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苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 41苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 钢笔字展示台。独体字:凶上下结构:盈左右结构:陵左中右结构:衡半包围结构:廊2. 给划线字选择正确的读音。冒昧_(Ami Bwi)枉费心机_(Awng Bwng)掂量_(Adin Bdin)所向披靡_(Am Bm)3. 下面书写完全正确的一项是( )A .齐头并进 狂风大作 血脉亲情B .毫不可惜 屏息凝视 耀武杨威C .精神大振 神青气爽 归根到底4. 下面划线字的理解完全正确的是( )A .若隐若现(如;好像) 枯枝败叶(毁坏;搞坏) 举世无双(全)B .人迹罕至(稀少) 年逾古稀(超过;越过) 人影绰绰(柔美)C .枉费心机(冤屈) 如虎添翼(翅膀) 恍然大悟(领会;觉醒)5. 对划线的字的理解,下列哪一项和其他两项不一样?( )A .我国地大物博 , 物产丰富。B .王教授博览群书,学问很深。C .她的发言博得了阵阵掌声。6. 修改病句1. (1)他经常回忆过去的往事。_2. (2)在公共场合,我们应该维持清洁。_3. (3)他穿着一件白衬衫,一顶白帽子,十分好看。_4. (4)今天中午,下了一整天的大雨。_7. 补充下列词语,并选择合适的词语填空。_誉世界 莫_其妙身材_梧_妙_肖_首挺胸 不_其烦从容不_ _ _不休这个_、_的兵马俑,_地表现出南征北战的英勇无畏。听着同桌_的话语,我_地打断了他的话题。面对凶恶的敌人,王若飞_地走向弄场。8. 对比每组句子的意思,看看是否相同。1. (1)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。蟋蟀的出名不是由于它的唱歌,而是由于它的住宅。2. (2)鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。鹅吃饭时,真是架子十足,非有一个人侍候不可。3. (3)如果没有亲缘关系,大约在十万人里可能找到一个适合骨髓的人。如果没有亲缘关系,十万人里大约可能找到一个有适合骨髓的人。9. 读句子,填上恰当的成语,让句子更精练生动。1. (1)_的黄河水冲向壶口,突然下跌几十米,形成了壮观宏伟的壶口瀑布,那_的气势震撼着每一个炎黄子孙。2. (2)“星光大道”节目摄制组来到这座小山城,人们沸腾了,来自四面八方的乡亲把节目现场围得_,参赛选手的亲友团更是_,为选手们加油助威。10. 把排列错乱的句子整理好,在句子前面标上序号。_我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。_杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。_端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。_摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。_等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。11. 爸爸妈妈是你最亲近的人,是最疼爱你的人,请你给爸爸或妈妈写一封信,有什么心里话尽情的给爸爸妈妈说吧!请注意书信的格式。300字左右。二、阅读理解(30分)12. 同学们畅游在语文的海洋里,收获很多:跟随我国著名作家_欣赏了_的火烧云;见识了天下奇观_,以及台湾的_;读了小兵张嘎夺枪记,不禁回忆起抗战的峥嵘岁月,_的“嘎子”是我们敬佩的小英雄;俄国作家_写的麻雀给我们以心灵的震动,让我们明白了母爱是_;还了解到_、_、_等新型玻璃的特点和用途;穿越时空的隧道,我们仿佛看到了两个愚蠢可笑的人做出的“蠢事”:_、_。13. 读维生素C的故事,填空“哥伦布噙着眼泪点了点头”“噙着眼泪”说明_,省略号说明了哥伦布_。三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 6 页 / 共 41 页 苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语 ln dubo lizhn xngmn ji_zhng chohn jrng qicng y_2. 汉字闯关。1. (1)“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首_、_、_、_;用音序查字法分别应查大写字母_、_、_、_。2. (2)选字填空。梢 悄 消 捎 稍春风_微一用力,_地爬上了树_,给人们_来了春天的_息。3. (3)“慎、怜、悯、怀”都是形声字,偏旁都是_旁,它们的字义都和_有关。3. 照样子,写词语。生机勃勃(ABCC式)、_、_、_白茫茫(ABB式)、_、_、_勤勤恳恳(AABB式)、_、_、_南征北战(含反义词)、_、_、_4. 把词语补充完整金_辉_ _多端无_无_ _乐施神_气_ _峻岭5. 修改病句。 傍晚时份,我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。攀到山腰,看见许多花,它们真是无比鲜艳,艳丽极了。“啊,真美!”我们情不自禁地喊道。6. 诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是哪个季节的景色?( )A .冬天B .秋天C .春天7. 下列说法正确的是( )A .“不胜其烦”和“战胜敌人”的“胜”都是打败的意思。B .叶圣陶、王尔德、安徒生和格林兄弟都是外国童话作家。C .昆虫记是法国昆虫学家法布尔的作品,它既是科学著作,又是优秀的文学作品。D .“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”是说李白送别孟浩然的时候,江上船很少,只有他的一艘小船。8. 把句子补充完整。 1. (1)清风明月本无价,_。2. (2)莫以善小而不为,_。3. (3)绿水本无忧,因风皱面;_。9. 读句子,填上恰当的成语,让句子更精练生动。1. (1)_的黄河水冲向壶口,突然下跌几十米,形成了壮观宏伟的壶口瀑布,那_的气势震撼着每一个炎黄子孙。2. (2)“星光大道”节目摄制组来到这座小山城,人们沸腾了,来自四面八方的乡亲把节目现场围得_,参赛选手的亲友团更是_,为选手们加油助威。10. 排列句子。(_)还没缝几针,手就被扎破了,疼得我流下了眼泪。(_)我回到家,放下书包,找到针线和扣子,学着缝纽扣。(_)放学路上,我发现上衣扣子掉了一颗。(_)我说:“不,自己能做的事情自己做。”(_)奶奶看见了,说:“拿来,我给你缝。”(_)我坚持自己缝,终于把纽扣缝好了。11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_,_。”二、阅读理解(30分)12. 课文内容综合理解。 菊花的作者是_代的_,“_”这一句形象地写出了作者对菊花的喜爱;观潮一文按_的顺序记叙了钱塘江的一次涨潮过程,表达了作者_;我们认识了_的小兵张嘎;蒲公英的梦告诉我们要_;麻雀中老麻雀以伟大的_战胜了猎狗,保护了小麻雀。13. 阅读下文,回答问题智取九龙杯 一次,一位外宾访问中国后从上海回国,有关单位在某大饭店为他准备了丰盛的宴席。宴会使用的精致的九龙杯上雕刻着九条飞龙,姿态各不相同,条条矫健抖擞,鳞(ln)光耀目,口含金珠,酒一入杯,金珠就闪闪滚动。这个外宾非常惊奇,爱不释手。酒过三巡,他倚酒三分醉,顺手牵羊把一只九龙杯塞进了公文包,但被接待人员看见了。这酒杯是国宝,一套有36只,少一只岂不可惜。 此时,周总理正在上海,有关部门立即向周总理作了汇报。总理说:“九龙杯是国家的宝贝,一定要追回来,但要礼貌,不伤感情地追回来。”总理接着问:“今天为这位外宾安排了什么活动?”有关人员回答:“宴会后看杂技表演。”周总理笑了笑说:“这就好办了。”说完,一一作了安排。 杂技场里灯火通明,外宾正在兴高采烈地欣赏着精彩的表演。压轴(zhu)的节目是魔术,只见魔术师摆出三只九龙杯,右手高举一把“手枪”,只听“嘭”的一声,三只九龙杯只剩下两只,另一只不翼而飞了。正在纳闷的时候,魔术师已走到了前排外宾席前,彬彬有礼地请那位外宾打开公文包,轻而易举地取出了九龙杯。观众席上掌声雷动,那位外宾真是有口难言。1. (1)引号的作用主要有:表示引语;表示特定称谓;表示特殊含义需要强调;表示否定和讽刺。“手枪”引号的作用是_;“嘭”引号的作用是_。2. (2)“这个外宾非常惊奇,爱不释手。”“惊奇”什么?请文中找出来。3. (3)“九龙杯是国家的宝贝,一定要追回来,但要礼貌,不伤感情地追回来。”为什么“一定要追回来”?为什么还要注意有礼貌?4. (4)课文讲了一件什么事?三、写作(30分)15. 在你遇到困难的时候,是怎么想的?怎么做的?结果怎样呢?就请结合你的切身实际,来写一写你是如何战胜困难的。题目自拟,注意把事情写具体。 第 10 页 / 共 41 页 苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字zhngchnshnj_烂_笑纠_至足_ywnjshmi_失口_子_合_矿zhcnjngyundin位_生_卫水_商_zhchfifn zuxun y_路清_品_2. 查字典,按要求填空。 “薄”用部首查字法先查_部,再查_画。查字典可知,“薄”有三个音,分别是_、_、_。其中“如履薄冰”中的“薄”读作_;“这种纸很薄”中的“薄”读作_;当它读b时,可以组词为_。3. 查字典填空。“贯”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查部首_,再查_画,第一笔是_。“贯”字在字典中有三种解释:连贯,穿通。旧时把方孔钱串在绳子上,每一千个叫一贯。原籍,出生地。在“横贯江面”中选_种解释。4. 将正确答案的序号填入相应的横线上。1. (1)给划线字选择正确的读音。辐射_Af Bf 惩处_ Ach Bch惬意_Aqi Bxi 欺侮_ Aw Br2. (2)“发现”是指人们利用现代科学技术,经过研究探索,看到或者找到了一些前人不了解的事物或规律,“发明”是指创造出新事物或新方法,本册书中提到的太空育种属于_,而恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,则属于_。A发现 B发明3. (3)“到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就连聋子也会被它吵得受不了。”这句话运用的修辞手法是_,讽刺了母鸡的_。A拟人 B夸张 C无病呻吟 D拼命炫耀4. (4)同一个词语在不同的句子中往往可以表达不同的意思:“一连串的问题使周恩来疑惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。”“这件事究竟是谁干的呢?”第一句话中的“究竟”可以换成_,第二句话中的“究竟”可以换成_。A明白 B到底5. 对划线的字的理解,下列哪一项和其他两项不一样?( )A .我国地大物博 , 物产丰富。B .王教授博览群书,学问很深。C .她的发言博得了阵阵掌声。6. 我会词语巧搭配。 _的太空 灿烂的_ _地选择 _地发现打得_ 说得_ 发扬_ 发挥_7. 根据课文内容填空。1. (1)燕子低飞蛇过道,_。2. (2)_,夜半钟声到客船。3. (3)_不是好士兵。4. (4)老师马上就要公布这次的考试成绩了,我心里真是_(填写歇后语)。8. 选词填空清澈 清洁 清新 清楚 清晰1. (1)他讲话的声音宏亮,大家听得很_。2. (2)雨后空气十分_。3. (3)环卫工人把街道打扫得非常_。4. (4)_的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石_可见。9. 默写送元二使安西并回答问题_,_。_,_。这首诗的作者是_。后两句诗的意思是:_。这首诗表达出诗人对友人的 _。10. 童话可以分为两类:由作家创作的和在人民群众中口头流传后经人搜集整理的。11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_,_。”二、阅读理解(30分)12. 先把下列的句子补充完整,再搜索两句关于学习的名人名言。1. (1)风声雨声读书声声声入耳,_天下事事事关心。2. (2)_,假人之长以补其短。3. (3)为学患无疑,_。4. (4)如果让你上网搜索2句关于学习的名人名言,你会输入哪些关键词呢?最恰当的一项是_A .学习B .名人名言C .学习 名人名言13. 阅读下文,回答问题 困境即是机遇一天,狮子来到了天神面前:“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体魄,如此强盛无比的力量,让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧?看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是懂得我啊!我今天来的(d d)确是有事相求。因为尽(jn jn)管我的能力再好,但是每天天亮的时候,我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊!祈求您,不要让鸡在天亮时叫了!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象,看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,钻进我的耳朵里,我快痒死了。”狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么(宏大 巨大)的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?(究竟 毕竟)鸡叫也不过每天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情形。应当就是想告知我。_既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处。”1. (1)选择文中括号内正确的拼音或者词语。 的_(d d)确 尽_(jn jn)管(宏大 巨大)_的大象 (究竟 毕竟)_2. (2)天神想告诉狮子什么道理呢?请根据语境,在最后一段的横线上写出来。3. (3)每个人都有烦恼,狮子的烦恼是_ , 大象的烦恼是_ , 你的烦恼是_。4. (4)读了这个故事,请联系生活实际,说说你会怎样对待烦恼?三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 14 页 / 共 41 页 苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词。yn shu ji chn cn y fng hung_ _ _ _zn yn ji cht dkng x_ _ _2. 给划线的字选择正确读音。每当上工、下工,一行_(xn hn)人走搭石的时候,动作是那么协_(xi x)调_(tio dio)有序_(x x)!生命就像即将凋_(do dio)零的含苞_(bo po)的花朵,唯有骨髓_(su su)移植,才能使这朵生命之花绽_(zhn zn)放。3. 查字典填空。“贯”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查部首_,再查_画,第一笔是_。“贯”字在字典中有三种解释:连贯,穿通。旧时把方孔钱串在绳子上,每一千个叫一贯。原籍,出生地。在“横贯江面”中选_种解释。4. 选择词语填空。不仅而且 虽然但是 显然 偶然屋子的内部_没有什么布置,_墙壁很光滑。兵马俑_规模宏大,_类型众多,个性鲜明。魏格纳被自己_的发现惊呆了。_这些动物当时生活在同一块陆地上。5. 选词填空。精彩 精通 精美 精确故宫博物馆的这件工艺品极为_。春节联欢会上的节目都非常_。他懂四国语言,特别_英文。搞设计要一丝不苟,每一个数据都要十分_。不但而且 不仅还 只有才太空辣椒_个大味美,_结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。格林童话_在德国家喻户晓,_早已超越国界,为世界儿童所喜爱。我们_坚持锻炼,_会有强壮的体魄。6. 查字典,做题“迫”在字典中的解释有:A.逼迫;强迫 B.急促 C.接近1. (1)“他从容不迫地走上舞台,演唱了一首歌。”“迫”应选_2. (2)“人们再也不用过饥寒交迫的生活了。”的“迫”应选_7. 根据所学所悟填空。1. (1)小要以为坏事小就可以去做,以为好事小就不去做。我们应该常用“_,_”这句名言来勉励自己。2. (2)我国“世界遗产”景色迷人,历史文化气息浓厚。北京颐和园月波楼上一副楹联:一径竹阴云满地,_;江苏苏州沧浪亭的联语:清风明月本无价,_。其中的情趣与魅力可见一斑。3. (3)“鹅的高傲,_。”这是白鹅一课的中心句和过渡句。读了_,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文乌塔我想到了_。4. (4)落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,_,如同_,映在客厅的玻璃窗上,_,显得_。读了那片绿绿的爬山虎,我体会到叶圣陶先生对文_,对人_,小愧是文品和人品都堪称楷模的大作家。5. (5)本学期,我们学了两首送别诗,分别是唐代_写的_,唐代_写的_,其中我记忆最深的两句诗是“_,_”,让我感受到_。8. 选词填空清澈 清洁 清新 清楚 清晰1. (1)他讲话的声音宏亮,大家听得很_。2. (2)雨后空气十分_。3. (3)环卫工人把街道打扫得非常_。4. (4)_的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石_可见。9. 选用合适的关联词,把两句话并成一句话。1. (1)叔叔会开拖拉机。叔叔会修拖拉机。_2. (2)我们下一番苦功。我们能得到优异的成绩。_3. (3)伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。_10. 按要求写句子。1. (1)用自己喜欢的方式修改病句。回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。2. (2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。3. (3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。风一刮,树叶飘落,小草摆动。4. (4)根据情境补全对话。病房里,小丽躺在病床上。小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。小娜:_小丽:(激动地)_11. 加上合适的关联词,把两句话合成一句。 乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程。乌塔的旅行很顺利。兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。二、阅读理解(30分)12. 同学们畅游在语文的海洋里,收获很多:跟随我国著名作家_欣赏了_的火烧云;见识了天下奇观_,以及台湾的_;读了小兵张嘎夺枪记,不禁回忆起抗战的峥嵘岁月,_的“嘎子”是我们敬佩的小英雄;俄国作家_写的麻雀给我们以心灵的震动,让我们明白了母爱是_;还了解到_、_、_等新型玻璃的特点和用途;穿越时空的隧道,我们仿佛看到了两个愚蠢可笑的人做出的“蠢事”:_、_。13. 阅读短文,回答下列问题。登汇波楼 我来到大明湖公园。一进东门,一座富有民族特色的高大建筑矗立在眼前。啊,这就是汇波楼! 楼面侧上方中央横挂一块巨匾,“汇波楼”三个大字闪闪发光。房顶上的绿色琉璃瓦,在阳光的照耀下更加壮观。屋檐四角上各有龙、狮、鱼、犬等动物的形象,姿态优美,栩栩如生。“汇波楼”大匾两侧,雕刻着冉(rn)冉升起的红日,旁边有一对翩(pin)翩起舞的仙鹤,仿佛要把这楼阁带入仙境。 登上汇波楼向南望去,首先映入眼帘的是澄碧如镜的湖面。和煦的阳光下,一阵风吹来,湖面漾起粼粼波纹,浮光跃金。各种游船,犹如一只只小鸟,自由自在地浮在水面。 最壮观的是百米喷泉,103个喷头从不同的角度将水喷向天空,好像在湖上盛开着一朵美丽而奇特的“水晶花”。这朵花方圆百米,“花瓣”簇拥着“花蕊”,像是一串串珍珠挂在空中。一阵风吹来,“水晶花”随风飘动,在阳光的照耀下,这“花”变得五光十色,绚丽无比。 湖岸边,小岛上,一排排垂柳倒映水中;远处,千佛山、英雄山,座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上,人仿佛在画卷中。1. (1)读了短文,我积累的四字词语有:_、_、_。2. (2)写出作者登上汇波楼后的观察顺序。_3. (3)找出你喜欢的比喻句,并说明这一句把什么比作什么。4. (4)按地点将本文分为两段,并写出每段的段意。5. (5)理解“站在汇波楼上,人仿佛在画卷中”这句话的意思。三、写作(30分)15. 题目:都是_惹的祸 提示:(1)把题目补充完整,可以填上“手机、游戏、粗心、无知、贪吃”等等,然后抄在答题卡作文格的第一行中间。(2)写清楚你惹了什么祸,怎么惹的,惹祸后的心情。(3)语句通顺,内容具体,不写错字,书写端正,不少于350字。 第 20 页 / 共 41 页 苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选出正确的字音或汉字。茎_(jn jn)叶 喝_(h h)彩间_(jin jin)隔 (历 厉)_声呵斥招_(脾 牌) 枯_(躁 燥)无味2. 辨字组词综_ 腊_ 跳_ 租_踪_ 蜡_ 眺_ 组_3. 每组词语中都有一个错别字,画出来,并改正。风平浪静 横惯江面 神秘莫测 _ _枉费心机 随遇而安 不可思意 _ _枯枝败叶 绿树成阴 狂风大作 _ _枝折花落 屏息凝视 慢条思理 _ _4. 选择最合适的词语填空。发现 发明 发展社会在_,人类在进步。2017年5月,来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大_”:高铁、扫码支付、共享单车和网购。我国科学家还有一个有意思的意外_:在西双版纳丛林里的一种小蜘蛛在刚出生的20多天里,完全依赖蜘蛛妈妈分泌一种汁液喂养才能长大。无论也 任凭也小猫很贪玩,_谁怎么呼唤,它_不背回来。上了年岁的人,_怎样急着赶路,_一定会停下把搭石摆好。5. 给下面的句子选择恰当的词语。鼓励 鼓舞 鼓动老师经常_我们,遇到了困难,要勇于克服。在雷锋精神的_下,同学们常常帮助军属王奶奶。这些坏事是谁_你们去做的?坚固 坚强 坚定弟弟是个_的孩子,打针时一身不吭。我们家乡的梅川水库大坝很_。刘胡兰姐姐_地说:“怕死不是共产党员!”6. 用以下词语写比喻句。犹如好像7. 句子大拼盘。我弄脏了他的作业本。(改为被字句)_这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。(缩句)_人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)_8. 课文精彩内容我知道。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得_,没有重叠起来的,也不留一点儿_。丰子恺笔下的白鹅的性格特点是_;叶诺索夫描写的白公鹅则具有_的派头。送元二使西安中“_,_”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。一个人在绝处逢生的困境中,忽而出现新的转机,我们常用陆游写的“_,_”一句诗来形容。苏轼在题西林壁中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“_,_”。9. 默写送元二使安西并回答问题_,_。_,_。这首诗的作者是_。后两句诗的意思是:_。这首诗表达出诗人对友人的 _。10. 给下面的这段话加上标点符号。我听说_湖南张家界地貌奇特_有着泰山之雄_华山之险_黄山之变化_桂林之秀丽_这次来到张家界_我真正领略了这仙境般迷人的景色_11. 课文回顾。1. (1)人们用_来赞扬医生的高明医术和高尚医德。(成语故事题目)2. (2)跨越海峡的生命桥,是用_架起的生命桥,凝结着海峡两岸同胞的_。3. (3)我国历史悠久,古迹众多,_、颐和园和_先后被列入世界遗产名录。我知道被列入文化遗产的还有_、_。4. (4)20世纪的成就,可以用“_ , _”来形容。人们用现代科学技术发明了电视、_、_以及_、_、远洋船舶等, 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。二、阅读理解(30分)12. 同学们畅游在语文的海洋里,收获很多:跟随我国著名作家_欣赏了_的火烧云;见识了天下奇观_,以及台湾的_;读了小兵张嘎夺枪记,不禁回忆起抗战的峥嵘岁月,_的“嘎子”是我们敬佩的小英雄;俄国作家_写的麻雀给我们以心灵的震动,让我们明白了母爱是_;还了解到_、_、_等新型玻璃的特点和用途;穿越时空的隧道,我们仿佛看到了两个愚蠢可笑的人做出的“蠢事”:_、_。13. 读课文小草之歌,说出下列句子的修辞手法我是一株小草,不要担心冬天我会面容枯槁。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。 第 23 页 / 共 41 页 苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语 hu fyn cngxn chrn ping_nng jix jtng yn ji w_2. 选择横线字的正确的读音。鸟瞰_(kn n) 瞭_望(lio lio)铿锵_有力(qin jin) 可恶_( w)模_样(m m) 战车千乘_(chn shn)3. 给划线字选择恰当的字义,将序号填在横线上。1.奇观_出乎意料的;惊异;罕见的。2.题西林壁_书写;题目;评论。3.绝无仅有_穷尽;断绝;绝对;独一无二。4. 修改病句。纸上到处满是红色的圈。_我每天晚上收听广播和电视。_我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。_我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。_经过老师的帮助,终于有了进步。_5. 将下面的词语补充完整,并按要求作答。神秘莫_ 神清气_ 神态自_ 神来之_这四个词语中有一个词与人的精神状态无关,这个词语是_;这四个词语中与“神情很拘谨,不自然”意思相反的词语是_;请从这四个词语中选一个造一个句子_。6. 填空。 1. (1)有志者事_。2. (2)三国时期的刘备曾经说过:勿以_而为之,勿以_而不为。3. (3)_,千树万树梨花开。4. (4)黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐朝诗人_写的,诗的最后两句是:_,_。5. (5)学习了_我们知道了在祖国的西安临潼有一支“威武之师”,它是享誉世界的珍贵历史文物。7. 按要求改句子满月的小猫生气勃勃,天真可爱。改成感叹句:_改成反问句:_8. 选词填空清澈 清洁 清新 清楚 清晰1. (1)他讲话的声音宏亮,大家听得很_。2. (2)雨后空气十分_。3. (3)环卫工人把街道打扫得非常_。4. (4)_的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石_可见。9. 读句子,填上恰当的成语,让句子更精练生动。1. (1)_的黄河水冲向壶口,突然下跌几十米,形成了壮观宏伟的壶口瀑布,那_的气势震撼着每一个炎黄子孙。2. (2)“星光大道”节目摄制组来到这座小山城,人们沸腾了,来自四面八方的乡亲把节目现场围得_,参赛选手的亲友团更是_,为选手们加油助威。10. 给下面的这段话加上标点符号。我听说_湖南张家界地貌奇特_有着泰山之雄_华山之险_黄山之变化_桂林之秀丽_这次来到张家界_我真正领略了这仙境般迷人的景色_11. 课文回顾。1. (1)人们用_来赞扬医生的高明医术和高尚医德。(成语故事题目)2. (2)跨越海峡的生命桥,是用_架起的生命桥,凝结着海峡两岸同胞的_。3. (3)我国历史悠久,古迹众多,_、颐和园和_先后被列入世界遗产名录。我知道被列入文化遗产的还有_、_。4. (4)20世纪的成就,可以用“_ , _”来形容。人们用现代科学技术发明了电视、_、_以及_、_、远洋船舶等, 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。二、阅读理解(30分)12. 这学期我们读了格林童话,格林童话中讲了许多精彩的故事,你觉得最有意思的一个故事是_,谈一谈喜欢这个故事的理由是:_。13. 阅读下文,回答问题 困境即是机遇一天,狮子来到了天神面前:“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体魄,如此强盛无比的力量,让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧?看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是懂得我啊!我今天来的(d d)确是有事相求。因为尽(jn jn)管我的能力再好,但是每天天亮的时候,我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊!祈求您,不要让鸡在天亮时叫了!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象,看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,钻进我的耳朵里,我快痒死了。”狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么(宏大 巨大)的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?(究竟 毕竟)鸡叫也不过每天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情形。应当就是想告知我。_既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处。”1. (1)选择文中括号内正确的拼音或者词语。 的_(d d)确 尽_(jn jn)管(宏大 巨大)_的大象 (究竟 毕竟)_2. (2)天神想告诉狮子什么道理呢?请根据语境,在最后一段的横线上写出来。3. (3)每个人都有烦恼,狮子的烦恼是_ , 大象的烦恼是_ , 你的烦恼是_。4. (4)读了这个故事,请联系生活实际,说说你会怎样对待烦恼?三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 27 页 / 共 41 页 苏教四年级综合复习练习上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。ch dny lirn qikn kun_ci fnxu mizh huzh zi_2. 辨字组词综_ 腊_ 跳_ 租_踪_ 蜡_ 眺_ 组_3. 根据你的积累填空。诗词默写。1. (1)_,天连水尾水连天。2. (2)晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你_,_的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。雨中的树林3. (3)_,行成于思,毁于随。(韩愈)4. (4)_,西出阳关无故人。送元二使安西5. (5)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色, 明亮地_,似乎每一片绿叶上都有一个_。鸟的天堂6. (6)清风明月本无价,_。7. (7)在新的科学宫里,胜利属于_,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿费尔斯曼)4. 补充词语,并按要求写词语。风和日_ _天卷地 狂风大_头并进 _喜若狂 突如_来上面描写天气的成语是:_、_、_

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