2020届高考政治第一轮复习第一单元文化与生活单元总结课件新人教版必修.ppt

单元总结,网络构建分析脉络解读网络,网络解读一个实质:文化的实质是一种精神现象,是一种精神力量。一个途径:积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。两个影响:文化作用于个人成长历程和民族国家的历史;文化的影响具有两重性。两个来源:文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。两个特点:文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。两大表现:文化影响人有两大表现,影响人的交往行为和交往方式,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。两大作用:文化对社会发展;文化塑造人生。三个关系:文化与经济、政治的关系;文化与综合国力的关系;社会发展与人的全面发展的关系。,知识整合单元知识归纳总结,一、全面把握文化的作用1.不同性质的文化所起的作用不同,2.关于文化的作用可以从不同角度分析,二、从各种具体文化角度看文化的作用1.民族文化:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。2.传统文化:是一个民族在长期共同生活过程中创造的,是维系民族生存与发展的精神纽带。3.中华文化:中华各族人民共同创造的,中华文化源远流长、博大精深,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。4.中华民族精神:是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。,5.社会主义核心价值体系:是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。6.社会主义思想道德建设:是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。7.社会主义荣辱观:体现了社会主义道德建设的根本要求,是社会主义核心价值体系的基础。,长效热点时事追踪持续关注,推动文化产业发展满足群众文化需求,漫画新解转换思维另辟蹊径,漫画1没有“文化”的游客分析:可以从文化的内涵角度分析。漫画中旅游者的行为是没有文化的表现,这里的“文化”是狭义的文化,是指人的一种文化素养,与“文明”“礼貌”相近。,新解:1.我们要做理智的消费者,践行正确的原则。要坚持量入为出,适度消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。2.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。漫画中游客的世界观、人生观和价值观扭曲,导致上述行为的发生。3.树立社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观。需要对漫画中的游客进行思想道德教育,树立社会主义荣辱观。4.社会意识对社会存在具有反作用,价值观具有导向作用。游客错误的观念导致环境受污染,体现了落后的社会意识不利于社会的发展;游客在错误价值观的指导下,扰乱了旅游秩序,造成了环境污染。,漫画2文化的力量分析:可以从文化的实质和作用角度分析。根据漫画中的文字“打开书,你能开拓世界,甚至撬动地球!”可知,文化是一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。,新解:1.文化对经济、政治具有反作用,先进、健康的文化促进社会的发展;落后、腐朽的文化阻碍社会的发展,我们要“打开好书,才能开拓世界,撬动地球”。2.社会意识具有相对独立性,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。,漫画3孟母三迁分析:从文化对人的影响的来源和表现角度分析。孟子小时候家住在墓地旁,因而与同伴经常学祭祀,于是孟母把家搬到街市住,孟子又学商人做起买卖来。后来孟母又把家搬到学堂边,孟子又学起了读书人的样子。受良好环境的影响,孟子从此专心读书,终于成为儒家学说的主要代表人物。上述漫画反映了人们的行为受周围文化氛围的影响,这种影响具有潜移默化的特点。这启示我们要自觉主动地选择和接受积极健康向上的文化熏陶。,新解:1.教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。2.联系具有普遍性、客观性和多样性。学生的健康成长与环境密切相关,我们要善于利用一切有利因素,克服不利因素,为学生健康成长创造良好的条件。,漫画4严打分析:从文化对人影响的来源、表现角度分析。文化对人的影响来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动;文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式等。严打这种打野直播,是为了创造良好的文化环境,让人们更好地保护动物。,新解:1.文化对人的影响来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。这种打野直播不是正确传播文化,不利于人们保护动物和自然。2.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。这种打野直播会直接影响人们的认识和行为。3.尊重自然规律,保护自然。严打反映的是部分“打野直播”活动涉嫌违法,不利于保护自然。这启示我们要尊重自然规律,保护自然。4.坚持用联系的观点看问题,做到人与自然和谐相处。打野是对自然环境的破坏,不利于人与自然和谐相处。,漫画5谣言与传播分析:从文化对人影响的来源、特点角度分析。“谣言与传播”是因为人们在潜移默化中受到谣言的影响而进行传播,这种错误又进而影响到其他人进行传播。,新解:1.文化对人影响的来源。文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。“谣言”因为人们的新奇,而影响到其他人的传播。2.文化对人影响的特点。文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。因为他人传播谣言,我们受到影响,也跟着进行传播,这反映了文化对人的影响是潜移默化的。3.作出正确的价值判断和价值选择。谣言与传播警示我们在作出价值选择时一定要作出正确的价值判断,否则就可能出现问题。,漫画6嘱托分析:从文化对人影响的来源看,文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。爸爸没有文化,就教育孩子学习文化知识,将来上大学;爸爸没有钱,就教育孩子做生意。文化影响人们的实践活动和认识活动,不同的家庭教育对孩子的成长有不同的作用。,新解:1.优秀文化塑造人生,应该教育孩子树立崇高的理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,不能仅仅局限在考大学和做生意上。2.意识不是凭空产生的,是人脑对客观存在的反映。漫画中爸爸教育孩子的观点不同,反映了其家庭经济状况和文化水平的不同。3.社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,家庭教育理念不同,对孩子的影响不同。4.价值观具有导向作用,是人生的重要向导,应该引导孩子树立正确的价值观。5.价值判断和价值选择往往会因人而异,具有主体差异性。,发散型非选择题解法题型特点发散型试题是相对于收敛型试题而言的,其特点是知识限定较为宏观,思维角度较为开放。从思路上看,往往不局限于“是什么”“为什么”“怎么办”等单一角度;从知识上看,往往涉及多个章节知识的综合运用。,典型例题“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同心逐梦的中国,正以博大宽广的胸襟、心系天下的情怀,奏响“一带一路”交响曲,谱写自贸区战略新华章。材料一2013年,中国国家主席习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的倡议,得到了沿线国家和地区的热烈响应。2015年3月,福建被国家定位为“21世纪海上丝绸之路核心区”。2015年4月,中国(福建)自由贸易试验区(简称福建自贸区)正式建立,实施范围涵盖平潭、厦门和福州三个片区。材料二一部海上丝绸之路的发展史,既是中华民族走向海洋、走向世界的历史,也是东西方经济文化交流互动、共生共荣的历史。共建21世纪海上丝绸之路,是一条开放合作、和谐包容、互利共赢之路。对此同学们围绕“经济和文化何者先行”展开讨论。,参考材料一和材料二,从文化发展的角度,展望中华文化与沿线各民族文化交流合作的美好远景。,思维地图:解答非选择题,要顺次进行以下三个步骤:,答案:(1)文化在交流与传播中发展,中华文化软实力和国际影响力不断增强。(2)文化在继承的基础上发展,实现中华文化与沿线各国文化共同繁荣。(3)中华文化与沿线各国文化在相互交流、借鉴与融合中不断创新,共同推动人类文明的进步。(若学生从其他角度作答,言之有理亦可),技巧方法此类试题最大的特点是涉及的角度和知识宽泛。解答此类试题的基本方法是在材料与教材之间进行双向检索,并适时借用时政语言。具体做法是:先按设问限定的知识范围在草纸上简单列出知识清单,再充分提取材料信息(包括个别信息和总体信息),最后在知识和材料之间进行反复对接并确定答题角度。,技法训练(2017安徽江淮十校三模)阅读材料,完成要求。文化民生,是指文化层面的人民生计,也就是人民生计中的文化层面。促进文化惠民、改善文化民生,是文化小康建设的紧迫任务。党的十八大以来,从成立国家公共文化服务体系建设协调组,到发布关于加快构建现代公共文化服务体系的意见国家基本公共文化服务指导标准(2015-2020年)等文件,基本公共文化服务标准化、均等化建设加速推进。随着文化设施利用率不断提高,符合群众口味的服务内容不断丰富,老百姓在精神文化上的“获得感”也不断增强。扶贫离不开文化,文化有助于扶贫,文化扶贫是脱贫攻坚的重要内容。2016年,贫困地区百县万村综合文化服务中心示范工程完成,贫困地区民族自治县、边境县村综合文化服务中心覆盖工程启动,文化对发展的促进带动作用不断彰显,文化小康工作“短板”不断补齐。结合材料,运用“文化与社会”知识,指出我国文化小康建设相关措施的合理性。,解析:本题考查“文化与社会”的知识,要求指出我国文化小康建设相关措施的合理性。结合材料,从文化与经济、政治相互影响、人们的精神活动离不开物质活动、精神产品离不开物质载体、文化对综合国力竞争的作用等角度分析。答案:(1)文化与经济、政治相互影响。成立