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文档简介
北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)2 / 54北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 找出每组中的错字,找出来并改正。纯熟 蓄生 气概 浴血博杀 _ _节秦 企盼 致敬 和竭可亲 _ _琴键 厨房 报怨 无影无综 _ _2. 比一比,再组词挠_ 睹_ 艰_ 篇_绕_ 堵_ 银_ 遍_烧_ 诸_ 跟_ 翩_3. “_这些设想能实现,_是遥远的事。”横线处填写的恰当的关联词应该是( )A .不但而且B .因为所以C .即使也4. 把下列句子补充完整。1. (1)惟有_值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国_。(鲁迅)2. (2)轻诺必_。老子3. (3)民无信_。论语4. (4)但存方寸土,_。5. (5)大漠沙如雪,_。6. (6)_,俯首甘为孺子牛。(鲁迅自嘲)5. “震耳欲聋”中“欲”的意思是( )A .想要B .快要C .食欲6. 对下列语段所运用的说明方法判断正确的一项是( )海洋是未来的粮仓。海洋中众多的鱼虾,是人们熟悉的食物。例如南极的鳞虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。A .打比方、举例子、列数据、分类别B .打比方、举例子、作比较、列数据C .打比方、举例子、分类别、作诠释7. 贝多芬是( )A .德国的音乐家B .英国的音乐家C .法国的音乐家8. 吟诵经典。1. (1)“落红不是无情物,_”落花有情,更何况我们人类呢!环境保护对我们的生存有着重要的意义,喊出我们共同的口号:“珍惜自然资源,_”,保护自然万物共存。2. (2)鲁迅先生面对敌人不屈服,为劳苦人民无私奉献,用实际行动践行了“横眉冷对千夫指,_”的人生志向。9. 本学期作者同学们读了一些动物小说,你最喜欢的一本是_,给大家推荐一下吧!推荐理由:_。10. 写出两句含“春”字的古诗。 _11. 用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成两个不同的句子。_二、阅读理解(30分)12. 综合实践。某新闻网站报道,河南省邓州市彭桥镇彭桥村的青年村医曾伟,从医21年来,累计为患者减免和垫付药费30多万元,被网友赞誉为“有一颗菩萨心肠的血性汉子”。一位患者说:“曾医生的药不贵,可贵的是他在用心为我看病!”1. (1)读了这则新闻,你感受到了什么?2. (2)如果你就是一名被曾医生减免药费的患者,在你康复后你会对他说什么?13. 根据课文内容填空。牛郎织女一文中的人物有_、_、_、_、_。主要人物是_。牛郎是一个_的孩子,从小与_相依为命,织女是_,但被_关在_,最后牛郎能娶到织女为妻,可见人们对_,这也是人们美好的理想。14. 阅读下文,回答问题 为中华民族争光1930年,童第周离开祖国,到比利时(留 流)学。当时童第周家里生活困难,为了省些钱,他和一个外国留学生同住一个房间。一天晚上,童第周在实验室里做实验,很晚才回来。那个外国青年讥笑他说:“童先生,我一见到你,就想起了你的国家东亚病夫”听到这儿,童第周气(愤 奋)极了,他严(历 厉)地说:“不许你侮辱我的祖国!这样吧,从明天起,我们一起去实验室,看谁先取得学位!”那个外国青年一下子惊呆了,张大嘴巴,半天没说出话来。当晚,童第周在日记中写道:“中国人不是笨,应该拿出东西来,为我们的民族争光!”不久,在别的生物学家都失败之后,童第周成功地完成了青蛙卵膜的剥离手术,实现了自己的誓言。1. (1)选出文中括号里正确的字。 (留 流)_学 气_(愤 奋) 严_(历 厉)2. (2)童第周“实现了自己的誓言”指的是什么?3. (3)联系上下文内容,想一想童第周是怎样学习和工作的?三、写作(30分)15. 每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或缺憾请你拿起生花的妙笔,以“家”为话题,写一篇习作。要求:内容具体,语句通顺,感情真实。 第 6 页 / 共 54 页 北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语 du qion jingku wjun lin_k souc wir kuto zu_2. 读拼音,写词语du qioyn snmn lnh ln tn zo_nn zhnchun xk shuy yn dn cu_3. 补充词语,并给词语中加下划线的字选择正确的解释1. (1)_望重:_向远处看 探望 名望 对着,朝着2. (2)饱经_:_饱满 饭吃饱了 满足 充分3. (3)张冠_:_形状像帽子的东西 居第一位 冠军 帽子4. “我在悬崖峭壁上行走,感到_。”句子填入词语最恰当的是( )A .大吃一惊B .心惊肉跳C .小心翼翼5. 用词我最准。中国的词语丰富精妙,请你用心品析准确填在横线上。指望 希望 眺望 遥望如果有一天,地球资源枯竭了,人类别_可以搬到其他星球上去。登上泰山,我们站在山顶放远_,真是一览众山小啊!宇航员在太空遨游时_地球,这生命的摇篮非常美丽壮观。同学们决不能辜负老师家长对你们的殷切_。6. 默写古诗春夜喜雨。_,_。_,_。_,_。_,_。7. 造句我最行。恰当的表达方式更能真切的抒发我们内心的情感。请你细读例句试着仿写下面的句子。时间如一位良医,它能抚平我们心中的忧烦愁苦;时间如一面镜子,它能折射人性的善恶美丑。书籍如_,它能_;书籍如_,它能_。8. 按要求写句子天空挂着圆月。(扩写句子)_从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)_树在风中摇摆。(改为拟人句)_索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)_雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)_9. 名诗警句千古回唱。1. (1)中华民族是礼仪之邦,诚信是永远的美德。我记得袁氏世范中提到:有所期诺,_;有所期约,_。2. (2)古今中外的诗人,用生花妙笔写下了无数不朽的经典诗篇。让我们用心聆听,轻叩诗歌的大门。最早的诗歌总集是_,距今已有两千多年的历史。本册书学习了辛弃疾的词_,其中_是词牌名。而在天净沙秋中“天净沙”是_。3. (3)这学期我还诵读了唐代诗人杜甫的_,它是一首五言律诗,对春天夜雨的描述极为传神,历来为人们所传颂。我最喜欢的是开头两句:_,_。10. 根据你的积累填空。1. (1)写两个描写天气的四字词语:_、_2. (2)_,润物细无声。(春夜喜雨)3. (3)大漠沙如雪,_。(马诗)4. (4)卧看满天云不动,_。(陈与义)5. (5)他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间_。(月光曲)6. (6)“孤村落日残霞,_”,天净沙秋这是一首元曲,作者是_,_是曲牌名。7. (7)我们经常用龚自珍的一句“_,_”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。11. 按要求写句子。1. (1)修改病句:鲁迅如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。2. (2)下面的话如果要说得委婉些,应该怎么表达,请写下来。亮亮,快把彩笔还给我。3. (3)展开联想或想象,选择下面一个句子把它写得生动具体。A风一吹,蒲公英飞起来了B笼中的小鸟4. (4)“科学家提出了许多设想,例如,在火星或月球上修建移民基地。”这句话运用了举例子的说明方法,请运用这种说明方法补写句子。今天我去了图书馆,_。二、阅读理解(30分)12. 阅读图文,回答问题 共享单车是指在校园、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供共享租赁服务的自行车。从2016年4月22日,第一辆单车入驻上海开始,经过一年多的发展,已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车。截止2017年9月,智能共享单车全国骑行总距离超过25亿公里,相当于往返月球3300次,节约了4.6亿升汽油,减少碳排放54万吨,相当于17万辆小汽车一年的碳排放量,减少了45亿微克PM2.5物质排放。1. (1)阅读上面表格中的文字和下边的图片,你获得什么信息?请简要概括。 2. (2)根据文字和图片提供的信息判断正误。 共享单车为人民的生活提供便利,小学生也可以骑行上路。“已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约l600万辆单车。”一句中的“多”和“约”两字可删,不影响阅读信息的提取。3. (3)对比上面的图文,针对不良现象,请你给人们写一句温馨的警示语。13. 读古诗石灰吟填一填千锤万凿出深山,_。粉骨碎身浑不怕,_ 。14. 阅读下文,回答问题 为中华民族争光1930年,童第周离开祖国,到比利时(留 流)学。当时童第周家里生活困难,为了省些钱,他和一个外国留学生同住一个房间。一天晚上,童第周在实验室里做实验,很晚才回来。那个外国青年讥笑他说:“童先生,我一见到你,就想起了你的国家东亚病夫”听到这儿,童第周气(愤 奋)极了,他严(历 厉)地说:“不许你侮辱我的祖国!这样吧,从明天起,我们一起去实验室,看谁先取得学位!”那个外国青年一下子惊呆了,张大嘴巴,半天没说出话来。当晚,童第周在日记中写道:“中国人不是笨,应该拿出东西来,为我们的民族争光!”不久,在别的生物学家都失败之后,童第周成功地完成了青蛙卵膜的剥离手术,实现了自己的誓言。1. (1)选出文中括号里正确的字。 (留 流)_学 气_(愤 奋) 严_(历 厉)2. (2)童第周“实现了自己的誓言”指的是什么?3. (3)联系上下文内容,想一想童第周是怎样学习和工作的?三、写作(30分)15. 人要讲诚信,不能撒谎,但是有人却认为,生活中有时也需要“善意的谎言”。请根据自己的经历和见闻,从下列题目中任选一个,写一篇作文,要求写出自己的真情实感。 我 (痛恨、渴望、讨厌)谎言 谎言带给我的 (苦恼、痛苦、快乐、幸福) 第 12 页 / 共 54 页 北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列划线字的读音完全正确的一项是( )A .勉强(min) 婴儿(yng) 莱茵河(yng) 谱写(p)B .凝重(nng) 塑料(shu) 气概(gi) 霎时间(sh)C .畜生(ch) 厨房(ch) 松脂(zh) 模样(m)D .掀起(xin) 溜走(li) 和蔼(i) 铲平(chn)2. 下面四组词中,完全正确的一项是_,完全错误的一项是_。A、波澜状阔 盛气临人 防灾错施 和蔼可亲B、瞻仰 电钮 一丝不苟 栩栩如声C、抱偿 慰籍 会集 折除D、馋猫 停泊 出版 名誉3. 查字典。“魁”字按音序查字法,先查音序_,再查音节_;按部首查字法应先查_部,再查_画,这个字的第七笔的名称是_,“魁”在字典中有三种解释:A为首的;B高大;C第一位;“魁梧”中的“魁”应选_解释。4. 下列划线字读音完全正确的一项是( )A .畜生(ch) 阻挠(ro) 咳嗽(su) 贮存(ch)B .逃窜(cun) 烟囱(cng) 威风凛凛(ln) 劈敌(p)C .魁梧(w) 勘测(kn) 微波粼粼(ln) 塑料(s)5. 选择恰当的一组关联词填空。宁可也 因为所以 只有才即使也 不但而且 既又桑娜_从早到晚地干活,_只能勉强填饱肚子。她_关心自己的丈夫和孩子,_对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了,_自己受累,_不让西蒙的孩子受罪。她真是一个_勤劳_善良的人。6. 根据课文内容填空。1. (1)根据积累的名句填空。“_”钢琴老师要我经常练习。我的几个朋友从外地来看我,我高兴极了。这真是“_”。来源:Z&xx&k.Com我们一定要谨记“_”,现在要爱惜时间,努力学习,不要等到老了才后悔。2. (2)回忆课文填空。“以子之矛,_,何如?”这句话出自_。告诉我们_的道理。香港于_年回归祖国,_用超人的_和_为香港绘制了回归的航向。赤壁之战节选自_写的_。7. 根据情景填写名言警句或诗句。1. (1)“但存方寸地,_。”“_,共营生命绿色。”这些标语使我们懂得要珍惜资源,保护地球环境。2. (2)“_必寡信。”“不精不诚,_。”这些格言让我们明白了为人处事要诚实守信的道理。3. (3)周恩来总理的一句爱国名言:“我们爱我们的民族,_”深深地触动着我。4. (4)鲁迅先生对敌人决不屈服,对人们鞠躬尽瘁,我想起他的一句名言:“_,_。”5. (5)这学期,我们积累了不少著名诗人的诗句,如:“大漠沙如雪,_。”又如:“_,听取蛙声一片。”8. 下面的诗句中,表现速度飞快的是( )A .两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。B .孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。C .窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。D .京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。9. 下列诗句( )是在描写秋天。A .天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。B .青山绿水,白草红叶黄花。C .稻花香里说丰年,听取蛙声一片。D .墙角数枝梅,凌寒独自开。10. 按要求改写句子1. (1)蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(改写成陈述句)2. (2)我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。(用关联词组织成一句话)3. (3)“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句)11. 完成写作。 大千世界无奇不有,自然之道无处不在,一个个奇妙而有趣的疑问在召唤我们去探索和解决。请你以“我的发现”为题写一篇400字左右的文章。二、阅读理解(30分)12. 课文回访。1. (1)怀念母亲一文的作者是著名文学家_。作者借助_和_中摘抄的句段,描绘了身在异国留学中的“我”对母亲_的思想感情。2. (2)少年闰土节选自鲁迅的小说_,文中回忆了闰土给“我”讲的四件事:_、海边拾贝、_、观看跳鱼。其中文章的第一自然段通过_和_描写,刻画出闰土_的特点。3. (3)伯牙绝弦讲述了俞伯牙和_成为知音的传说。其中,“_,_”一句是文章的中心句,让我们感受到二人的情投意合,互为知音。4. (4)最后一头战象是一篇发人深省的动物小说。其中,嘎羧_的场景历历在目,我能想象当时嘎羧的内心世界:_。5. (5)标点符号是语言文字组成的重要内容,一个小小的符号蕴含作者的情感。请根据下面的语句,判断“省略号”在句子中的作用:表示话未说完;表示例举的省略;表示语意的跳跃;表明心理活动时断时续。“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”_“它去年没有来,今年也没有来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!”_侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主” _13. 课文姥姥的剪纸记叙的主要内容是什么?你会总结吗?14. 课内阅读,回答问题。 由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它,用自己体内的精华珍珠质,精心地哺育它。一年、二年随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠,高兴地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。”珍珠听了满肚子不同兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。”“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。“你不知道,现在我讨厌的正是她的精心哺育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被关室宫里,饰在皇冠上”“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。“应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。1. (1)划去括号中不合适的词语。2. (2)写出反义词:精华_ 精心_3. (3)珍珠的厚颜无耻体现在_4. (4)找出文中一句反问句并改为陈述句。5. (5)给短文,加个题目:_三、写作(30分)15. 人要讲诚信,不能撒谎,但是有人却认为,生活中有时也需要“善意的谎言”。请根据自己的经历和见闻,从下列题目中任选一个,写一篇作文,要求写出自己的真情实感。 我 (痛恨、渴望、讨厌)谎言 谎言带给我的 (苦恼、痛苦、快乐、幸福) 第 17 页 / 共 54 页 北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写字词。h ln tn zoku wbo zo_ynqiojin_味陡_康2. 生字我最牢。伯父sh sh_了,他的y t_躺在殡仪馆的礼堂里,许多人面色nn zhn_,自发的赶来向他zh jn_。伯父的一生bo jn fn shun_,他的爱国情怀和崇高精神我们会永远xin y xin su_。3. 句子大练兵。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为“把”字句)_照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)_他叮嘱道:“以后马草卖给我,别饿坏了那匹马。”(改为转述句)_少年闰土的作者是鲁迅写的。(修改病句)_4. 用下列汉字组成合适的词语填空。俊 骏 峻 竣虽然形势极其_,但工程还是要按时_。终于成功了,他兴奋地跨上_,要把这个好消息告诉乡下_的小阿妹。篇 翩这是_描写蝴蝶的文章,花丛间_起舞的蝴蝶十分惹人喜爱。遨 翱我们希望有一天可以像蓝天下_的雄鹰一样,_太空。5. 按要求改写句子。1. (1)他受到了老师的批评。 他从中受到了深刻的教育。(用恰当的关联词连接成一句话)2. (2)他穿戴的都是新衣服。(修改病句)3. (3)面容憔悴的母亲伤心地望着瘦得皮包骨头的孩子。(缩句)4. (4)路过的行人救起了失足落水的儿童。(改为“把”字句和“被”字句)5. (5)蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行一个隆重的典礼,我才肯交出来。”(改为转述句)6. 判断正误。1. (1)“魁”是半包围结构,共14画。2. (2)穷人是英国著名作家列夫托尔斯泰写的短篇小说。3. (3)“天净沙”是曲牌名。4. (4)贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,被人们尊称为“乐圣”。5. (5)“志在高山”的意思是要攀登高山的顶峰6. (6)狼王梦孤岛野犬红脖子荒野的呼唤,这些都是描写动物的作品。7. (7)中国古代诗歌按内容来分可分为:送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗、闺怨诗。7. 中国现代文学史上第一篇白话小说是( )A .阿Q正传B .狂人日记C .祝福D .孔乙己8. 看拼音,写词语。o mmin lwi xis lio_y wi shn chngpng rn d w_9. 每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(对划线的词仿写一个比喻句)10. “秦兵马俑的制作技艺轻巧,胜过天然。”句中划线部分可以用( )代替。A .独具匠心B .美不胜收C .引人入胜D .巧夺天工11. 根据课文内容填空。1. (1)珍惜自然资源,_。2. (2)诚者_诚之者_。3. (3)鲁迅先生爱憎分明,对人民无私奉献,对敌人恨之入骨,正如他在自嘲中写的那样_,_。4. (4)走进综合性学习,就如走进了诗歌的海洋。瞧,听着唧唧的虫鸣,我们不禁会吟诵“_,虫声新透绿窗纱”;闻着清凉的南风送来的稻花芳馨,我们吟诵“_,听取蛙声一片”;走进秋天的山林,我们既可以感受“_,天气晚来秋”的恬美之美,又可以体味“青山绿水,_的绚烂之美。二、阅读理解(30分)12. 阅读阅读,回答问题。 大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。 1. (1)给下列划线的字选择正确读音。 好大的雪啊_(a ya) 毛茸茸_ (rng rng)玉屑_ (xi xu) 簌簌_ (s sh) 2. (2)请你再写出两个像“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语。_ 、_ 。3. (3)文中写静态美的句子是:_。4. (4)这段话写的是 _。13. 阅读短文,完成练习。 意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声呜叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竞在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声呜叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。1. (1)在文段中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词:连忙_ 凝视_反义词:缓慢_ 困难_2. (2)在安放老人遗像的地方发生的意想不到的事情是_。发生这件事是因为海鸥们_,它们在用_表达。3. (3)找出描写海鸥动作的句子,说说你从中体会到了什么。4. (4)文中破折号的作用是_,双引号的作用是_。5. (5)短文第三自然段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?14. 阅读课文片段,回答问题。 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条线路。一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。1. (1)在文中缺标点处加上合适的标点。 白天_他攀山越岭勘测线路_晚上_他就在油灯下绘图_计算_为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。2. (2)在文中横线处中填上适当词语。 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。3. (3)从画线的句子中,你体会到詹天佑是一个_的人。4. (4)本段是按什么顺序写的?正确选项是( )A .具体行动思想动力接受任务B .思想动力接受任务具体行动C .接受任务具体行动思想动力三、写作(30分)15. 作文。 题目:记一件值得回忆的事要求:把事情写完整,把经过部分写具体。抓住人物的外貌,语言,行动等突出人科的性格特点,适当的写出人物的内心活动。不少于400字。 第 22 页 / 共 54 页 北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。qng tngjin jyn n_chun xcng mngtn su_2. 先把下面词语补充完整,然后选词填空,使句子更加通顺 不同凡_ 余音绕_ 笔走龙_ 引人入_惟妙惟_ 脍_人口 巧_天工 古色古_我们可以用_来赞美伯牙的高山流水和贝多芬的月光曲;用_来赞美达芬奇的蒙娜丽莎;当我们赞美一件精美的艺术品时,我们可以说_,当我们读到一篇好文章时,我们可以说_。3. 辨字组词扭_胯_猬_搞_纽_垮_谓_稿_恍_详_逝_咳_咣_样_浙_刻_4. 成语填空并选择其中的一个词写一句话。 _丧气 手_足_ _充数 如_贯_写话:_5. 下列词语划线字的意思相同的一项是( )A .当春乃发生 乃破琴绝弦B .饱经风霜 大饱眼福C .伯牙绝弦 绝无仅有D .随心所欲 摇摇欲坠6. “今天好冷啊!你什么时候去上海?”句中破折号表示( )A .意思的递进B .声音的延长C .解释说明D .意思的转化、跳跃或转折7. 贝多芬是( )A .德国的音乐家B .英国的音乐家C .法国的音乐家8. 按要求写句子天空挂着圆月。(扩写句子)_从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)_树在风中摇摆。(改为拟人句)_索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)_雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)_9. 填一填,读一读1. (1)联系句子内容想一想,横线上应该填什么?(填字母)爱心是_,使饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是_,使濒临绝境的人重新看到了希望;爱心是_,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是_,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。A飘荡在夜空里的一首歌谣B茫茫沙漠中的一泓清泉C洒落在旱土上的一场甘霖D漫漫严冬里的一片阳光2. (2)请你也来写两句:爱心是_,使_;爱心是_,使_。10. 积累创新古为今用。经典诗词经久不衰,而我们的生活处处充满诗情画意。让我们用学过的诗词名句表情达意吧!1. (1)小明贪玩无心学习,我会用杜甫的诗句劝他:_,_。2. (2)看到小朋友挑食浪费粮食,我想用李绅的诗句教育他:_,_。3. (3)身处他乡,独自过节孤单冷清,会格外思念亲人。诗人王维的诗句最能表达此时心境:_,_。11. 赤壁之战是根据中国古典长篇小说_有关章节删改而成的,它生动地记叙了东汉末年曹操率兵南下攻打东吴,东吴大将_针对曹军的弱点,采用_的办法大败曹军于_的故事。二、阅读理解(30分)12. 阅读选段,回答问题。我的伯父鲁迅先生选段 有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。 我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。1. (1)词语解释。饱经风霜:_。2. (2)找出选段中描写环境的句子,并说明其作用。3. (3)从作者对车夫的描写中,你感受到了什么?13. 阅读下面短文,回答问题低头族,你错过了什么 好莱坞动画大片机器人总动员中,描述了公元2700年人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了低下头和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存。他们就是传说中的“低头族”。 长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。 因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少20%,遭遇交通事故的几率增加43%。因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。美国俄亥俄州大学的一项统计显示,2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加到1500人。 埋头于网络世界,带来的不仅是身体的伤害,还有对人们的精神世界的负面影响。2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭,饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里,一再重复上演。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。 手机虽是生活中不可或缺的一部分,但若不加节制,找回人们对自身的控制力,必然会给生活带来麻烦,致使人际关系退化,甚至引发情感危机。有人说,“低头族”所凸现的已不仅仅是一个简单的社会现象,而是我们应该如何处理科技与人类之间的关系的问题。1. (1)读短文填空。读短文我们知道了(什么样)_的人就是“低头族”。第段画线部分主要运用_说明方法,第段画线部分主要运用_说明方法。2. (2)结合文意来看,“低头族”究竟“错过了”什么?3. (3)有人说“科学进步是一首悲喜交集的进行曲”,请结合短文和生活实际以手机为例谈谈你对这句话的理解。14. 阅读下文,回答问题 为中华民族争光1930年,童第周离开祖国,到比利时(留 流)学。当时童第周家里生活困难,为了省些钱,他和一个外国留学生同住一个房间。一天晚上,童第周在实验室里做实验,很晚才回来。那个外国青年讥笑他说:“童先生,我一见到你,就想起了你的国家东亚病夫”听到这儿,童第周气(愤 奋)极了,他严(历 厉)地说:“不许你侮辱我的祖国!这样吧,从明天起,我们一起去实验室,看谁先取得学位!”那个外国青年一下子惊呆了,张大嘴巴,半天没说出话来。当晚,童第周在日记中写道:“中国人不是笨,应该拿出东西来,为我们的民族争光!”不久,在别的生物学家都失败之后,童第周成功地完成了青蛙卵膜的剥离手术,实现了自己的誓言。1. (1)选出文中括号里正确的字。 (留 流)_学 气_(愤 奋) 严_(历 厉)2. (2)童第周“实现了自己的誓言”指的是什么?3. (3)联系上下文内容,想一想童第周是怎样学习和工作的?三、写作(30分)15. 在我们的生活、学习中,你总会认识一些人,经历一些事,才会对人物各方面的特点了解得更清楚!这次习作,你要向大家介绍你熟悉的一个人,可以是家人,可以是朋友,注意要通过一两件具体的事例来写出人物的特点。题目自拟。 第 28 页 / 共 54 页 北师版六年级水平综合练习上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语。 jng jtn hunmin tiny chn_2. 先把下面词语补充完整,然后选词填空,使句子更加通顺 不同凡_ 余音绕_ 笔走龙_ 引人入_惟妙惟_ 脍_人口 巧_天工 古色古_我们可以用_来赞美伯牙的高山流水和贝多芬的月光曲;用_来赞美达芬奇的蒙娜丽莎;当我们赞美一件精美的艺术品时,我们可以说_,当我们读到一篇好文章时,我们可以说_。3. “漫”释义有A水过满向外流;B到处都是;C不受约束,随便;D长的,远。给下列句子中的“漫”字选择正确释义。我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。_瞧,盆子里的水漫出来了。_春天,漫山遍野盛开着美丽的小花。_4. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是( )A .妈妈做的菜余音绕梁 , 让我百吃不厌。B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁 , 但有时候也会弄巧威拙。C .这些冰雕作品太美了,真是巧夺天工 , 令人赏心悦目。D .小熙写起作文来总能妙笔生花 , 因为她的课外阅读很广博。5. 写出下列句子使用的修辞手法。索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。_谁能说这不是天地给我的恩泽?_横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。_老狐狸兴高采烈地在小狐狸身边跳来跳去。_6. 句式仿写。例:哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。7. 把下面排列错乱的句子整理通顺,并回答问题。_雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。_雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。_渐渐地,雷声小了,雨声也小了。_雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。_忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。_满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。_池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。1. (1)这段话的排序是是什么?读了这段话,你想到了哪句描写雷雨的诗句?2. (2)这段话是按照_顺序来写的。8. 按要求写句子天空挂着圆月。(扩写句子)_从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)_树在风中摇摆。(改为拟人句)_索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)_雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)_9. 填一填,读一读1. (1)联系句子内容想一想,横线上应该填什么?(填字母)爱心是_,使饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是_,使濒临绝境的人重新看到了希望;爱心是_,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是_,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。A飘荡在夜空里的一首歌谣B茫茫沙漠中的一泓清泉C洒落在旱土上的一场甘霖D漫漫严冬里的一片阳光2. (2)请你也来写两句:爱心是_,使_;爱心是_,使_。10. 语言积累与运用。1. (1)【诗词中的离愁】古往今来,文人都喜欢在诗词中表达离愁。李白客居洛阳,偶然听到笛声,写下了“_ , _”来抒发思念故园之情。张籍的“_ , 行人临发又开封”让我们看到他的犹豫。因为离别,即使杨柳依依也令远行的征人伤感,“_ , 杨柳依依。今我来思,_”。2.
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