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部编版语文二年级上学期第一次月考精选突破(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_2. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_3. 照样子,写词语。越来越亮 越_越_越_越_失败一成功 困难_ 寒冷_金色的田野 _的微风 _的柳条一(棵)大树 一_青蛙 一_大河4. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _(zo co) 窜出_(cun cun) 教诲 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇风 _(shn shn) 尽管_(jn jn)磨坊_(mm) 扫帚_(so so)5. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 贝壳_ 编织_劝告_ 精灵_ 黑夜_6. 写出句子中加下划线词语的近义词.春天的郊外,景色异常美丽。_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。_7. 看拼音,写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_8. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。_弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊:“月亮在这儿!”_我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。_9. 拼一拼,写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_10. 拼一拼,写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_二、综合练习题。(共30分)1. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。2. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园3. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集4. 我会写(照样子,写汉字)。步 落 觉5. 我能写一手漂亮的铅笔字 6. 抄写,并写出偏旁。到 当 功7. 填写声母表8. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_9. 描一描,写一写,并口头组词。 10. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 我神州,称中华,山川美,可入画。黄河_,长江_,长城_,珠峰_。(1)选一选,在括号里填入表示事物特点的词语。(填序号)涌 长 耸 奔黄河_,长江_,长城_,珠峰_。(2)神州是_的美称,她的美称还有:_、_。(3)为具体体现“山川美,可入画”这句话,歌谣中选了哪些事物进行描绘?用“_”画出相关语句。(4)请你再写两句能够体现“山川美,可入画”的句子来。2. 阅读短文,回答问题。 “折花逢驿使,寄与陇头人。”古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代,火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世,世界上有了邮政系统,信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔发明了电话。电报、电话的出现,使信息传输比以前更方便快捷了。(1)选文是按照_的顺序来介绍信息传递的。(2)选文中“折花逢驿使,寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的_。这两句诗的意思是:_。(3)比较古代和现代不同的传递方式,现代信息传递的特点是:_。(4)判断对错。写信是古时候传递信息的唯一方式。近代,信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。QQ也是一种传递信息的方式。当今社会,电话是最经济、实用的信息传递方式。四、写作题。(共20分)1. 爸爸、

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