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文档简介
人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 43人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语 hu fyn cngxn chrn ping_nng jix jtng yn ji w_2. 查字典,按要求填空。 “薄”用部首查字法先查_部,再查_画。查字典可知,“薄”有三个音,分别是_、_、_。其中“如履薄冰”中的“薄”读作_;“这种纸很薄”中的“薄”读作_;当它读b时,可以组词为_。3. 生活中,我们会看到有人乱写、乱改成语。请大家读一读下面的成语,找出词语中的错别字,并在后面的横线上改正过来。腾云架雾_ 金碧辉惶_ 呼风换雨_ 神情气爽_百衣百顺_ 有杯无患_ 骑乐无穷_ 默默无蚊_4. 把下列词语补充完整并完成问题1. (1)补充词语欣喜若_ _风_雨 若_若_ 引人_金碧辉_ 惟_惟肖 风_日_ 隐隐_2. (2)给词语归类并仿写两个。ABAC:_ 仿写:_、_AABB:_ 仿写:_、_3. (3)与标的词语意思相反的是_。4. (4)选择一个你喜欢的词语写一句话。5. 根据所学内容填空。1. (1)从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天_,夏天_,秋天_,冬天_。2. (2)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,_。再近些,犹如,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。3. (3)晋朝的大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜时间:_,_。及时当勉励,岁月不待人。4. (4)如果形容20世纪的伟大成就,可以引用诗句“_,_”。5. (5)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有_。6. (6)游山西村这首诗中能表达“农家款待客人时尽其所有的盛情”的诗句是“_,_”。当遇到困难,穷尽气力却一筹莫展时,偶然间解决了问题时,人们会经常使用“_,_”这两句诗。6. 我会词语巧搭配。 _的太空 灿烂的_ _地选择 _地发现打得_ 说得_ 发扬_ 发挥_7. 下面对“尺有所短,寸有所长理解不恰当的是哪一项?( )A .强调彼此都有可取之处。B .要勤学习才能有所进步。C .比喻人或事物各有其长处和短处。8. 吟诵古诗。1. (1)本学期,我们学习了两首“送别诗”,分别是_和_。我还能默写下其中一首:_ , _。_ , _。2. (2)庐山山峦起伏,不管从哪个角度看,发现每座山的形状、姿态各不相同,这真是:“_ , _。”9. 这学期我们读了格林童话,格林童话中讲了许多精彩的故事,你觉得最有意思的一个故事是_,谈一谈喜欢这个故事的理由是:_。10. 给下面的这段话加上标点符号。我听说_湖南张家界地貌奇特_有着泰山之雄_华山之险_黄山之变化_桂林之秀丽_这次来到张家界_我真正领略了这仙境般迷人的景色_11. 连一连 天街小雨润如酥_ 草色遥看近却无西塞山前白鹭飞_ 桃花流水鳜鱼肥二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题将计就计 一天,一群老鼠在开会,商量当猫出现的时候,怎样才能及时逃走。结果,它们想出了一个很好的办法:趁猫睡觉时,在它脖子上挂一个小铃,_猫一走动,铃声_会响起来,大家可以立刻逃走了。这时,一只小老鼠哭丧着脸说:“这个办法好是好,可是谁去给猫挂小铃呢?”大家你看看我,我看看你,没有了主意过了好一会儿,一只胆大的老鼠自告奋勇地站出来说:“你们都是些胆小鬼,我去!” 当晚,那只老鼠拿着小铃,_地来到猫睡觉的地方。这时,猫已经发现了它,却假装熟睡,让老鼠轻易得手任由它在自己的脖子上挂上了小铃。老鼠窃喜:我成功了!它十分得意地回去报喜。 猫看穿了老鼠的阴谋诡(gu)计,开始考虑对策。忽然,它灵机一动,计上心来,“让你们尝尝我的厉害!”猫_地说道。于是认真地进行周密准备 这天晚上,老鼠们倾巢而出,又去粮仓偷吃粮食。它们哪里知道,猫正胸有成竹地等待“鱼儿”上钩呢! “叮!叮!叮” 老鼠所到之处到处铃声四起。“啊?怎么到处都有猫!”老鼠们顿时吓得冷汗直冒,拼命地向洞口逃窜。“喵!”早已在老鼠洞口等候多时的猫,立即扑向前去,_地将老鼠一网打尽。 这回,猫可高兴了,自言自语地说:“呵呵,你有你的计策,我就有我的对策!”1. (1)给第自然段的句子填上合适的关联词语。_猫一走动,铃声_会响起来,大家可以立刻逃走了。2. (2)读短文,把这些四字词语(序号)填入自然段中的横线上使句子更通顺。A信心十足 B轻手轻脚 C轻而易举_3. (3)第段中“倾巢而出”的意思是_;划线句子中 “鱼儿”加引号的原因是_。4. (4)从文中看,老鼠想出对付猫的办法是( )A .趁猫自言自语时,就立刻把它一网打尽。B .去粮仓时,引鱼儿上钩,再送给猫。C .趁猫睡觉时,在它脖子上挂一个小铃。D .给猫挂上铃,听到响声后可以成功逃走。5. (5)第自然段中,老鼠“十分得意”,这是因为( )A .它想出了一个对付猫的好办法。B .它得到了所有老鼠对它的称赞。C .它成功地给猫挂上了铃,非常高兴。D .它轻手轻脚骗过了猫,让猫相信了它。6. (6)第自然段中,老鼠们“拼命地向洞口逃窜”,这是因为( )A .听见铃声四起,它们以为到处都是猫。B .看见猫出现在粮仓门口,想吃掉它们。C .它们听到铃声,吓得冷汗直冒。D .它们的计策成功了,知道猫来抓它们了。7. (7)下面是几位同学对题目“将计就计”的理解,你认为最准确的是( )A .大将就应该有自己的计策。B .老鼠有计策,猫有对策。C .老鼠利用了猫的计策给它挂上小铃。D .猫利用了老鼠的计策把它们一网打尽。8. (8)第段“忽然,它灵机一动,计上心来”请你根据短文推测一下,猫想到对付老鼠的计策是什么?13. 读天安门广场,根据课文内容填空1949年10月1日,_登上天安门城楼,_宣告了_,亲自升起了_。三、写作(30分)15. 在20世纪,人类的许多幻想都变成了现实。展开想象的翅膀,写一写你的奇思妙想吧!要求:想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,为自己的习作拟一个合适的题目。 第 7 页 / 共 43 页 人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。ch dny lirn qikn kun_ci fnxu mizh huzh zi_2. 我会选择划线字的正确读音 勾当_(dn dn) 圆圈_(jun qun) 喝_彩(h h)厌恶_( w) 盘旋_(xun xun) 灾难_(nn nn)3. 词语练习。1. (1)词语接龙。开怀大笑_2. (2)照样子,写词语。水井井水 (_)(_)(_)(_)4. 选择最合适的词语填空。发现 发明 发展社会在_,人类在进步。2017年5月,来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大_”:高铁、扫码支付、共享单车和网购。我国科学家还有一个有意思的意外_:在西双版纳丛林里的一种小蜘蛛在刚出生的20多天里,完全依赖蜘蛛妈妈分泌一种汁液喂养才能长大。无论也 任凭也小猫很贪玩,_谁怎么呼唤,它_不背回来。上了年岁的人,_怎样急着赶路,_一定会停下把搭石摆好。5. 我会查字典查字典,给下面的“打”字选择正确的解释,把序号写在括号里。打:A.殴打 B.捉 C.敲打,撞击运动会上由小刚打鼓。_即使你见到小猫淘气,也绝不会责打它。_6. 读一读,连一连。7. 根据提供的口语交际情境做题。秋天是丰收的季节,大家都希望出去游玩。可是老师却说:“出于安全方面的考虑,我们班不组织秋游活动。”你准备这样说服李老师:_。8. 先把下列的句子补充完整,再搜索两句关于学习的名人名言。1. (1)风声雨声读书声声声入耳,_天下事事事关心。2. (2)_,假人之长以补其短。3. (3)为学患无疑,_。4. (4)如果让你上网搜索2句关于学习的名人名言,你会输入哪些关键词呢?最恰当的一项是_A .学习B .名人名言C .学习 名人名言9. 下列词语中划线的字词解释正确的一项是( )A .供养不周(环绕) 故人西辞黄鹤楼(老朋友)B .年逾古稀(超过) 应接不暇(空闲)C .异乡(分开) 隆冬腊月(程度深)10. 把排列错乱的句子整理好,在句子前面标上序号。_我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。_杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。_端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。_摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。_等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。11. 连一连 天街小雨润如酥_ 草色遥看近却无西塞山前白鹭飞_ 桃花流水鳜鱼肥二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容判断下面的说法是否正确。1. (1)鸟的天堂课文中作者两次经过“鸟的天堂”,这“鸟的天堂”是指大榕树。2. (2)爬山虎的脚就是茎上叶柄反面伸出枝状的细丝。3. (3)作者游览颐和园的顺序是:长廊佛香阁万寿山昆明湖。4. (4)“两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。”这里的生命之桥是指骨髓移植。5. (5)科学只能改变人类的物质生活,不能改变人类的精神文化生活。13. 读秋天,根据原文填空。秋风如同_的梳子,把田野梳得_;秋光_发亮的汗珠,_在田野闪耀。走在秋天,头顶有_的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄地_,秋天_会向我们微笑。三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 10 页 / 共 43 页 人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的音节。溜(li、li)_驶(sh、s)_材(ci、chi)_悟(w、w)_拢(lng、lng)_零(lng、ln)_滋(z、zh)_勤(qng、qn)_2. 根据拼音语境写汉字。今天,我们上了一节好书tu jin_课,班长王明对于动物小说的介绍赢得了大家的一致h ci_。这些书籍,不仅向我们mio hu_了一幅幅感人的画面,还让我们感受到了动物的zh hu_与情意。原来,人与动物之间也可以相处的如此rng qi_。3. 给下列句子中的划线字选择正确的解释。 可:表示强调;表示转折“可是”之意;表示同意。A大罗山景色虽然很美丽,可楠溪江的风光更迷人。_B夜晚的雁荡山一步一景,可真引人入胜啊!_尽:完毕;达到极端;全部用出,竭力做到C我尽心尽力地完成妈妈交代给我的任务。_D好朋友在一起,我们有说不尽的悄悄话。_4. 默写黄鹤楼送孟浩然之广陵,看谁写得最好。黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白5. 按要求填空。 隐隐约约(AABB) _、_、_思考思考(ABAB) _、_、_含有动物名称的成语,如_、_、_形容高兴的成语 , 如_、_、_6. 关联词语填空。不但而且 虽然但是 无论都猫若是不高兴啊,_谁说多少好话,它_一声不出。我_未见过叶老先生的面,_从叶老的批改中感受到他的认真。鸟类_和恐龙有亲缘关系,_很可能就是一种小恐龙的后裔。7. 选择歇后语的前后两部分。老虎挂念珠_ A问到底哑巴吃黄连_ B假慈悲飞蛾扑火_ C有苦说不出打破沙锅_ D想(响)得高高空放鞭炮_ E自取灭亡8. 课文内容综合理解。 菊花的作者是_代的_,“_”这一句形象地写出了作者对菊花的喜爱;观潮一文按_的顺序记叙了钱塘江的一次涨潮过程,表达了作者_;我们认识了_的小兵张嘎;蒲公英的梦告诉我们要_;麻雀中老麻雀以伟大的_战胜了猎狗,保护了小麻雀。9. 读句子,填上恰当的成语,让句子更精练生动。1. (1)_的黄河水冲向壶口,突然下跌几十米,形成了壮观宏伟的壶口瀑布,那_的气势震撼着每一个炎黄子孙。2. (2)“星光大道”节目摄制组来到这座小山城,人们沸腾了,来自四面八方的乡亲把节目现场围得_,参赛选手的亲友团更是_,为选手们加油助威。10. 仿写句子。1. (1)例:如果感到疲劳,它就在家门口休息一会,头朝着外面,触角摆动。如果感到疲劳,它就在(未完工的)家门口休息一会儿,头朝着外面,触角(轻微地)摆动。仿:我家门前菜园边有几株牵牛花,_蔓顺着_篱笆向上爬,好像给菜园戴上了_花环。2. (2)例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!仿:_非_不可!11. 在本学期的学习中,你最喜欢本册书的哪一篇课文?为什么?结合课文内容说说你的收获。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题将计就计 一天,一群老鼠在开会,商量当猫出现的时候,怎样才能及时逃走。结果,它们想出了一个很好的办法:趁猫睡觉时,在它脖子上挂一个小铃,_猫一走动,铃声_会响起来,大家可以立刻逃走了。这时,一只小老鼠哭丧着脸说:“这个办法好是好,可是谁去给猫挂小铃呢?”大家你看看我,我看看你,没有了主意过了好一会儿,一只胆大的老鼠自告奋勇地站出来说:“你们都是些胆小鬼,我去!” 当晚,那只老鼠拿着小铃,_地来到猫睡觉的地方。这时,猫已经发现了它,却假装熟睡,让老鼠轻易得手任由它在自己的脖子上挂上了小铃。老鼠窃喜:我成功了!它十分得意地回去报喜。 猫看穿了老鼠的阴谋诡(gu)计,开始考虑对策。忽然,它灵机一动,计上心来,“让你们尝尝我的厉害!”猫_地说道。于是认真地进行周密准备 这天晚上,老鼠们倾巢而出,又去粮仓偷吃粮食。它们哪里知道,猫正胸有成竹地等待“鱼儿”上钩呢! “叮!叮!叮” 老鼠所到之处到处铃声四起。“啊?怎么到处都有猫!”老鼠们顿时吓得冷汗直冒,拼命地向洞口逃窜。“喵!”早已在老鼠洞口等候多时的猫,立即扑向前去,_地将老鼠一网打尽。 这回,猫可高兴了,自言自语地说:“呵呵,你有你的计策,我就有我的对策!”1. (1)给第自然段的句子填上合适的关联词语。_猫一走动,铃声_会响起来,大家可以立刻逃走了。2. (2)读短文,把这些四字词语(序号)填入自然段中的横线上使句子更通顺。A信心十足 B轻手轻脚 C轻而易举_3. (3)第段中“倾巢而出”的意思是_;划线句子中 “鱼儿”加引号的原因是_。4. (4)从文中看,老鼠想出对付猫的办法是( )A .趁猫自言自语时,就立刻把它一网打尽。B .去粮仓时,引鱼儿上钩,再送给猫。C .趁猫睡觉时,在它脖子上挂一个小铃。D .给猫挂上铃,听到响声后可以成功逃走。5. (5)第自然段中,老鼠“十分得意”,这是因为( )A .它想出了一个对付猫的好办法。B .它得到了所有老鼠对它的称赞。C .它成功地给猫挂上了铃,非常高兴。D .它轻手轻脚骗过了猫,让猫相信了它。6. (6)第自然段中,老鼠们“拼命地向洞口逃窜”,这是因为( )A .听见铃声四起,它们以为到处都是猫。B .看见猫出现在粮仓门口,想吃掉它们。C .它们听到铃声,吓得冷汗直冒。D .它们的计策成功了,知道猫来抓它们了。7. (7)下面是几位同学对题目“将计就计”的理解,你认为最准确的是( )A .大将就应该有自己的计策。B .老鼠有计策,猫有对策。C .老鼠利用了猫的计策给它挂上小铃。D .猫利用了老鼠的计策把它们一网打尽。8. (8)第段“忽然,它灵机一动,计上心来”请你根据短文推测一下,猫想到对付老鼠的计策是什么?13. 阅读下文,回答问题智取九龙杯 一次,一位外宾访问中国后从上海回国,有关单位在某大饭店为他准备了丰盛的宴席。宴会使用的精致的九龙杯上雕刻着九条飞龙,姿态各不相同,条条矫健抖擞,鳞(ln)光耀目,口含金珠,酒一入杯,金珠就闪闪滚动。这个外宾非常惊奇,爱不释手。酒过三巡,他倚酒三分醉,顺手牵羊把一只九龙杯塞进了公文包,但被接待人员看见了。这酒杯是国宝,一套有36只,少一只岂不可惜。 此时,周总理正在上海,有关部门立即向周总理作了汇报。总理说:“九龙杯是国家的宝贝,一定要追回来,但要礼貌,不伤感情地追回来。”总理接着问:“今天为这位外宾安排了什么活动?”有关人员回答:“宴会后看杂技表演。”周总理笑了笑说:“这就好办了。”说完,一一作了安排。 杂技场里灯火通明,外宾正在兴高采烈地欣赏着精彩的表演。压轴(zhu)的节目是魔术,只见魔术师摆出三只九龙杯,右手高举一把“手枪”,只听“嘭”的一声,三只九龙杯只剩下两只,另一只不翼而飞了。正在纳闷的时候,魔术师已走到了前排外宾席前,彬彬有礼地请那位外宾打开公文包,轻而易举地取出了九龙杯。观众席上掌声雷动,那位外宾真是有口难言。1. (1)引号的作用主要有:表示引语;表示特定称谓;表示特殊含义需要强调;表示否定和讽刺。“手枪”引号的作用是_;“嘭”引号的作用是_。2. (2)“这个外宾非常惊奇,爱不释手。”“惊奇”什么?请文中找出来。3. (3)“九龙杯是国家的宝贝,一定要追回来,但要礼貌,不伤感情地追回来。”为什么“一定要追回来”?为什么还要注意有礼貌?4. (4)课文讲了一件什么事?三、写作(30分)15. 未来的社会是智能的社会,你瞧,电脑住宅是多么神奇啊!还有未来的学校、教室、书包一定也都是智能的,展开你的奇思妙想,以“未来的智能_”为题目写一篇作文。要求:语言流畅,想象合理。 第 16 页 / 共 43 页 人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。lng zhozh jinchi chgo zh_pn xunq dihun xingxing hui_2. 汉字闯关。1. (1)“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首_、_、_、_;用音序查字法分别应查大写字母_、_、_、_。2. (2)选字填空。梢 悄 消 捎 稍春风_微一用力,_地爬上了树_,给人们_来了春天的_息。3. (3)“慎、怜、悯、怀”都是形声字,偏旁都是_旁,它们的字义都和_有关。3. 找出并改正下列词语中的错别字。 和目相处_ 受益非浅_ 血麦亲情_ 晃然大悟_山洪爆发_ 出呼意料_ 画龙点精_ 神泰各异_4. 把下列成语补充完整。应接不_ _费心机 屏息_视 _所当然耀武扬_ 欣喜若_ 随_而安 神清气_5. 照样子,写词语 光亮亮光 _(幸福)的童年 _的童年 _的童年成语接龙:轻而易举_6. 读一读,连一连。7. 按课文内容填空。1. (1)勤能补拙是良策,_。2. (2)遥望洞庭山水色,_。3. (3)今年春节,哥哥由于工作原因,不能回家过年,此时此刻他的心情用我们这学期学过的“_,_。”这两句诗来形容再合适不过了。4. (4)学了菊花一诗,我从“_,_”这两句诗中知道了诗人喜爱菊花的原因。5. (5)浪潮越来越近,犹如_齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。6. (6)语文S版四年级上册学过的寓言故事中对我最有启发的寓言是_。这则寓言告诉我们:_。7. (7)_是我国第四纪冰川的发现者和研究的奠基人。8. 选词填空清澈 清洁 清新 清楚 清晰1. (1)他讲话的声音宏亮,大家听得很_。2. (2)雨后空气十分_。3. (3)环卫工人把街道打扫得非常_。4. (4)_的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石_可见。9. 默写送元二使安西并回答问题_,_。_,_。这首诗的作者是_。后两句诗的意思是:_。这首诗表达出诗人对友人的 _。10. 给下面的这段话加上标点符号。我听说_湖南张家界地貌奇特_有着泰山之雄_华山之险_黄山之变化_桂林之秀丽_这次来到张家界_我真正领略了这仙境般迷人的景色_11. 课文回顾。1. (1)人们用_来赞扬医生的高明医术和高尚医德。(成语故事题目)2. (2)跨越海峡的生命桥,是用_架起的生命桥,凝结着海峡两岸同胞的_。3. (3)我国历史悠久,古迹众多,_、颐和园和_先后被列入世界遗产名录。我知道被列入文化遗产的还有_、_。4. (4)20世纪的成就,可以用“_ , _”来形容。人们用现代科学技术发明了电视、_、_以及_、_、远洋船舶等, 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题那片绿绿的爬山虎片段 叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称(chng chn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模(m m)模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的,我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。1. (1)给文中的划线字选择正确的读音。堪称_(chng chn) 模_(m m)模糊糊2. (2)在第二自然段中找出一对近义词。_3. (3)找出一个比喻句。_句中把_比作_。4. (4)从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位_的人。从哪些地方可以看出来?请找出来。_5. (5)作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”的意思指_。意义非凡的原因是_。6. (6)“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是_爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。先生接见我,教诲我的情景,令我难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。7. (7)你喜欢叶圣陶先生吗?说一说原因?13. 读诗文望洞庭,说说诗人都看到了什么?三、写作(30分)15. 习作题目:_的自述提示:把题目补充完整。这篇习作可以写成一篇拟人手法的想象作文,也可以用拟人手法介绍某种物品,要求语句通顺,内容明确。 第 20 页 / 共 43 页 人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的音节。溜(li、li)_驶(sh、s)_材(ci、chi)_悟(w、w)_拢(lng、lng)_零(lng、ln)_滋(z、zh)_勤(qng、qn)_2. 给划线的字选择正确的读音扬长 _(chnzhn)而去枝折 _(sh zh)花落供 _(n n)养不周不胜 _(shnshn)其烦号 _(ho ho)淘大哭 引吭 _(hnkn)大叫战车千乘_(chn shn)一模 _(m m)一样3. 比一比,再组词暂_ 赖_ 幻_ 燥_崭_ 懒_ 幼_ 澡_4. 选择最合适的词语填空。发现 发明 发展社会在_,人类在进步。2017年5月,来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大_”:高铁、扫码支付、共享单车和网购。我国科学家还有一个有意思的意外_:在西双版纳丛林里的一种小蜘蛛在刚出生的20多天里,完全依赖蜘蛛妈妈分泌一种汁液喂养才能长大。无论也 任凭也小猫很贪玩,_谁怎么呼唤,它_不背回来。上了年岁的人,_怎样急着赶路,_一定会停下把搭石摆好。5. 给下面句子中划线的字选择正确的解释,只填序号 A全,整个;B骄傲;C满足;D全部充实,达到容量的极点。泉水慢慢地填满了那口小井。_“满招损,谦受益”,这真是至理名言啊!_他满身是泥地回来了。_6. 查字典,做题“迫”在字典中的解释有:A.逼迫;强迫 B.急促 C.接近1. (1)“他从容不迫地走上舞台,演唱了一首歌。”“迫”应选_2. (2)“人们再也不用过饥寒交迫的生活了。”的“迫”应选_7. 按要求答题1. (1)题西林壁这首诗是_代_的作品。诗中与成语“当局者迷,旁观者清”意思相近的诗句是_。2. (2)蟋蟀的住宅作者是_国作家_。3. (3)写一句关于读书方面的名言:_4. (4)写一副回文联。上联:_下联:_5. (5)补充下面的格言。_,莫以恶小而为之。业精于勤,荒于嬉;_,_。6. (6)江苏苏州沧浪亭有一副对联,上联是“清风明月本无价”,请对出下联“ _。”7. (7)用下面的词语各写一句话。逐渐_不但而且_8. 根据要求完成下列句子练习。这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)_鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(把双重否定句改成肯定句)_任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用横线的词写一句话)_香山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)_9. 下列词语中划线的字词解释正确的一项是( )A .供养不周(环绕) 故人西辞黄鹤楼(老朋友)B .年逾古稀(超过) 应接不暇(空闲)C .异乡(分开) 隆冬腊月(程度深)10. 填一填。 _花了27年写出了药学巨著本草纲目。“文房四宝”是指_、墨、纸、砚。宝葫芦的秘密的主人公是_。11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_,_。”二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题颐和园片段 进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的(拦 栏)杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风(景 影),几千幅画没有那两(幅 副)是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神(清 情)气爽。1. (1)选择文中括号内正确的汉字。(拦 栏)_杆 风_(景 影)两_(幅 副) 神_(清 情)气爽2. (2)根据提示,请用“/”给短文分层。第一层:总体介绍长廊的“长”。第二层:写每一间的横槛上五彩花的特点。第三层:写长廊两旁风景宜人。3. (3)联系上下文理解词语。“神清气爽”指:_。4. (4)这段话主要写了_ , 表达了作者对颐和园的_之情。13. 阅读课文台湾蝴蝶甲天下选段回答 台湾有不少山谷,里面有成千上万的蝴蝶,被称为蝴蝶谷。其中,最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。谷内古木参天,流水叮咚,野草翠绿,鸟语花香,环境十分清幽(yu),是蝴蝶栖息繁衍的乐园。这里盛产黄色蝴蝶,一年能繁殖二百多万只。每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间、山石溪水边翩(pin)翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鲜花的花蕊(ru)上,都有一只或几只蝴蝶在吮(shn)吸花蜜。乍(zh)一看,真分不清哪是鲜花,哪是蝴蝶。奇异的景色吸引了众多的游客。穿着花衣服的游客一走进山谷, 一群群蝴蝶就会围着他们飞舞,有的还往他们脸上扑去。这时候,连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。说说这段用什么说明方法写具体的?三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 25 页 / 共 43 页 人教全真精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 查词典,给划线字注音,给词语选择正确的释义。1. (1)醪糟:读音_,释义为_ A小米酒 B江米酒2. (2)桀骜:读音_,释义为_ A性情倔强 B性格豪爽2. 我会拼,还会写 zh zhhung hw tnggng jnbi i_shng dnwi xins yzh hj sun_3. 填空。“舍”共_画,第七笔是_;它有两个读音,一个是_,组词:_;另一个是_,组词:_。4. 把词语补充完整。出乎意_ 用_之地 美味_肴 受益_浅恍然大_ 协调有_ 金碧_煌 山_地裂5. 选词填空。精彩 精通 精美 精确故宫博物馆的这件工艺品极为_。春节联欢会上的节目都非常_。他懂四国语言,特别_英文。搞设计要一丝不苟,每一个数据都要十分_。不但而且 不仅还 只有才太空辣椒_个大味美,_结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。格林童话_在德国家喻户晓,_早已超越国界,为世界儿童所喜爱。我们_坚持锻炼,_会有强壮的体魄。6. 下面哪一项和例句表达的意思一样?( ) 例:难道我们会忘记曾经发生过的一切吗?A .我们不会忘记曾经发生过的一切。B .我们会忘记曾经发生过的一切。C .我们会不会忘记曾经发生过的一切?7. 根据所学所悟填空。1. (1)小要以为坏事小就可以去做,以为好事小就不去做。我们应该常用“_,_”这句名言来勉励自己。2. (2)我国“世界遗产”景色迷人,历史文化气息浓厚。北京颐和园月波楼上一副楹联:一径竹阴云满地,_;江苏苏州沧浪亭的联语:清风明月本无价,_。其中的情趣与魅力可见一斑。3. (3)“鹅的高傲,_。”这是白鹅一课的中心句和过渡句。读了_,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文乌塔我想到了_。4. (4)落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,_,如同_,映在客厅的玻璃窗上,_,显得_。读了那片绿绿的爬山虎,我体会到叶圣陶先生对文_,对人_,小愧是文品和人品都堪称楷模的大作家。5. (5)本学期,我们学了两首送别诗,分别是唐代_写的_,唐代_写的_,其中我记忆最深的两句诗是“_,_”,让我感受到_。8. 下面有关爱的教育说法错误的是( )A .是一部日记体儿童小说,原名心。B .记述了发生在四年级学生中的两百个动人的故事。C .小说写出了主人公对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。9. 这学期我们读了格林童话,格林童话中讲了许多精彩的故事,你觉得最有意思的一个故事是_,谈一谈喜欢这个故事的理由是:_。10. 排列句子。(_)还没缝几针,手就被扎破了,疼得我流下了眼泪。(_)我回到家,放下书包,找到针线和扣子,学着缝纽扣。(_)放学路上,我发现上衣扣子掉了一颗。(_)我说:“不,自己能做的事情自己做。”(_)奶奶看见了,说:“拿来,我给你缝。”(_)我坚持自己缝,终于把纽扣缝好了。11. 课文回顾。1. (1)人们用_来赞扬医生的高明医术和高尚医德。(成语故事题目)2. (2)跨越海峡的生命桥,是用_架起的生命桥,凝结着海峡两岸同胞的_。3. (3)我国历史悠久,古迹众多,_、颐和园和_先后被列入世界遗产名录。我知道被列入文化遗产的还有_、_。4. (4)20世纪的成就,可以用“_ , _”来形容。人们用现代科学技术发明了电视、_、_以及_、_、远洋船舶等, 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。女儿重做寒假作业 寒假期间,女儿整天优哉游哉地看电视。每当我问她作业做完了吗,她总会嗤之以鼻地说:“小菜一碟,开学之前给你看!”快开学了,我要女儿把作业拿来看看。女儿喜滋滋地钻进书房,得意扬扬地把两本寒假作业递到我手上。 我翻了翻,作业全做完了,没有一处空白。抽查了几道数学题,答案都对。我刚想表扬她做得不错,却发现作业本上的字有些不像女儿的
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