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赤壁赋（第二课时）,苏轼,赤壁夜景：,清风徐来，水波不兴。月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。,作者泛舟赏月,面对如此良辰美景，作者心情是怎样？试在文中找出相应语句。,纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。饮酒乐甚，扣舷而歌之。乐；超然物外，闲适舒畅，飘飘欲仙，反映了其顺乎自然的道家思想。,请找出描写箫声的句子，从箫声中反映了客怎样的心境？,其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。催人泪下的箫声反映了一种悲凉的心境。,请阅读第三段，并思考客为什么会感到悲凉？,1、客怀古伤今，想到当年历史上的英雄人物曹操，是何等的风光，但如今已成为过去，遂感慨人的渺小，世事无常。,2、悲己，将自己比作蜉蝣、一粟，与天地、沧海对比，吾身的须臾与长江的无穷对比，感慨自身的平凡，人生的短暂。,请阅读第四段，概括苏子是如何说服“客”的?,1、自其不变者观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！从变与不变的角度阐明观点。认为从“不变”的角度来看，人类总在代代相传，人生是可以永恒存在的。,2、且夫天地之间，物各有主。表明人应顺应自然。,3、惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。大自然中有无尽宝藏，我们可以尽情享受。,从中体现了作者怎样的人生观？请谈谈你的理解。,乐观旷达的人生观。人应该怀有宽大的胸襟去看待这个世界。做到无我之时会减少很多不必要的烦恼，不会再局限于自我的喜怒哀乐之中，拥有坦荡的心境才会活得更自在，实质体现了道家的思想。,客听完苏子的劝解有何反应？如何理解客这个形象？,喜而笑，豁然开朗。客可以看成是作者的另一种思想体现。,作者与客泛舟游于赤壁之下欣赏美景，通过主客的一问一答，实质反映了作者自身集儒道两家的思想转变，体现了作者乐观旷达的人生观。,小结,板书：,1、乐泛舟夜游,2、悲,伤古,悲己,人类的渺小人生的短暂,3、乐,自其不变者观之，物我无尽。天地之间，物各有主。造物者之无尽藏。,课后作业：,1、背诵全文。2、本文主要体现了苏
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