精心与精品_同济大学逸夫楼_科学苑_及其建筑师吴庐生教授访谈.pdf

精心与精品 同济大学逸夫楼 ?科学苑?及其 建筑师吴庐生教授访谈 支 文 军 上海同济大学逸 夫楼 , 又名科学苑 , 建筑 面积 !# , , 由香港邵逸夫先生赠款 、 国家教 委与同济大学共同投资兴建 , % ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 门一1 1 1 1 1 1 1 1 1 图&二层平面 = 时代建筑% + 次 、 高格调的建筑风格 。 支 4 同济逸夫楼给人感觉典雅 、 文静 、 飘 逸 , 富有浓厚的文化气息 , 这是否是您设计中 所追求的品质和境界5是通过什么途径获得这种 效果 的5 吴 4 改革开放以来 , 给予建筑创作广阔天 地 , 这是我们这一代建筑师的幸福 但经济高 潮之后 , 随之而来的是文化需求 , 人 们越早醒 悟这点越好 另外我国许多地区尚处于经济落 后状态 我们做建筑师的不要忘记世界上先进 的东西 , 跟上形势 ( 同时要立足 于自己的土地 , 不脱离现实 这就需要建筑师发挥才能 , 在设 计质量上狠 下功夫 , 努力在经济不富裕的情况 下追求高品味 , 而不要单纯追求设计费 。 支 4 精心的设计才会产生精品建筑 , 创作灵 感固然重要 , 但更需全身心 的投人和精心 的创 作 同济逸夫楼处处 见精心和新颖 , 您认为创 作灵感在此起多大作用 5 吴 4 一个成功建筑的产生 , 不容否认建筑师 的股计起主导作用 , 但不仅限于设计质量高 、 图纸详尽仔细 、 对各种材 质熟悉 程度这些 范 围 , 更重要的是取得建设单位和施工单位的理 解 、 支持和配合 逸夫楼是在我校墓建处大力 支持和配合 、 浙江诸暨建 筑安装工程公司的理 妥妥妥妥妥妥 国国国国国国国国国国国国国国国 二二二二二二二二二二习孟孟 的的们刹侧种+理 理 州 匕少 少少少少少少少 皿皿式黑 茸茸 气气次火 川霜 霜霜霜霜霜霜霜 尸尸, 0 0 0 0 已已阅,傲娜 理理 葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬崔崔 饮饮叫蕴 蕴蕴蕴蕴蕴 与与 尸尸一:, 曰 一 一一一一 巧巧 灭猫 猫 酬酬 茸茸茸 ? ? ? ? ? 易 认鱿召 曰曰 鉴粼卿) ( ( ( 迁迁迁“四 川川 日日, , , 几几 甲, , ) ) ) 丁丁石汗六轰7 , 一 0一 ) ) ) 目目 飞飞) ) ) 一一厂一一 一一 图 四层平面 ? ?时代建筑%+ = 解和合作 , 才能取得圆满结果 建筑师除本身 业务精良外 , 尚须善于合作 , 使建设 、 设计 、 施工三股力6扭成一根绳 向优质工程目标迈 进 支 4 同济逸夫楼极具时代特征 , 与周围老建 筑形成反衬 。 从历史和 文脉意义上 , 您在设计 中是如何考虑这问题的5 园园园 互互 碾碾 设设 备徽 徽 吴 4 目前这种处理方式在当时是有一定风险 的 从色彩上我校图书馆 、 南北教学楼和行政 楼均属红色体系 ( 而 “ 一二九 ”建 筑群则为灰瓦白 墙 我取 了后者 , 而白色与任何色均能协调 从 形式上 , 如果逸夫楼周 围有文物保护建筑 , 则一定设 法与之协调 , 而 “ 一二九 ”建 筑群简洁 的形体和朴素的颜色给我一定启发 此外南北 楼原来是米白色粉刷墙 、 灰筒瓦屋顶 , 后来由 于反浪费 , 改为平顶和红色清水砖墙 , 这些也 并非设计原意 。 支 4 有人说建筑设计是 一 门给人遗憾的职 业 , 因为建成的作品 由于各种主客观因素的限 制总会有无可挽回的不尽人意之处 您认为同 济逸夫楼在设计创作上是否也存在遗憾之处呢5 吴 4 还有少数室外雕塑作品腾飞和天 眼 , 前者在内天井的墙面上 , 后者在西部主 要入 口前的圆形草坪上 , 由于经济原因 , 未能 实现 , 希望能用资助的方式解决 另外在施工质量上 , 目前做到这样已很不 容易 , 但还可 以精益求精 支 4 您最近在进行什么项目的设计 5有何特 征5 吴 4 目前我正在浦东三环大厦工程组奋力完 成施工图 地处浦东新区金桥出口加工区的三 图 五层平面 叠 奸母舀 图 ? 西立面 = = 时代建筑 % + 环大厦 , 是一幢现代化多功能的综合体 主楼 采用三角形单元组合方式 , 结构简洁统一 , 使 用面积大 , 分隔灵活 , 采光面大 , 造型独特丰 富 其外型的变化 , 充分体现玻璃幕墙的轻巧 新颖和光影效果 ( 其造型突破了目前国内外高层 建筑的造型构思 , 是一次高层建筑造型 “ 新 ” 和 二一 , 0 0 0 一 一州 臼 扁 3 3 , , ) / 二 血 , ? 4 , 山 二 口 阅 :一 一一刊 图! 北立面 , , , 一 /一一 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8一 曰 知知知知知知知知知知知知知知 川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川 三三三三三三一 0 一 门门卜一 一一一行 行行行行行 ) 示示 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 助助助 工工工工工工工工 一一叮 叮叮叮叮叮叮叮叮叮 ) 33 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 里里里里里里里里里里里里二二二 : , 一一一一一一一 田田田日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日日匿匿匿匿匿匿 戛戛二 二二二二二二 阿阿阿, , , 巴巴庄兰兰厂 厂厂厂厂厂厂厂 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 下下 0 0 0 鉴鉴鉴鉴鉴鉴 一一 仁仁 )匕匕 / / / / / 阅 阅阅阅阅阅 , , , , , , , ,:, : : : :0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 图 剖面 / / / 日日日日日日日日日日日 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0一 一) ) ) 月月月月 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 。 月月月 , , , 一一一一一一一一一一一一一一一一 6 6 6兰日日) ) ) ) ) ) ) 。 月月月 , , , ) ) ) ) ) 日 , 一一 ,) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 协协协 一0 曰 一 一 , 0 一一一一口 口 橇 扮 国国国 宜二 二二二二二 。 习习习叭, , , , , 旧旧 , ,日 王 】 图 剖 面 时代建筑% % + =& 融合于环境的个性创造 李瑶 上海交通大学在其迈向新世纪的进程中 , 一幢既体现其悠久历史又展 现蓬勃生机的高科 技大厦即将耸立 于校园之中 该大厦 由交大校 友为该校百年大庆捐资兴建 , 占地 # , , 总 建筑面积= ? # = 依据校园规划定为=层 高 , 是一幢融实用性与高技性于丁体的综合大 厦 。 尊皿环境创造新意 交通 大学高科技大厦位于校园 的核心地 段 , 北向校园广场 , 南临虹桥路 , 西与第三教 学楼相邻 , 东与校医务所相接 , 是连接校园原 有建筑群体与校园规划中新兴建筑群 的枢纽建 筑 设计中力图遵循校园布局 , 整个总体与校 园规整相接 , 墓地交通网络也与校园道路系统 环形相接 而在体置处理上力求打破传统校园 建筑方正厚重的体量关系 采用 流线的弧形体 型配合矩形平面布局 , 一则有助于解决校方对 高度上的要求与设计面积偏小的冲突 , 二则改 变以方正对方正的环境设计手法 采用 曲线 的 软型手法以活 跃整体环境 , 与四周标志性建筑 形成发散式的对应关系 , 既可融合于环境又成 为环境 中新的景观 。 空间上的连通 同样是 与四周环境的重要连 接方式 。 东方建筑以空间上的变化取胜 , 设计 中也尽 量采用灰色空 间的创作手法 。 交通大学 校园广场曾经是代表崇敬和信仰 的标志性场 所 , 是交大的校园中心 现有广场中央耸立着 一尊寓意腾飞的飞鹰雕塑 大厦通过一个下沉 式的室外负向广场与之形成空间与视觉的连通 ( 该广场既成为进入大厦空间上的变化 , 又与校 园广场形成活泼的对比空间 , 并通过一堵曲线 红墙与校园广场形成同一空间高度上的分隔 , 成为一个弧状围合的室内外空间的界定 ( 同时在 弧墙上留洞形成新的空间与视觉的连通 , 最后 通过连廊处理 , 将大厦 自有场所与校园公共场 、产 产产产产产产产 巴巴巴巴 尸, , , , , ,万 州万 二 / 二 刃 ,刃 /】, , 州州口 口口口口口口 月月 ) ) ) ) ) ) ) 厂, , 匕目目匕留侧匕目目匕讨侧目目目目留恤 一一一 ,了了了了了了了了了了了了了了了了了了了了了了了了了了了 卜卜卜卜 百百百 厂厂厂厂厂厂厂厂厂一 一一 口口 一一一 一 一一一一一 1 1 1 早