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大学生陷入传销活动的原因分析及防范措施 摘要：传销活动对于在校的大学生来讲，不仅仅是涉及到学生个人的财产和生命安全，也严重影响了学校的管理秩序。作者分析了大学生参与传销的原因，并提出了相应的防范措施。 关键词：大学生传销；原因；防范 中图分类号：R47 文献标识码： A 文章编号：1001-828X（2015）010-000-01 2014年四川某大学大一新生被骗入传销组织，经历接近一个月的营救安全返回，2015年6月，信阳民警解救17名身陷传销的大学生。近几年，在网络上，在我们身边这样的报道越来越多，传销的黑手已经伸向了大学生1，给学生个人的生命财产安全、学校管理工作带来了巨大的挑战。 一、传销的定义特征及危害 传销即为多层次直销，直销人员除了将产品销售给消费者之外还发展下线，下线销售成功后从中提取相应比例的报酬，形成多层次直销。传销特征表现为：1.发展成功一个下线获取一定的利益；2.获取利益不以销售量作为主要手段，而是以发展下线多少来衡量。 对于大学生来讲，陷入传销的危害不仅涉及到个人人身财产，同时也威胁到学校的教育管理。大学生参与传销活动，不参加正常的教学活动，扰乱了正常的教学秩序。参与传销的学生采用欺骗手段在同学之间发展下线，造成同学、师生之间的矛盾，影响人际关系的建立，给学校管理带来不利的影响。而最大的危害却是在身心上，参与传销活动导致学生的“三观”出现严重的扭曲，危及到学生的个人成长2。 二、大学生陷入传销活动的原因 （一）学生就业压力越来越严重，学生为寻求一份工作变得急躁盲目，给非法传销提供了可乘之机 2013年全国有699万毕业生，是史上最难就业季的开始，2014年毕业生人数首次超过了700万，加上往年没有找到工作的以及大量的海归生，毕业形式变得越来越严峻。大学生在寻找工作中到处受挫，承受着来自社会、家庭以及自身的压力，使得大学生在找工作中变得急躁。传销组织抓住了这一特点，利用各种方式，给大学生提供所谓的“工作”，加上大学生对传销知识缺饭认识，从而误入歧途。 （二）在网络发展迅速的今天，网络世界是一个虚幻的空间，不容易发现对方的真实面目，而导致大学生误入歧途 大学生从高中的生活中脱离出来，离开家长的束缚，加上年龄的增长让一些大学生具有了一定的独立意识，进入大学后急于扩大自己的交际圈，盲目的四处交朋友，希望无论自己走到哪里都能得到自己所谓的“朋友”的支持与帮助。网络的飞速发展导致很多大学生利用网络认识了很多朋友，在一个虚幻的空间里只要是谈得来的人，不管对方是什么人，他们就认为是可以说知心话、帮忙排忧解难的朋友。他们十分单纯，未形成完整的认识事物和思考问题的能力，缺乏甄别的能力，陷入传销组织。 （三）大学生教育的缺失 当前，大学教育的重点在于专业教育，缺乏思想教育，没有系统的关于就业观念的教育。虽然大学生在大学期间抵抗不良现象方面有一定的控制力，但进入社会之后，懵懂的他们却不懂得如何抵抗这些不良现象。大学生毕业之后，传销组织利用“高薪”“暴富”“升职”的诱惑，欺骗大学生进入传销组织。家庭教育方面，从小到大，学生接受的都是单方向的、强迫性的教育方式，存在一定的逆反心理，而在误入传销之后会体会到所谓的“家庭式”温暖，不能给予正确的判断。在关于大学生参与传销的原因调查中结果显示，大学生屡陷传销陷阱的主要原因3有72%的人认为是由于大学生对传销的认识不足，有28%的人认为是传销骗局的骗术高明。 三、避免大学生陷入传销活动传销的措施 大学生参与传销活动，不论是对大学生本人来说，还是对家庭、学校都带了不良的影响，其危害程度更是令人寒颤。如何预防传销组织的渗透到大学校园，不仅仅需要学校的关注，更需要社会、家庭的关注。 （一）加强学生安全意识教育，普及传销知识和法律知识，提高自我防护能力，突出法制作用 在大学中学生的安全主要是在人身安全方面，注重的是大学生活里的安全教育，对传销知识的教育微乎其微。在传销活动不断伸向大学生的形势下，传销知识的安全教育应该提上日程，作为学生入学教育的一部分，让学生了解传销。加强法律知识的宣传，增强大学生的法制意识，使大学生自觉的遵守法律，学会利用法律来维护自身的利益，提高自我防护能力。 （二）加强就业观教育，提升就业指导 当前，大学生就业困难已经成为全国关注的重点问题，在大学期间，学校应安排专门的就业教育指导，强化大学生的社会责任感，培养学生吃苦耐劳的精神，从而树立正确的就业观。开展职业陷阱教育，学生进行求职时应尽量通过正规的招聘，当接到应聘通知时，应经过多渠道进行确认，核实招聘单位的真实性，增强防骗意识。 （三）加强爱情观教育，提高思想道德修养 当代大学生恋爱的盲目性、攀比性问题突出，往往相处的两个人没有共同的奋斗目标，没有共同的理想，而只是将恋爱作为充实大学生活的一种方式。网络的进入让更多的同学以为聊得来的，谈的来的就是对象，甚至有些时候分不清是男是女。大学里爱情观的教育应更加注重对学生的引导，让学生懂得什么是爱，什么人值得爱。教育学生认清现实，网络爱情是不可靠的，没有现实基础，见光死的网络爱情枚不胜举。 （四）规范日常安全管理，强化大学生遵纪守法意识 我校自实行学分制以来，学生有足够多的自由时间，学生利用课余时间外出打工而误入歧途，大大降低了学校对学生的约束力。学校严格规范学生的日常管理，做到学生在哪个位置、在做什么都心中有数，在离开学校的时候，家长是否知情，要求学生在外定期汇报在外的情况，保持联系，以防发生意外。高度重视不假离校、旷课的学生，强化大学生遵纪守法的意识。 参考文献： 1当心新型传销盯上大学生N.中国教育报.2014-10-09. 2闫超栋.传销对大学生的危害及防范J.高校辅