免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版数学六年级复习综合练习上学期期末(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. 12的因数有_个,选4个组成一个比例是_。2. 我会填上合适的单位。 3. 正方形的边长是 4. 一幅地图的比例尺是1:400000,把它改成线段比例尺是_,已知AB两地的实际距离是24千米,在这幅地图上应画_厘米。5. 估算699+204时,把699看作_,把204看作_,则699+204的结果大约是_。6. 你最敬佩的一位数学家是_,他的最大贡献是_。7. 将阴影部分与整个图形面积的关系分别用分数、最简整数比、百分数表示 8. 商店运来一批水果,其中苹果占全部水果的 9. 计算210-170时,可以这样想:_个十减_个十,得_个十,就是_。10. 在横线上填上“”“”或“=”。5分_50秒 2分_120秒 1时_90分400秒_4分 5时_30分 1分15秒_75秒二、判断题。(共10分)1. 一个数除以7,余数可能是6、5、4、3、2、1。( )2. 两个数的最小公倍数一定大于其中的每一个数。()3. 两个圆柱的侧面积相等,它们的底面周长也相等。( )4. 一个非0自然数乘一个真分数,积一定比这个数小。( )5. 通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。( )6. 所有的自然数不是质数就是合数( )7. 棱长是6厘米的正方体表面积与体积相等。 ( )8. 在表示数的直线上,右面的数总比左面的数大。()9. 一个数越大,它的因数的个数就越多;一个数越小,它的因数的个数就越小。( )10. 一个三角形,三个内角度数的比是1:2:6,这是个钝角三角形。( )三、选择题。(共20分)1. 5.0与5比较,两者( )A .大小相等,计数单位相同B .大小相等,计数单位不同C .大小不相等,计数单位相同D .大小、计数单位都不同2. 下面的算式中,计算结果比 A .B .C .D .3. x=9y中,x和y( )A .成正比例B .成反比例C .不成比例4. 李师傅为一间长50分米、宽30分米的房间铺设方砖,要想方砖没有剩余,正方形方砖的边长最长是( )分米 。A .5B .10C .15D .305. 9447的商与( )题的不相等A .(942)(472)B .(94+94)(47+47)C .940470D .(94+16)(47+16)6. 下列图形中,对称轴条数最多的是( )。A .正方形B .圆C .等边三角形7. 超市商品大减价,下图书包减了( )元。 A .6B .16C .148. 观察下图的位置关系,其中说法错误的是( ) A .学校在公园北偏西40方向400m处B .公园在少年宫的东偏北70方向300m处C .公园在学校东偏南50方向400m处D .少年宫在公园北偏东20方向300m处9. 一个三角形,其中最小的一个内角是50,这是一个( )三角形。A .锐角B .钝角C .直角D .前面三种都有可能10. 把正方形的边长扩大3倍,面积就扩大( )倍A .3B .6C .9D .12四、计算。(共20分)1. 直接写得数。8421 300505760105045(35) 035 200543556 5809872. 计算 3. 直接写得数2 1-0.65= 8.1+1.9= 1.25= 641.6= 0.482=五、应用题。(共20分)1. 饲养场,今年养鸡1. 2万只,已知养鸡只数的4倍正好等于养鸭只数的3倍,饲养场今年养鸭多少万只(用方程解) 2. 列方程解文化用品商店上午卖出练习本80个,下午卖出同样的练习本100个,卖练习本下午比上午多收款6.4元每本练习本多少元?3. 列方程解答甲、乙两列火车同时从一个车站向相反的方向开出,行驶了3.5小时两车相距665千米甲车平均每小时行驶90千米,乙车平均每小时行驶多少千米?(用算术方法验算)4. 秀丽中学的食堂本月用煤6.16吨,比上月节省了12%,上月用煤多少吨?5. 一辆自行车的外轮胎直径是50厘米,如果每分钟转100周,要过一座942米长的桥,需要多少分钟?六、解析题。(共20分)1. 水果店购进桃子120千克,比葡萄的75%还少30千克。水果店购进葡萄多少千克?2. 一个长方体的长、宽、高的比是3:2:1,其中长比高多4分米,它的体积是多少立方分米?3. 家乐福连锁店2018年11月份的营业额是42万元,比10月份增加了5万元。11月份营业额比10月份增加了百分之几?4. 把图中的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 市场部品牌推广计划及预算分配方案
- 庭审协调员庭审纪律与行为规范
- 2025 小学二年级数学下册推理实践(猜同学身高)课件
- 2025 小学二年级数学下册推理跨学科(语文逻辑阅读)融合课件
- 国企面试实战模拟行业背景与面试技巧
- 培训课程开发师课程开发沟通管理方案
- pNET化疗方案的优化与选择
- 控制自我评估专员绩效数据收集与分析指南
- VR模拟在烧伤换药技能培训中的疼痛应对方案
- T细胞耗竭逆转的个体化免疫调节方案
- 物流中包装的课件
- 物业设备设施培训课件
- 第19课《大雁归来》课件+2025-2026学年统编版语文七年级上册
- 小儿头皮静脉穿刺课件
- 物业反恐防暴培训
- 2025收费员年度工作总结
- 2025初中英语复习策略
- 恶性肿瘤的内科治疗教案(2025-2026学年)
- 药剂科入科培训
- 安全生产责任制度(全员)
- 2024年6月GESP编程能力认证C++等级考试二级真题试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论