人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第1页
人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第2页
人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第3页
人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第4页
人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)- 2 -人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 分出声母、韵母和整体认读音节。 zh q ie wu t zii o ye f yue声母:_韵母:_整体认读音节:_2. 认一认,连一连。 月 日 口 火 耳 禾 目3. 选择正确的一项。青蛙为什么没参加? _A .因为青蛙不会画画。B .因为青蛙不喜欢画画。C .因为青蛙在洞里睡着了。4. 我会填。“问”共有_笔,第一笔是_,组词_。“五”共有_笔,第二笔是_,组词_。“里”共有_笔,第五笔是_,组词_。5. 生字找朋友。 语_ 参_ 礼_ 松_房_ 扁_ 迷_屋 言 路 豆 加 鼠 物6. 组词两个,完成后每个字读两遍。才_、_ 学_、_ 衣_、_明_、_ 自_、_ 白_、_二、组词练习(40分)7. 把下面的句子补充完整,并加上标点符号。1. (1)爸爸去_2. (2)小鸟_3. (3)_喜欢吃_4. (4)_真美丽!8. 组词两个,完成后每个字读两遍水_、_ 去_、_ 来_、_不_、_ 小_、_ 少_、_9. 连一连 一片_ 弯弯的 一根_ 快活的 一条_ 碧绿的 10. 想一想,组词。心_、_、_ 衣_、_、_11. 照样子,写一写。例:弯弯的小路 长长的_ 宽宽的_小小的_ 圆圆的_ 大大的_三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先撇后捺的字有:天、_、_、_。5 / 37人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词,完成后每个字读两遍。睡_、_ 亮_、_ 蓝_、_那_、_ 时_、_ 笑_、_2. 我会读拼音写字、词,并能把字写漂亮。gng chngtng xuw menz j_h r h xi t锄_当午,汗滴_。3. 请你读一读,连一连。 松鼠_ d y 一只_ 鸭子游戏_ x zo 一把_ 树叶低语_ sng sh 一片_ 木耳洗澡_ yu x 一群_ 小鱼4. 把笔画相同的字写在一起。山火 公 马 石子 巴可 东三画_ 四画_ 五画_5. 我会看图写词语sh toutn xush bnni m_6. 组词两个,完成后每个字读两遍。才_、_ 学_、_ 衣_、_明_、_ 自_、_ 白_、_二、组词练习(40分)7. 回忆课文,填上正确答案的序号。 青云 桃红 红()掌 蓝蓝 闪闪田田 圆圆 小小 松鼠 猴子 兔子例如:山清对水秀,柳绿对()。A白毛浮绿水,_拨清波。B又疑瑶台镜,飞在_端。C荷叶_,他对青蛙说:“我是夏天。”D江南可采莲,莲叶何_。E我在_的船里坐,只看见_的星星_的天。F_的尾巴长。_的尾巴短。_的尾巴好像一把伞。8. 我会写句子 1. (1)例:北京是我国的首都。 仿:_是_。2. (2)例:弯弯的月亮像小船。 仿:闪闪的星星像_。3. (3)例:他就是你的朋友吧? 仿:_吧?9. 看图猜词,选择合适的序号填写在横线上。 衣服 乌鸦 森林 医生 工厂 青蛙_10. 连一连,组成句子。白马_ 在水里 洗衣小鸡_ 在草丛里 吃草妈妈_ 在山坡上 捉虫子弟弟_ 在学校 游泳水牛_ 在家里 上课11. 照样子,写一写。例:弯弯的小路 长长的_ 宽宽的_小小的_ 圆圆的_ 大大的_三、提升练习(20分)12. 汉字笔画集合(按提示写出笔画)。竖折折钩:_13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。9 / 37人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音写汉字。k shsh bnzhng xndu sho_l zhngzhng dchn tzo shng_2. 注音并组词,完成后每个字读两遍。狗_、_ 短_、_ 要_、_左_、_ 伞_、_ 过_、_右_、_ 兔_、_ 给_、_3. 我会变魔术1. (1)加一笔变成新字,再组词。云_ _目_ 月_ _2. (2)加两笔变成新字,再组词。口_ _ 巴_ _日_ _3. (3)减一笔变成新字,再组词。禾_ _田_ _白_ _4. 我会填。“问”共有_笔,第一笔是_,组词_。“五”共有_笔,第二笔是_,组词_。“里”共有_笔,第五笔是_,组词_。5. 按要求,写字。1. (1)加一笔:月_ 白_大_ 木_2. (2)合一合:木木_ 女子_人人_ 日月_6. 想一想,完成填空。1. (1)加一加,变成新字再组词。 例: 扌+(巴)=把(把手)日+_=_ _ 女+_=_ _2. (2)填上合适的叠词。不会写的字可以写拼音。 例:(弯弯)的月儿_的山峰 _的花朵 _的手二、组词练习(40分)7. 注音并组词,完成后每个字读两遍美_、_ 午_、_ 晚_、_昨_、_ 今_、_ 年_、_8. 按课文内容将诗句补充完整。1. (1)解落_秋叶,能_花。2. (2)_毛浮绿_,红掌拔清波。3. (3)锄_当午,汗滴_。4. (4)_时_识月,呼作_玉盘。9. 读儿歌,做一做小 路小 路 弯 弯,像 根 扁 担,一 头 挑 着 村 庄,一 头 挑 着 大 山。1. (1)请你找出儿歌中的三拼音节。2. (2)读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着_,一头挑着_。10. 我会阅读,会思考。小雪人 北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。 头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。 安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。 围着雪人蹦又跳,冬天的乐趣真不少。1. (1)我会照样子写词语。例:蹦又跳、_、_2. (2)我知道堆雪人的季节是:_。3. (3)我知道,儿歌中雪人的帽子是_,眼睛是_。4. (4)我知道,冬天的乐趣还有:_。11. 我能把字写漂亮。 我 出 三、提升练习(20分)12. 你的生日是怎么过的,你能用几句话写下来吗?(不会写的字用拼音代替)13. 我会看图写话。 图上画的有什么?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先撇后捺的字有:天、_、_、_。13 / 37人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词,完成后每个字读两遍。影_、_ 友_、_ 写_、_前_、_ 尾_、_ 诗_、_黑_、_ 谁_、_ 点_、_2. 我会写音节。_y_y_n_y_sh_z_鱼有右牛业影谁最服_n_ng_nsh_l_sh_h_zh_进旁办睡绿以诗很找3. 请你读一读,连一连。 松鼠_ d y 一只_ 鸭子游戏_ x zo 一把_ 树叶低语_ sng sh 一片_ 木耳洗澡_ yu x 一群_ 小鱼4. 我会连。吧_ b 画_ q爸_ jn 棋_ c近_ ba 词_ j金_ jn 句_ hu5. 给词语注音_蓝天白云草原森林游泳老鼠石榴小马6. 看图填一填,写一写。 这是_天这是_天 这是_天这是_天我还知道春天_,夏天知了声声,秋天_,冬天_。二、组词练习(40分)7. 回忆课文,填上正确答案的序号。 青云 桃红 红()掌 蓝蓝 闪闪田田 圆圆 小小 松鼠 猴子 兔子例如:山清对水秀,柳绿对()。A白毛浮绿水,_拨清波。B又疑瑶台镜,飞在_端。C荷叶_,他对青蛙说:“我是夏天。”D江南可采莲,莲叶何_。E我在_的船里坐,只看见_的星星_的天。F_的尾巴长。_的尾巴短。_的尾巴好像一把伞。8. 读读下面短文,按要求做题。 其实,我是其实我是一条鱼。有云从耳边拂过,当我跃入水里,我想这样告诉你。自自在在地畅游时,其实我是一棵树。我想这样告诉你。当我走进大森林,其实我是一只鸟。享受着自由的呼吸,当我攀上山顶,我想这样告诉你。1. (1)“鸟”字共_笔,第四笔是_2. (2)仿写词语。自自在在:_;_3. (3)诗中,“我”想告诉你:其实,我是_, 我是_, 我是_。4. (4)“我”到了哪些地方?9. 我记得小动物的脚印或尾巴10. 组词两个,完成后每个字读两遍尺_、_ 本_、_ 木_、_林_、_ 土_、_ 力_、_11. 阅读下文,回答问题 大自然里的动物们真有趣。蝴蝶在花丛中飞来飞去,就像会飞的花朵,漂亮极了。知了趴在树上吱吱地叫着,就像在拉琴。大雁在天上飞着,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。正在给树治病的啄木鸟看见了,大声说:“大雁真了不起,会在天空中写字呢!”1. (1)数一数,第二自然段一共有_句话。2. (2)把正确的内容填在横线上。(填序号) 蝴蝶 啄木鸟 知了 大雁A_像会飞的花朵。B会拉琴的小虫子是_。C_是会给树治病的大夫。D会在天空中写字的鸟是_。3. (3)仿照句子写一写。 例:蝴蝶像会飞的花朵。_像_。三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。(仿写句子)_你放假去北京吗?(仿写句子)_大雪从天上慢慢地飘落下来。(仿写句子)_13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。18 / 37人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会连一连。b_对d_伞s_树sh_报c_蓝ch_采n_春l_南2. 读词语,连线。 3. 填写声母、韵母或音节。che_ banb_ _ianjianq_ nn_4. 我会按要求填一填。“四”字共_画,笔顺是_,第四笔是_。“地”在“土地”中读_,在“慢慢地”中读_。“书”字共_画,笔顺是_,第二笔是_。“女”字共_画,笔顺是_,反义词是_。“林”是_结构,“早”是_结构。“东”共有_笔,第二笔是_,可以组词为_。5. 仿照例子做一做。例:十土(土地) 木_(_)例:白伯(大伯) 见_(_)例:高兴 高高兴兴 许多_ _6. 填空。 “工”字共有_笔,第二笔是_。“院”是_结构的字,部首是_。“厂”的音节是_。笔顺_。二、组词练习(40分)7. 按课文填空。1. (1)床前明_光,疑是_ _霜。2. (2)山那边风景很美,_ _ _看吧。3. (3)江南_ _乡,_ _竹排画中游。8. 写出一个有此部首的汉字木(木字旁):_ 口(口字旁):_ 人(人字头):_白(白字旁):_ 门(门字框):_ 氵(三点水):_艹(草字头):_ 讠(言字旁):_ 虫(虫字旁):_夂(折文):_9. 阅读下文,回答问题 有趣的天空 小妹妹站在窗前,抬头看着天空。蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。 小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”1. (1)这篇短文有_小段,在文中标上小段号。2. (2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?3. (3)10. 想一想,组词。心_、_、_ 衣_、_、_11. 照样子,写一写。例:弯弯的小路 长长的_ 宽宽的_小小的_ 圆圆的_ 大大的_三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。(仿写句子)_你放假去北京吗?(仿写句子)_大雪从天上慢慢地飘落下来。(仿写句子)_13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先撇后捺的字有:天、_、_、_。22 / 37人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 按要求分一分 ying w an yuan 声母:_韵母:_整体认读音节:_2. 请给划线字选择正确的音节 江南_(ln nn) 雪_花(xi xu) 鸭_子(yi y)多_少(d du) 绿_色(l l) 尘_土(chn cn)3. 我能写出下面汉字的部首,并写出有相同部首的字。你_、_ 草_、_ 林_、_4. 读一读,连一连 国旗_ f y 苹_ 加彩色_ gu q 时_ 歌旁边_ ci s 参_ 果医院_ png bin 昨_ 晚发芽_ y yun 诗_ 候5. 我会看图写汉字_6. 我会选字组成词语。几 儿 工 土 自 白 巴 把 力 刀_个 _人 _己 一_ _气_子 _地 _天 下_ 小_二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容选择。1. (1)草芽对_说,他是春天。( )A .青蛙B .谷穗C .小鸟D .雪人2. (2)A .弯B .扁C .短D .长3. (3)早晨起来,面向太阳,后面是( )A .东B .西C .南D .北8. 阅读下文,回答问题 堆雪人 早晨,我拉窗帘向外一看,啊,白茫茫的一片,下雪啦! 我约了几个小伙伴,一起到公园玩雪。我们用雪堆了一个又高又大又胖的雪人,用树枝做他的胳膊,用胡萝卜做它的大鼻子,用个黑色的瓶盖做它的眼睛。身边的小朋友都夸我们的雪人好漂亮! 堆雪人真快乐!1. (1)数数第二自然段有_句话。2. (2)我们是怎么堆雪人的?在短文中画出相关的句子。3. (3)下雪的时候,除了堆雪人,你和小朋友们还会做些什么呢?9. 我记得小动物的脚印或尾巴10. 看图写词句 1. (1)看着这幅图,你想到的词语写出6个。2. (2)看着图写两句话,不会写的字用拼音代替,正确使用标点。11. 阅读下文,回答问题种子 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是他们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我会结出肥肥的果实,农民看到了可高兴啦!1. (1)这段话共有_句话。“我”是_2. (2)“我”在_(什么时候)发芽,_(什么时候)结果。3. (3)_和_帮助“我”长大。三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 我会看图写话。 图上画的有什么?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先撇后捺的字有:天、_、_、_。27 / 37人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。zo shnki xnsh bnshu ul zhn_xio doch ziz jw menw yu_2. 注音并组词,完成后每个字读两遍叶_、_ 在_、_ 莲_、_片_、_ 看_、_ 鱼_、_飞_、_ 见_、_ 北_、_3. 我能给下面的划线字选择正确的音节。睡着_(zho zhu) 旁_边(pn pn) 数_学(sh sh)女_儿(n l) 新年_(nn nin) 许_多(x x)4. 图画、汉字连一连。 5. 给下面的字加一笔组成新字,再组词。例:么 公 (公园)口_、_ 牛_、_ 米_、_木_、_ 大_、_ 月_、_6. 注音并组词,完成后每个字读两遍国_、_ 红_、_ 起_、_旗_、_ 歌_、_ 么_、_二、组词练习(40分)7. 回忆课文,填上正确答案的序号。 青云 桃红 红()掌 蓝蓝 闪闪田田 圆圆 小小 松鼠 猴子 兔子例如:山清对水秀,柳绿对()。A白毛浮绿水,_拨清波。B又疑瑶台镜,飞在_端。C荷叶_,他对青蛙说:“我是夏天。”D江南可采莲,莲叶何_。E我在_的船里坐,只看见_的星星_的天。F_的尾巴长。_的尾巴短。_的尾巴好像一把伞。8. 读读下面短文,按要求做题。 其实,我是其实我是一条鱼。有云从耳边拂过,当我跃入水里,我想这样告诉你。自自在在地畅游时,其实我是一棵树。我想这样告诉你。当我走进大森林,其实我是一只鸟。享受着自由的呼吸,当我攀上山顶,我想这样告诉你。1. (1)“鸟”字共_笔,第四笔是_2. (2)仿写词语。自自在在:_;_3. (3)诗中,“我”想告诉你:其实,我是_, 我是_, 我是_。4. (4)“我”到了哪些地方?9. 我会用标点符号。 , 。 ! ?公园里的花真漂亮啊_他是你的朋友吗_早上_我背着书包上学去_10. 读句子,找出意思相反的字。 远处的山,近处的水,都那么美。_妈妈每天一大早就出门,很晚才回家,真辛苦。_一枚硬币的正面是一种图案,反面又是一种图案。_11. 阅读下文,回答问题 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1. (1)这篇短文有_段落。2. (2)羊妈妈带着小羊到了哪些地方?3. (3)填空。 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、提升练习(20分)12. 照样子,写句子。 1. (1)例:影子常常跟着我。爸爸常常_。弟弟常常_。妈妈常常_。_常常_。2. (2)例:我要给你当个小逗号。我要给妈妈当个_。_要给_。13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 选择正确的字。一(面 把)_红旗 一(座 坐)_小桥 一(两 辆)_汽车一(朵 多)_荷花 一(只 条)_小鱼 一(棵 颗)_松树32 / 37人教复习测试综合复习一年级上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词,完成后每个字读两遍。睡_、_ 亮_、_ 蓝_、_那_、_ 时_、_ 笑_、_2. 读一读,看拼音写字词,注意把字写得正确、美观。 那tin zo shng_,w_和m ma_去买dng x_,真ki xn_!昨天,我在gng chng_旁边看jin _几zh_小j_正在捉chng_子。3. 将图片与恰当的音节连一连。 4. 按复韵母的顺序连一连

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论