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文档简介
北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 41北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答问题。1. (1)下列垃圾分别放哪里呢?请根据录音内容连一连。 可回收垃圾_ 绿桶厨余垃圾_ 红桶有害垃圾_ 蓝桶2. (2)根据录音内容判断下列说法的对错。 玻璃金属可乐瓶,纸盒塑料属于厨余垃圾。干湿垃圾要分开,放进专门垃圾桶。2. 读句子,看拼音,写词语。 每年暑假,爸爸、妈妈都会带我去旅行。我们去过北京,看到了wn l chng chng _、故宫等mng shng g j_;还去过w bin w j_的大草原,看到了tin cng cng _,y mng mng _,fng chu_草低xin ni yng _的美景。3. 拼写汉字。 中国hn_天不是梦,k j_进步世界先。yn_载飞船进y zhu_,太空授k_激热情。从小立志yu_太空,身chun_制f_pio_蓝天。我的未来不是梦,未来世界我ln_军。4. 选择恰当的字填空。(只填序号) 带 戴A今天得把帽子_上,因为妈妈要骑电动车_我去上学。园 圆B在公_里,有一群学生正围成一个_圈做游戏。作 做C小明协助老师工_,帮老师_了很多的事情。5. 找朋友,找对手。 反义词朋友_ 美_ 危险_降_ 冷清_ 弯_近义词连忙_ 有名_ 仔细_经常_ 漂亮_ 称赞_6. 选词填空。爱护 爱惜 保护我们要_粮食。我们都要_珍稀动物。我们要_学校的一草一木。二、组词练习(40分)7. 补充四字词语。神_活_ 摇_摆_ 灌溉_穷_尽 _动_器 _海_家放声_ _胜_迹 _争艳_柳绿 _消_散 _山_川8. 按要求写句子。1. (1)用“吗、呢、吧、啊”填空并填适当的标点。 例:我们的校园多么美啊(!) 朋友们都到哪去了_你能给我们讲个故事_ 我们一起出去玩_2. (2)照样子把句子写具体。 例:小猴子大口大口地吃起葡萄来。小鱼儿_在水里游。3. (3)给句子换一种说法,意思不变。 例:虫子被小鸟吃了。小鸟把虫子吃了。乌云被大风吹散了。例:刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。石家庄是河北的省会。9. 按课文内容填空。欲穷千里目,_。我也做过_坏事,淹没庄稼,冲毁_,给人们_灾难。_,沿河看柳。10. 按课文内容填空。 1. (1)夜宿山寺的作者是_代诗人_。诗中形容山寺楼很高的诗句是_。2. (2)登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是_。3. (3)难忘的泼水节写的是_年_与傣族人民一起过_的故事。_是傣族最盛大的节日,这天人们相互_表达对彼此的祝福。4. (4)雪孩子救了_后化成了_,在太阳的照射下,又变成了_。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了_。11. 阅读下文,回答问题做什么事最快乐 小青蛙想,做什么事最快乐呢? 他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“_最快乐。” 他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“_最快乐。” 他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“_最快乐。” 他回到家里问妈妈:“妈妈,到底做什么事最快乐呢?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?” 妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”1. (1)这篇短文共有_个自然段,第二自然段共有_句话。2. (2)选择正确的序号填在文中的横线上。A耕地 B采蜜 C给树治病啄木鸟说:“_最快乐。”水牛说:“_最快乐。”蜜蜂说:“_最快乐。”3. (3)到底做什么事最快乐呢?(用文中的句子来回答)4. (4)读了这篇短文,你觉得做什么事最快乐?请自己举具体的实例来说一说。三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 7 页 / 共 41 页 北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音规范书写词语在横线上。wn nunmn zb cobn wn_xn ftn qnl shb x_2. 读拼音,写汉字。bng_晚,我和妈妈去公园sn b_,小_qio的_png边是一片yng_树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群hu p_可爱的hi_子在chng g_。3. 读拼音,写汉字。y ye_和ni nai_带我来到乡下,n l_边的风ch_转de_飞快,田里的yn mio_绿油油的。野zh_出来寻找sh w_,不小心掉进了陷进。它着j_地zhu_地,yo_周围的树枝,dn sh_它仍然跑不出去,最后好像shn xn_地k_了。4. 我连的词语最恰当。 5. 按要求写句子。雾是个又淘气又顽皮的孩子。(仿写句子)_他一边喊,一边向小白兔家奔去。(用划线词写句子)_狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句)_这点困难算什么,我们能被吓倒吗?(换种说法,句意不变)_我该把谁藏起来呢?(写一个问句)_爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)(根据提示扩写句子)_6. 我会给句子加上正确的标点。1. (1)风娃娃长大了_他也要像妈妈一样去帮助别人_2. (2)我们到微山湖的荷塘去游玩_荷塘里的荷花真香呀_3. (3)鲁班的手指被划破了_一根小草怎么会这么厉害呢_二、组词练习(40分)7. 选择合适的词语填空。相 想 象 像曹冲_了一个好办法,称出大_的重量。“仙桃石”就好_从天上飞下来的一个大桃子。坐在井底的青蛙不_信小鸟说的话。注意 主意老是提示我们上课一定要_认真听讲。看藤上的葫芦一个个慢慢变黄,那个人一下没有了_。8. 根据要求查字填空。汉字音序音节部首除去部首有几画黑_歌_9. 选择正确读音和字词填空。bi bi jio jio小明的背_上背_着一个大书包。老师在教_室里教_同学们画画。飘 漂山顶上再也看不到_荡的风筝,小溪里再也看不到_流的纸船了。平静 安静教室里十分_,同学们都在认真听老师讲课。看到邓爷爷,我紧张的心情一下子_了下来。10. 看图写话。 小花狗拿着气球走在回家的路上,接下来会发生什么?展开想象,用几句话把故事写完整。用上“一边一边”等你积累的词语。不会写的字可以用拼音代替。11. 题目:我最喜欢的季节转眼之间,又到了冬天了,回想一年四季过得真快呀,小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗?回想一下,你最喜欢哪个季节,说说它是什么样子的,以及你为什么喜欢它。三、提升练习(20分)12. 看图写话,我最棒! 仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 11 页 / 共 41 页 北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。 bng wnxn kchung widi lng_bn fjng ynpng yougn xi_2. 读拼音,写汉字。bng_晚,我和妈妈去公园sn b_,小_qio的_png边是一片yng_树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群hu p_可爱的hi_子在chng g_。3. 组词闪_ 志_ 站_ 状_闷_ 怎_ 战_ 壮_外_ 李_ 级_ 劝_处_ 季_ 极_ 功_4. 日积月累。流动的_ 温暖的_一扇_ 一_花园 一_老虎 一_石桥_言寡_ _言_语 烟_云_5. 按要求写句子。雾是个又淘气又顽皮的孩子。(仿写句子)_他一边喊,一边向小白兔家奔去。(用划线词写句子)_狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句)_这点困难算什么,我们能被吓倒吗?(换种说法,句意不变)_我该把谁藏起来呢?(写一个问句)_爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)(根据提示扩写句子)_6. 根据课文大禹治水内容排列正确的顺序。_禹治水,三过家门而不入。_鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。_洪水使人们生活痛苦。_禹用开通河道的办法,带领人们治好了洪水。二、组词练习(40分)7. 将下列诗句补充完整。1. (1)春江潮水连海平,_共潮生。2. (2)欲穷_,更上_。3. (3)_,言而有信。4. (4)天苍苍,野茫茫,_。8. 这几个字书写时注意左右大致相等。领群船朗9. 按课文内容填空。欲穷千里目,_。我也做过_坏事,淹没庄稼,冲毁_,给人们_灾难。_,沿河看柳。10. 阅读下文,回答问题 给电线杆洗澡 一天,小名走在放学回家的路上,忽然,看见路边的电线杆上贴着很多非法小广告。他想:这样的电线杆多脏啊,我要给他洗洗澡,清理一下。于是,他就去找好朋友小亮,他对小亮说:“小亮,电线杠上的小广告看着太脏乱了,我们去清理下吧!”小亮觉得这是一个好主意,就答应了。 他们拿着小铲(chn)子和小桶(tn)来到街上,开始动手清理。不一会儿,他们就清理完了小广告,电线杆看起来干净多了,露出了原来的颜色。小名和小亮都很高兴,满意地说:“这下子干净多了!”路过的行人也朝他们露出了赞许的神情。1. (1)第一自然段共有_句话。其中,第_句话是小名心里的想法。2. (2)小名和小亮是怎样做的?请你在文中找出来。3. (3)如果你是路过的行人,你会怎样夸赞小名和小亮呢?请你写一写。4. (4)环境保护应该从身边的事情做起,想一想,你能为环保做哪些事情?11. 重点段落品析。 敕勒歌敕勒川,阴山下。天似穹庐, 。, 野茫茫,风吹草低见牛羊。1. (1)把诗歌补充完整。 敕勒川,阴山下。天似穹庐,_。_,野茫茫,风吹草低见牛羊。2. (2)敕勒歌是一首_朝时的民歌。3. (3)穹庐是指_。4. (4)“风吹草低见牛羊”中的“见”读_三、提升练习(20分)12. 看图写话,我最棒! 仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 14 页 / 共 41 页 北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给下面划线的字选择正确的音节。渐_渐(jin jin) 烫_人(tn tn) 激_动(j j)淋_湿(ln ln) 街_道(ji ji) 奔_去(bn bn)桥梁_(lin lin) 浑_身(hn hn) 散_步(sn sn)2. 读拼音,写汉字。bng_晚,我和妈妈去公园sn b_,小_qio的_png边是一片yng_树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群hu p_可爱的hi_子在chng g_。3. 拼写汉字。 中国hn_天不是梦,k j_进步世界先。yn_载飞船进y zhu_,太空授k_激热情。从小立志yu_太空,身chun_制f_pio_蓝天。我的未来不是梦,未来世界我ln_军。4. 按要求写词语写出意思相反的词语早_ 暴躁_ 喜欢_寒冷_ 买_写出意思相近的词语著名_ 美丽_特别_ 立刻_5. 照样子,变成新字再组词。例:气(汽)汽车申_ _ 长_ _ 少_ _例:浑(挥)挥动很_ _ 胆_ _ 杨_ _6. 选字组词。气 汽_车 空_ _球 _水九 久_远 _十 _天 好_轻 清年_ _白 _快 _水二、组词练习(40分)7. 阅读下文,回答问题 日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把谭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。1. (1)这段话一共有_句。2. (2)日月潭在我国_中部。3. (3)小岛把谭分成两半。潭的一边像_叫“_”;另一边像_,叫“_”。两潭湖水相连,像个碧绿的_。小岛就像玉盘中的_。4. (4)在横线上填上合适的词语。 _的大湖 _的树林 _的玉盘5. (5)照样子写比喻句。 小岛就像玉盘中的明珠。_像_。8. 通过这个学期的语文学习,你被哪篇课文中的哪个人物感动了呢?说一说原因吧。9. 我的课外知识很丰富。我们的国家有_个民族,我是_族。我国的四大发明是_、_、_、_。10. 阅读下文,回答问题 给电线杆洗澡 一天,小名走在放学回家的路上,忽然,看见路边的电线杆上贴着很多非法小广告。他想:这样的电线杆多脏啊,我要给他洗洗澡,清理一下。于是,他就去找好朋友小亮,他对小亮说:“小亮,电线杠上的小广告看着太脏乱了,我们去清理下吧!”小亮觉得这是一个好主意,就答应了。 他们拿着小铲(chn)子和小桶(tn)来到街上,开始动手清理。不一会儿,他们就清理完了小广告,电线杆看起来干净多了,露出了原来的颜色。小名和小亮都很高兴,满意地说:“这下子干净多了!”路过的行人也朝他们露出了赞许的神情。1. (1)第一自然段共有_句话。其中,第_句话是小名心里的想法。2. (2)小名和小亮是怎样做的?请你在文中找出来。3. (3)如果你是路过的行人,你会怎样夸赞小名和小亮呢?请你写一写。4. (4)环境保护应该从身边的事情做起,想一想,你能为环保做哪些事情?11. 阅读下文,回答问题 在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cu)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(f)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它树医生。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”1. (1)这篇短文有_个自然段。2. (2)受伤的小鸟是一只_,人们称它_.3. (3)按短文填空。 _的嘴巴 受伤的_的样子 黑色的_4. (4)找出描写小鸟外形的句子。5. (5)照样子,写词语。 又长又尖 _ _6. (6)如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 18 页 / 共 41 页 北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答问题。1. (1)“王”字原来是一把_的轮廓。( ) A .斧头B .锄头C .宝剑2. (2)掌握大斧,便拥有至高无上的_。( ) A .神力B .地位C .权力3. (3)_形成了“王”字中部的一横。( ) A .斧口B .斧柄C .斧头4. (4)判断下列说法的对错。大斧既是劈山开路的工具,也是征战杀戮的兵器。“王”字三横一竖,一竖代表天、地、人。经过长期演变和发展,“王”便成为今天楷书时的样子。2. 构字组词。(加偏旁)页_ 果_ 昔_(去偏旁)味_ 站_ 赏_(换偏旁)科_ 狼_ 校_3. 比一比再组词。候_ 晴_ 克_ 尤_猴_ 睛_ 刻_ 由_4. 比一比,再组词。挂_ 土_ 披_ 闪_桂_ 士_ 坡_ 闭_5. 选一选,填一填。吱呀 嘻嘻哈哈 呱呱呱 叽叽喳喳1._一声,门开了。2.青蛙蹲在荷叶上,_地唱个不停。3.听了这个笑话,大家_笑个不停。4.小鸟在树上_地叫着。6. 补全下列词语。 四_为家 名_古迹 自_自语神气_现 风_交_ 无_无_二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。(不会的用拼音代替)1. (1)她采的蘑菇最多,多得像那_。2. (2)半塘池边采莲女,一盏_。3. (3)_,云深不知处。4. (4)看到雪花纷纷飘落,爷爷笑呵呵地说:“_,来年枕着馒头睡。”5. (5)_,云很白,羊儿慢悠悠地吃着草。6. (6)选一选 送给奶奶的阳光里的“阳光”代表了鹿儿对奶奶的什么感情呢?_A明亮 B灿烂 C关爱“树叶听力,变得像鸟儿一样快乐了”,这是因为什么呢?_A树叶听懂了自己将要变成肥料藏进妈妈的身子里,等到春天再长出来。B小鸟告诉它应该快乐,它就快乐了。8. 阅读下文,回答问题风(节选)妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。蜻蜓来看看就走了,蝴蝶来看看就走了,白云来看看也走了。只有风最好奇了,悄悄地试穿着爸爸的上衣跟裤子,妈妈的衬衫跟裙子,弟弟的校服跟鞋子。 (有改动)1. (1)找出选文中出现的动物。2. (2)选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的_。有趣 好奇3. (3)_把洗好的衣服晾在绳子上。姐姐 妈妈4. (4)风试穿着爸爸的_,妈妈的_,弟弟的_。9. 按课文内容填空。欲穷千里目,_。我也做过_坏事,淹没庄稼,冲毁_,给人们_灾难。_,沿河看柳。10. 阅读下文,回答问题小花猫 小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(i)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(w)媚(mi)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hn)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1. (1)这篇短文有_句话。短文写出了小花猫_时候的样子。2. (2)短文细致地描写了小花猫的_、_、_、_和_。3. (3)照样子写词语(至少写四个)。又黑又长 _ _ _ _11. 读短文。做练习 豆豆的坏习惯豆豆总是喜欢舔东西,他说是想尝尝东西的味道。妈妈告诉他这样不卫生,他也不听,还经常抓住玩具舔呀舔的。他常说:“人家说了,不干不净,吃了没病。”妈妈对他一点儿办法也没有。塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀!豆豆疼得满地打滚。妈妈看见了,急忙把他送到医院。医生说:“小豆豆,乱舔东西会得病,现在你要打针吃药了!”小豆豆一声不响地点点头。从此,豆豆再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西,还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。现在大家见了豆豆,都夸他是爱干净的好孩子。1. (1)“被”字用部首查字法应先查_部,再查_画。2. (2)豆豆有什么坏习惯?3. (3)后来,豆豆养成了什么好习惯?4. (4)在生活中,你养成了什么好习惯?三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 23 页 / 共 41 页 北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 比尾巴中,最好看的尾巴是( )的。A .松鼠B .孔雀2. 读句子,看拼音,写词语。 每年暑假,爸爸、妈妈都会带我去旅行。我们去过北京,看到了wn l chng chng _、故宫等mng shng g j_;还去过w bin w j_的大草原,看到了tin cng cng _,y mng mng _,fng chu_草低xin ni yng _的美景。3. 读拼音,写词语。n wiyn tinn binxio w_chn lin pnq chxn wn_4. 想一想,再填空。 “车”的第四笔是_,“巨”的第二笔是_。用部首查字法查下面的字,再填一填。要查的字部首除去部首有几画音序读音组词旁_产_5. 辨一辨,并组词。 季_ 吹_ 归_ 忙_李_ 吃_ 扫_ 亡_6. 我会给句子加上正确的标点。1. (1)风娃娃长大了_他也要像妈妈一样去帮助别人_2. (2)我们到微山湖的荷塘去游玩_荷塘里的荷花真香呀_3. (3)鲁班的手指被划破了_一根小草怎么会这么厉害呢_二、组词练习(40分)7. 选一选,把字填进去。 一只乌鸦口_了,到处找水_。【渴 喝】老师_着同学们去军营参观,欢欢_表全班同学,为解放军叔叔_上大红花。【代 带 戴】小红_家里把书包_次检查了一遍。【在 再】8. 给下面的句子加上标点符号。小家伙们_你们吵什么呀_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪_高兴极了_9. 阅读下文,回答问题 沙滩在太阳的照耀(yo)下,金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的追着白色的浪花,有的晒着太阳,还有的吹着小螺号我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方:长长的航线,通向彼(b)岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划桨(jing)驰(ch)向远方:我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在文中找出合适的词语填空。 _的贝壳 _的树枝_的浪花 _的航线3. (3)照样子写词语。 例:金黄金黄 _红_红4. (4)文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?5. (5)“我”在沙滩上千什么?10. 阅读下文,回答问题小花猫 小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(i)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(w)媚(mi)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hn)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1. (1)这篇短文有_句话。短文写出了小花猫_时候的样子。2. (2)短文细致地描写了小花猫的_、_、_、_和_。3. (3)照样子写词语(至少写四个)。又黑又长 _ _ _ _11. 题目:我最喜欢的季节转眼之间,又到了冬天了,回想一年四季过得真快呀,小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗?回想一下,你最喜欢哪个季节,说说它是什么样子的,以及你为什么喜欢它。三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 26 页 / 共 41 页 北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 找出四个注音的错误并修改。讨论(ln) 冰雹(bo) 夜晚(y) 裙子(qn) 得到(d)淘气(to) 大厦(xi) 散步(sn) 手帕(p) 群众(qn)2. 给划线字选择正确的读音。 皱眉_Azhu Bzu 探索_Asu Bsu淹没_Ami Bm 载重_Azi Bzi3. 选词填空。哗啦哗啦 吱呀 咚咚咚 咕噜咕噜1.口渴了,他_喝了一大瓶水。2.半夜时分,突然响起_的敲门声。3.门_一声开了。4._,雨不停地下着。发明 发现 发行5.爱迪生_了电灯。我_鸡蛋在清水中会沉下去。我国第一张信用卡是1985年中国银行_的。4. 补充词语。山_水_ _环绕 名_迹千_万_ _茂盛 _形_状如_得_ _吞_咽 _井_天5. 读一读,连一连 拉_ 铁环 一方_ 队旗 水汪汪的_ 头发唱_ 足球 一面_ 雄鸡 波浪似的_ 葫芦藤滚_ 二胡 一棵_ 鱼塘 火红的_ 凤凰花踢_ 京戏 一只_ 大树 细长的_ 眼睛6. 把下列句子补充完整。1. (1)远上寒山石径斜,_。2. (2)儿童相见不相识,_。二、组词练习(40分)7. 把下列词语补充完整,再选词填空。自_自语 名胜古_ 信以为_安_乐业 含苞欲_ _消云散我只是跟妈妈开了一个玩笑,她_了。菊花千姿百态,有的羞羞答答,有的_ , 还有的昂首怒放,真是美丽极了!在这个风景优美的山区小城里,人们_。8. 填空。 “烟”字用音序查字,查_字母,用部首查字查_部。“照”用音序查字,查_字母,用部首查字查_部。除部首外还有_画。“楼”共_笔,第十一笔是_,部首是_。9. 小猴子在干什么?结果怎么样?10. 想一下这是哪个传统节日?他们在做什么?他们还会说些什么?再想一想在这个节日他们的家人还会干什么呢?请你拿起笔来美美地写一写吧,记住加上题目哦。 11. 读一读,完成练习。风是一位画家 风最爱画画,一年四季画个不停。 春天,东风把大山染(青 清),把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸(夹 颊)。 夏天,南风画出满地滚圆滚圆的西瓜,画出满天亮晶晶的星星,还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。 秋天,西风画出的是一幅丰收的景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞,那上面绽放出最美的笑容。 冬天,北风爱用白颜料画画。山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。 风是一位画家,画出了四季美丽的景象。1. (1)选择短文括号中正确的字。染_(青 清)脸 _(夹 颊)2. (2)作者是按_顺序来写风的。3. (3)在描写秋天丰收的景象时,作者写了_、_、柿子和稻穗。4. (4)“白颜料”指的是_。5. (5)你喜欢哪个季节的景象?写一写。我喜欢_ , 是因为_。三、提升练习(20分)12. 放学回家的路上,你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做?你该怎样对林林说?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 29 页 / 共 41 页 北师版二年级精选练习上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答问题。1. (1)下列垃圾分别放哪里呢?请根据录音内容连一连。 可回收垃圾_ 绿桶厨余垃圾_ 红桶有害垃圾_ 蓝桶2. (2)根据录音内容判断下列说法的对错。 玻璃金属可乐瓶,纸盒塑料属于厨余垃圾。干湿垃圾要分开,放进专门垃圾桶。2. 读拼音,写词
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