者的修正后输出，注意力和第二 语言目标语的发展。现阶段有关纠错式反馈和二语学习者修正后输出的研究，着重研究 了英语语法学习方面。此外，大多数研究涉及到二语的初学者，大学生和成人，对高职 非英语专业学生二语发展研究甚少。与高等院校英语学习者相比，高职非英语专业的 学生没有良好的英语听说能力。但是英语作为- 1 7 必修课程，他们应掌握最基本的听说 能力。本文通过问卷调查了高职院校英语听力教学中运用的纠错式反馈形式，结果显示 教师主要采取的是重铸纠错反馈方式，但这种反馈方式是否真的能引导学生作出修正后 输出，有效提高他们的听力成绩呢? 本文选择内隐纠错式反馈中最具代表性的两种反 馈，即重铸与引导，通过听力的前测和后测成绩，探讨了这两种反馈方式引起的学习者 修正后输出和听力测试成绩的关系。6 2 位非英语专业的大一学生以班级为单位分成控 制组和实验组，两组人数均由3 1 名学生组成。在听力课堂中，控制组学生的错误采取 传统纠错反馈方式，单一重铸方式：对于实验组的错误主要采取引导纠错反馈方式。实 验持续了两个月，其中包括三次听力测试和一次测后访谈，访谈旨在了解学生对这两种 不同纠错反馈方式的评价。实验收集了6 2 份听力试卷和8 个自愿者的评价内容，并借 助于统计软件分析了相关的数据。实验结果的数据表明接收引导纠错反馈的实验组学生 有更多的修正比率，此外，他们的后测成绩明显高于接收单一重铸纠错反馈的控制组学 生。最后，在听力课堂上除了使用重铸反馈之外，笔者建议高职英语教师应尽可能多采 用引导反馈方式而不应总依赖着单调的重铸反馈形式由老师直接给出正确的答案。因为 引导反馈方式能提高学习者学习语言的积极性，给予学生更多的语言产出机会做出自我 修正。 关键词：修正后输出，重铸反馈，引导反馈，英语听力教学 a ni n i t i a ls t u d yo fc o r r e c t i v ef e e d b a c ka n dm o d i f i e do u t p u t i nv o c a t i o n a lc o l l e g ee n g l i s hl i s t e n i n gc l a s s e s a b s t r a c t s i n c el y s t e ra n dr a n t ac l a s s i f i e dc o r r e c t i v ef e e d b a c ki n19 9 7 ，m a n ys t u d i e sh a v eb e e n c o n d u c t e dt od i s c u s st h em o s te f f e c t i v ec o r r e c t i v ef e e d b a c kt y p ei ns e c o n dl a n g u a g e a c q u i s i t i o n g e n e r a l l yt h er e s e a r c hq u e s t i o n so nt h ee f f e c t so f c o r r e c t i v ef e e d b a c kt y p ew e r e a n a l y z e df r o mt h r e ea s p e c t s ：s e c o n dl a n g u a g e l e a r n e r s m o d i f i e do u t p u t ，a t t e n t i o na n d d e v e l o p m e n to ft a r g e tl a n g u a g ef o r m a tp r e s e n t ，t h es t u d i e so ne f f e c t so f c o r r e c t i v ef e e d b a c k a n ds e c o n dl a n g u a g el e a r n e r s m o d i f i e do u t p u th a v em a i n l yc o v e r e de n g l i s hg r a m m a r l e a r n i n ga s p e c t 、析廿lv e r yf e wc o n d u c t e dt oi n v e s t i g a t ep r o b l e m si ne n g l i s hl i s t e n i n g ；i n a d d i t i o n ，m o s tr e l a t e ds t u d i e sh a v ed e a l t 诚t l ls e c o n dl a n g u a g el e a r n e r so fm i d d l es c h o o l s ， u n i v e r s i t ys t u d e n t sa n da d u l t se x c e p tf o rv o c a t i o n a lc o l l e g es t u d e n t s i nc o m p a r i s o nw i t h e n g l i s hl e a r n e r si nu n i v e r s i t i e s ，n o n e n g l i s hm a j o r si nv o c a t i o n a lc o l l e g e sh a v er e l a t i v e l y l o w e rl i s t e n i n ga n ds p e a k i n gl e v e l s b u t ，t ot h e me n g l i s hi sac o m p u l s o r yc o u r s e ，a n dt h e y a r er e q u i r e dt oh a v eb a s i cc o m p e t e n c eo fl i s t e n i n ga n ds p e a k i n g i nt h ep a p e r , t h e q u e s t i o n n a i r e so nt e a c h e r s a d o p t i o no fc o r r e c t i v ef e e d b a c kt y p e sr e v e a l e dt h a tt h er e c a s tw a s t h em o s te x t e n s i v ec o r r e c t i v ef e e d b a c kt y p eu t i l i z e di nv o c a t i o n a lc o l l e g e se n g l i s hl i s t e n i n g d i s c o u r s e s h o w e v e r , i si tr e a l l ye f f e c t i v et og e n e r a t em o r es t u d e n t s m o d i f i e do u t p u ta n d i m p r o v et h e i rl i s t e n i n gt e s tp e r f o r m a n c e ? t h i sp a p e rc h o s er e c a s ta n de l i c i t a t i o nt h em o s t r e p r e s e n t a t i v et y p e so fi m p l i c i tc o r r e c t i v ef e e d b a c ka n ds t u d i e dt h e i re f f e c t so nl e a r n e r s m o d i f i e do u t p u tr e s p e c t i v e l yw i t hl i s t e n i n gp r e t e s ta n dp o s t t e s ti nv o c a t i o n a lc o l l e g e s a l lt h e 6 2f i r s t y e a rn o n e n g l i s hm a j o rp a r t i c i p a n t sw e r ed i v i d e di n t ot w og r o u p sb yc l a s su n i t ，t h e c o n t r o lg r o u pa n dt h ee x p e r i m e n t a lg r o u p ，a n db o t hg r o u p sh a de q u i v a l e n tp a r t i c i p a n t so f31 s t u d e n t s d u r i n gt h ee n g l i s hl i s t e n i n g c l a s s e s ，s t u d e n t s e r r o r si nc o n t r o lg r o u pw e r e r e s p o n d e db yt r a d i t i o n a lc o r r e c t i v ef e e d b a c kt y p e ，w h i c hi sh e a v i l yr e l y i n go nt h e r e c a s t ， w h i l et h es t u d e n t s e r r o r si ne x p e r i m e n t a lg r o u pw e r ea p p r o a c h e db yc o r r e c t i v ef e e d b a c kt y p e o fm a x i m i z i n ge l i c i t a t i o n t h ee x p e r i m e n tl a s t e df o r2m o n t h sw h i c hc o n s i s t e do ft h r e e r o u n d so fl i s t e n i n gt e s t sa n do n ei n t e r v i e wa r r a n g e da f t e rc o m p l e t i o no fa l lt e s t st os e e p a r t i c i p a n t s e v a l u a t i o n so nt h et w op a r t i c u l a r c o r r e c t i v ef e e d b a c kt y p eu s e di nl i s t e n i n g i i c l a s s e s a l l6 2p i e c e so fl i s t e n i n gt e s tp a p e r sa n d8v o l u n t e e r s i n t e r v i e w sc o n t e n t sf r o mb o t h g r o u p sw e r ec o l l e c t e dt oa n a l y z et h ee x p e r i m e n tr e s u l tw i t ht h ea i do fs t a t i s t i c a lp a c k a g ef o r t h es o c i a ls c i e n c e t h e f i g u r e s i n e x p e r i m e n t a l r e s u l t sm a n i f e s t e dt h a ts t u d e n t si n e x p e r i m e n t a lg r o u pg e n e r a t e dm o r em o d i f i e do u t p u tr a t eu n d e rt h ec o n d u c t i o no fe l i c i t a t i o n ， b e s i d e st h e yo u t p e r f o r m e dc o n t r o lg r o u pw h or e c e i v e dp r i m a r i l yt h er e c a s ti n d e l a y e d l i s t e n i n gt e s tp e r f o r m a n c e t h ea u t h o rf i n a l l yp u tf o r w a r das u g g e s t i o nt h a tt e a c h e r ss h o u l d a d o p te l i c i t a t i o na sm u c ha sp o s s i b l ei na d d i t i o nt ot h er e c a s tr a t h e rt h a nh e a v i l yr e l y i n go n m o n o t o n o u sr e c a s tw i t ht e a c h e r s a v a i l a b l ec o r r e c ta n s w e r si nv o c a t i o n a lc o l l e g e s e n g l i s h l i s t e n i n gc l a s s e s b e c a u s ee l i c i t a t i o nc a ni m p r o v el e a r n e r s i n i t i a t i v ei nl e a r n i n ge n g l i s ha n d p r o v i d et h e mw i t hm o r ec h a n c e st om o d i f yn o n - - t a r g e to u t p u tb ye l i c i t i n gs t u d e n t s - - g e n e r a t e d r e p m r s k e yw o r d s ：m o d i f i e do u t p u t ，r e c a s t ，e l i c i t a t i o n ，e n g l i s hl i s t e n i n gc o u r s e l i s to ft a b l e s t l b l e1 1t e a c h e r s ，u t i l i z a t i o no fc o r r e c t i v ef e e d b a c ka te n g l i s hl i s t e n i n gc o u r s e s 4 t l b l e4 1n o r m a l i t yt e s to fl i s t e n i n gp r e t e s ts c o r e si nb o t hg r o u p s 3 0 t a b l e4 2c o m p a r i s o no fl i s t e n i n gp r e t e s ts c o r e si nb o t hg r o u p s 3 0 t a b l e4 3c o m p a r i s o no fl i s t e n i n gp r e t e s ta n di m m e d i a t ep o s t t e s tr e s u r s i nb o t hg r o u p s ，1 t i b l e4 4c o r r e l a t i o nb e t w e e ne a c hg r o u p ss u c c e s s f u lm o d i f i e do u t p u ta n d d e l a y e dl i s t e n i n gp o s t - t e s ts c o r e s j j 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所 知，除了文中特， 1 j j r l 以标志和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果， 也不包含为获得 佥月巴- 王些太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作 的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签字：转谤字日期：四降驷2 牛日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解金a 巴王些太堂有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向 国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅或借阅。本人授权 佥a 曼王些太 三l 可以将学位论文的全部或部分论文内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫 描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文者签名：转勰翩签名： 签字日期：加l o 年年月啪 学位论文作者毕业后去向： 工作单位： 通讯地址： 彩彩 签字日期：加f d 年中月力归 电话： 邮编： a c k n o w l e d g e m e n t s d u r i n gt h eg r a d u a t es t u d yi nh e f e iu n i v e r s i t yo ft e c h n o l o g ya n dt h ep e r i o do fw r i t i n g t h et h e s i s ，ih a v ea c q u i r e dm u c hi n d e b t e d n e s s ，w h i c hs h o u l db ea c k n o w l e d g e d f i r s to fa l l ，1 w o u l dl i k et og i v em yh e a r t f e l tt h a n k st om yr e s p e c t a b l es u p e r v i s o r ，a s s o c i a t ep r o f e s s o r w a n gw e n l i n g ，f o rh e rw a r m - h e a r t e de n c o u r a g e m e n t ，p a t i e n ta c a d e m i cg u i d a n c e ，v a l u a b l e s u g g e s t i o n s ，i n s i g h t f u lc o m m e n t sa n dw h o l e h e a r t e ds u p p o r t w i t h o u ta l lt h e s ea b o v e ，t h e a c c o m p l i s h m e n to ft h i st h e s i sw o u l dn e v e rh a v eb e e np o s s i b l e h e rs t r i c ta t t i t u d et ot h e p a p e r sa n de n o u g hp a t i e n c et ot h es t u d e n t sb o t hi m p r e s s e dm eal o t ，w h i c ha r ew o r t hl e a r n i n g i na l lm y l i f e t h es i n c e r eg r a t i t u d ea l s og o e st oa l lt h eo t h e rp r o f e s s o r s ，p r o f e s s o rl i ny u p e n g ，r e n j i n g s h e n g ，h a r tj i a n g h o n g ，h uz u o y o ua n da s s o c i a t ep r o f e s s o r sw a n gh u a ，z h a os h u m e i ， s h e nc h u a n h a i ，w h oh a v eg i v e nm ed i r e c t i o n sa n dh e l pd u r i n gm ys t u d yi nt h eu n i v e r s i t y ， w h o s er i c hk n o w l e d g ea n d r i g o r o u ss c i e n t i f i ca p p r o a c hb e n e f i tm ea l o t i na d d i t i o n ，s i n c e r et h a n k sm u s tb ep a i dt om ys u b j e c tt e a c h e r sa n ds t u d e n t si n v o c a t i o n a lc o l l e g e sf o rt h e i rf u l lc o o p e r a t i o na n di n v o l v e m e n t w h ow e r es ol ( i 1 1 dt oh e l pm e c o m p l e t em yc l a s s r o o me x p e r i m e n t sa n di n t e r v i e w s f i n a l l y ，1w o u l dl i k et oe x p r e s sm yt h a n k st oa l lm yc l a s s m a t e sf o rt h e i rf r i e n d s h i pa n d m yp a r e n t sf o rt h e i rs u p p o aa n de n c o u r a g e m e n ti nt h ep r o c e s so fm ys t u d ya n dt h et h e s i s s w r i t i n g a ni n i t i a ls t u d yo fc o r r e c t i v ef e e d b a c ka n d m o d i f i e do u t p u ti nv o c a t i o n a lc o l l e g ee n g l i s hl i s t e n i n gc l a s s e s 1 1r e s e a r c hb a c k g r o u n d c h a p t e ro n e i n t r o d u c t i o n l i s t e n i n gi st h eo n eb a s i cf o r mo fc o m m u n i c a t i o na c t i v i t i e s ，a n di s a l s ot h em o s t i m p o r t a n tc o m p o n e n ti ns e c o n dl a n g u a g ep e d a g o g y w i t ht h ed e v e l o p m e n ta n dr e f o r mo f v o c m i o n mc o l l e g e s ，e n g l i s hl i s t e n i n gc l a s s e sc o m et ob eh o t s p o tf o rs o m er e s e a r c h e r s h o w e v e lt h e i rs t u d i e sw e r em a i n l yc o n c e m e dw i t hv o c a t i o n a lc o l l e g es t u d e n t s l e a r n i n g s t r a t e g i e s ，i n e f f i c i e n tl a n g u a g ei n p u ta n dp o o ro u t p u t i ne n g l i s hl i s t e n i n gc l a s s e s ( p a n z h u ，2 0 0 8 ；l iz h u o d i ，2 0 0 8 ；w ud e l i ，2 0 0 9 ) ，w i t hf e wc o n d u c t e dt oi n v e s t i g a t ec o r r e c t i v e f e e d b a c ks t r a t e g yi nl i s t e n i n gc l a s s e s s i n c el y s t e ra n dr a n t ac l a s s i f i e dc o r r e c t i v ef e e d b a c ki n 19 9 7 ，s t u d i e sh a v eb e e nc o n d u c t e dt od i s c u s st h em o s te f f e c t i v ec o r r e c t i v ef e e d b a c kt y p ei n s e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n g e n e r a l l y ，t h er e s e a r c h i n gq u e s t i o n so nt h ee f f e c t so fc o r r e c t i v e f e e d b a c kt y p ew e r ea n a l y z e df r o mt h r e ea s p e c t s ：s e c o n dl a n g u a g el e a r n e r s m o d i f i e do u t p u t ， a t t e n t i o na n dd e v e l o p m e n to ft a r g e tl a n g u a g ef o r m a tp r e s e n t ，s t u d i e so ns e c o n dl a n g u a g e l e a r n e r s m o d i f i e do u t p u ta n de f f e c t so fc o r r e c t i v ef e e d b a c kh a v em a i n l yd e a l tw i t hs e c o n d l a n g u a g el e a r n e r so fm i d d l es c h o o l s ，u n i v e r s i t ys t u d e n t sa n da d u l t si ng r a m m a rl e a r n i n g a s p e c t b u tt h e i rs t u d yr e s u l t sh a v en o tr e a c h e da c o n s e n s u so nt h em o s te f f e c t i v ec o r r e c t i v e f e e d b a c kt y p e s o m er e s e a r c h e r ss u c ha so r t e g a ，l o n g ，n a s s a j ia n dl i nk u ir e c k o nr e c a s t ，t h e m o s tf r e q u e n tc o r r e c t i v ef e e d b a c ku t i l i z e db yt h et e a c h e r si nc l a s s e s ，a st h em o s te f f e c t i v e t y p el e a d i n gt ol e a r n e r s m o d i f i e do u t p u ta n du p t a k el e v e l o m e g a ( 19 9 7 ：6 5 ) c o m p a r e dt h e e f f e c to ft h er e c a s ta sar e a c t i v em o d e lt op r e e m p t i v em o d e lo no b j e c tt o p i c a l i z a t i o na n d a d v e r bp l a c e m e n ti nj u n i o rh i g hs c h o o l ，a n df o u n dt h a tl e a r n e r si nt h er e c a s tc o n d i t i o n p e r f o r m e ds i g n i f i c a n t l yb e t t e rw i t ho n eo ft h et w ot a r g e tg r a m m a t i c a lf e a t u r e st h a ni nt h e m o d e lc o n d i t i o n l o n g ( 19 9 8 ) i n v e s t i g a t e dt h er o l eo fi m p l i c i tc o r r e c t i v ef e e d b a c ki na d u l t s s e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n ，a n dp o i n t e do u tt h a tt h er e c a s tb r o u g h tt o g e t h e ri n p u t ，l e a r n e r s i n t e r n a lc o g n i t i v ep r o c e s s e s ，a n do u t p u ti np r o d u c t i v ew a y s ，a si t sr e p e t i t i o nc o u l dk e e p l e a r n e r s a t t e n t i o nt om a k et h e mb e i n ga w a r eo fl i n g u i s t i cg a p s n a s s a jio b s e r v e de f f e c t so f e l i c i t a t i o na n dt h er e c a s to nl e a r n e r s r e p a i ri nd y a d i ci n t e r a c t i o n ，a n dt h er e s e a r c ht u r n e do u t t h a tt h er e c a s tg e n e r a t e dm o r em o d i f i e do u t p u tt h a ne l i c i t a t i o nd i d ，a n dt h er e c a s tc o n t r i b u t e d t ol e a r n e r s s e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n ( n a s s a j i ，2 0 0 7 ：5 1 1 ) l i nk u i ( 2 0 0 6 ) s t u d i e dt h er e c a s t i m p a c t so nn o n e n g l i s hm a j o rs t u d e n t s t h i r d - p e r s o ns i n g u l a rv e r bl e a r n i n g ，a n dp o i n t e do u t t h a tt h er e c a s tc o u l df a c i l i t a t ed e v e l o p m e n to fl e a r n e r s s e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n w h i l ef o ro t h e rr e s e a r c h e r s ，t h e i re x p e r i m e n t sr e v e a l e dt h a ta l t h o u g ht h er e c a s tw a st h e m o s ta d o p t e dc o r r e c t i v ef e e d b a c ki ns e c o n dl a n g u a g ec l a s s e s ，i tw a se l i c i t a t i o nt h a ta t t r i b u t e d t om o r es t u d e n t s g e n e r a t e dm o d i f i e do u t p u ta n dt h e i ru p t a k el e v e l f o re x a m p l e ，l y s t e r ( 19 9 8 ：18 3 ) c o n d u c t e dr e s e a r c ho nh o wt e a c h e r sa n ds t u d e n t se n g a g e di ne r r o rt r e a t m e n t d u r i n gc o m m u n i c a t i v ei n t e r a c t i o n ，a n dt h er e s u l t ss h o w e dt h a tt h er e c a s t ，t h em o s te x t e n s i v e f e e d b a c kt e c h n i q u ei ns e c o n dl a n g u a g ec l a s s e s ，w a st h el e a s tl i k e l yt ol e a dt ol e a r n e r s u p t a k e ， w h i l ee l i c i t a t i o np r o v e dt ob et h em o s ts u c c e s s f u lf o re l i c i t i n gl e a r n e r s u p t a k e ；s p a d a ( 2 0 0 6 ：2 0 5 ) i n v e s t i g a t e dt h ee f f e c t so ft h er e c a s ta n de l i c i t a t i o no nt h ed e v e l o p m e n to f p o s s e s s i v ed e t e r m i n e r si ne n g l i s h o v e r a l l ，t h eg r o u pr e c e i v i n ge l i c i t a t i o no u t p e r f o r m e dt h e r e c a s tg r o u po nw r i a e na n do r a lp o s t t e s t s c h e nx i a o x i a n g ( 2 0 0 8 ：2 7 9 ) s t u d i e dj u n i o rs c h o o l l e a r n e r s m o d i f i e do u t p u tb yt h er e c a s ta n de l i c i t a t i o no nt 1 1 i r d p e r s o n s i n g u l a r v e r b a c q u i s i t i o n ，t h ee x p e r i m e n t a lp r e t e s ta n dp o s t t e s tr e s u l ts h o w e dt h a to n l ye l i c i t a t i o ng r o u p g e n e r a t i n gm o r es t u d e n t s g e n e r a t e dm o d i f i e do u t p u tc o u l dc o n t r i b u t et os e c o n dl a n g u a g e a c q u i s i t i o n ap a n o r a m i cv i e wo fa f o r e m e n t i o n e ds t u d i e sa th o m ea n da b r o a dh e l p su sf i n dt h a t t h e s ep r e v i o u ss t u d yr e s u l t sh a v en o tr e a c h e dac o n s e n s u so nt h em o s te f f e c t i v ec o r r e c t i v e f e e d b a c ka p p r o a c hi nt h es e c o n dl a n g u a g et e a c h i n gc l a s s ，t h er e c a s to re l i c i t a t i o n s o ，s t i l l m o r er e s e a r c hw o r ks h o u l db ec o n d u c t e df r o mn e ws e c o n dl a n g u a g el e a r n i n gp e r s p e c t i v et o i n v e s t i g a t es u c haq u e s t i o n s i n c e s w a i n s o u t p u th y p o t h e s i sw a sp u tf o r w a r d ，m o r e r e s e a r c h e r sc a n l et or e a l i z et h a ti tw a si m p o r t a n tt op r o v i d em o r ec h a n c e sf o rs t u d e n t st od o o u t p u ti ne n g l i s ha ss e c o n dl a n g u a g el i s t e n i n gt e a c h i n gc l a s s e s c h e ns h a o w u ，i nt h e v i e w p o i n to fc o g n i t i v et h e o r y , p u tf o r w a r dt h a to u t p u th y p o t h e s i ss h o u l db ei n t r o d u c e da n d 2 a d o p t e dt oe n g l i s hl i s t e n i n gt e a c h i n g a si tc o u l di n t e g r a t el e a r n e r s l i s t e n i n ga n ds p e a k i n g c o m p e t e n c e sb yr e a l i z i n gm e n t a lp r o c e s so fi n p u ti n f o r m a t i o nt or a i s et h e i rc o m p r e h e n s i v e l i s t e n i n gl e v e l ( c h e ns h a o w u ，2 0 0 3 ：7 5 ) b e s i d e s ，c h e nc h u x i o n g ( 2 0 0 7 ：1 1 4 ) p r o p o s e dt h a t o u rt e a c h e r ss h o u l dv a l u et h er o l eo fo u t p u ti nt e a c h i n gp r o c e s sb yc o m b i n i n gl i s t e n i n ga n d s p e a k i n gc o m p e t e n c e st oe v o k eu ps t u d e n t s p a r t i c i p a n ti n i t i a t i v e ，f u r t h e r m o r e ，t or e a l i z e s u s t a i n a b l e d e