班级少先队工作计划,小学.doc

班级少先队工作计划,小学 xx-13年第一学期六年级（2）班少先队工作计划 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，塑造“文明、高雅”的小学生形象。 二、班级基本情况： 本班有学生38人。六年级的学生可以较好的遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但班级男生大多数活泼好动，个别还男生喜欢打闹，自控能力较差，不能够遵守纪律，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。因此，给班级管理带来了一定的难度，尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高，上进心不强，综合素质低。因此，在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育，树立良好的班风班貌。 三、工作重点： 1、加强养成教育，引导学生养成良好行为习惯，保持校园、班级的环境卫生，促进学生健康快乐成长。 2、充分利用“文明班级”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进。 3、对学生进行安全教育，并及时作好安全记录，发现问题及时解决，并要排除安全隐患，积极参加学校的安全教育日活动。 4、利用多种形式与家长沟通，及时了解学生在家的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教。 5、实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：文明礼貌奖、纪律奖、学习奖、勤劳奖、进步奖，使全班同学人人都有机会，提高学生的热情。 四、工作安排： 九月份： 1、做好开学的各项准备工作，撰写好班队工作计划，学生制定好学期目标。 2、做好学期前的家访工作。 3、出好第一期黑板报。 4、改选班队干部，召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、抓好课前两分钟预备工作。 6、结合9月10日教师节，进行尊师重教的教育。 10月份： 1、开展“科技节”的评比活动。 2、出好第二期黑板报。 3、开展“文明交通出行”的社会实践活动。 4、启动“表扬卡”激励制度，评比“文明学生”。 5、针对学校倡导的“厕所文化”，激励学生踊跃报名参与，创新文化内容。十一月份： 1、开展心理健康教育系列活动。 2、出好第三期黑板报。 3、利用班会课开展小学生自救自护常识教育。 5、参加丰台区第16届科技节活动。 十二月份： 1、开展安全疏散演练活动。 2、出好第四期黑板报。 3、家长学校活动系列活动。 4、开展庆六一手抄报比赛活动。 5、开展“榜样之星”活动，在班级里形成竞争意识。一月份： 1、做好学期结束工作。 2、做好学生综合素质评价工作。 3、合理安排假期生活。 xx.9 篇一：小学少先队秋学期班级工作计划 ?班少先队工作计划 指导思想： 结合新形势少先队工作的新要求，以“五爱”教育为重点，以养成教育为基本内容，全面实施十个道德好习惯，努力在提高少先队工作的针对性、实效性上下功夫，培养一批具有“基础牢、智能高、素质优”的既全面发展有学有特长的21世纪人才，为创建品牌学校奠定坚实的基础。 工作思路及要点： 1、继续加强队员思想道德教育及良好行为的养成教育，通过具体“十个道德好习惯”的强化训练，全面提高队员素质。 2、注重发展队员的特长，做到人人有特长。 3、围绕十个道德好习惯及新三好教育，开展中心月活动。 4、通过开展各种丰富多彩的少先队活动，培养队员学会生存、学会求知、学会合作、学会劳动、学会创造、学会服务，做新世纪合格加特长的学生。 5、积极组织队员参加校内外的各种比赛活动，为学校争荣誉。 6、加强班队文化建设，营造良好的班队氛围。 7、通过各种形式开展十个道德好习惯活动，评出学生之星、好学生。 具体工作安排： 八、九月份 1、做好开学前的各项准备工作。 2、结合教师节出板报。 3、结合十个道德好习惯，对队员进行行为养成教育。 4、制订少先队计划。 5、校园保洁落实到个人。 6、认真学习新广播操。 十月份 1、结合国庆节及十个道德好习惯活动，开展爱国主义教育活动。引导队员懂得爱国从大处着眼，从身边一点一滴小事入手，从关心集体、家庭、他人做起。2、庆祝少先队建队54周年，开展“我是队旗下光荣的一员”中队主题活动， 4、积极开展科技月活动。 5将十个道德好习惯的养成教育融入班队活动中，使队员养成良好的行为习惯。 6、秋游。 十一月份 1、做好“创新活动大展示”活动的准备工作。 2、积极备战校运会。 3、“自己的事自己做”小竞赛。 十二月份 1、举行“创新活动大展示”主题活动。 2、评选好学生。 3、总结少先队工作。 4、积极参加校运会。 元月份 1、评选三好学生。 2、组织学生积极参加社区教育活动。篇二：小学少先队工作计划 南马中心小学xx-xx学年 第二学期少先队活动计划 一、指导思想： 本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标及要求： （一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 （1）、尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。 （2）、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。 1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。 （1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。 （2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。 2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展开展感恩教育主题月系列活动；六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。 3、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。 4、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。 （四）搞好少先队阵地建设 1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。 2、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。 3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。 5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。 6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。 三、工作安排： 二月份： 1、各中队制定好中队计划。 2、健全各项检查评比制度。 三月份： 1、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。 2、庆“三八”系列活动。 3、开展“学雷锋”主题教育系列活动。 4、植树活动，美化、绿化校园。 5、开展“安全教育日”“安全教育周”活动（安全疏散演习活动）。 四月份： 1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）； 2、开展社区主题实践活动。 五月份： 1、庆祝五一国际劳动节活动； 2、开展热爱劳动的教育； 3、班主任班队活动评比。 六月份： 1、开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。 2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。 3、各大队上交少先队工作总结。篇三：六年级一班少先队工作计划 六年级一班少先队工作计划 一、指导思想： 紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作重点： （一）抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。 1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。 2、各班继续组织学生学习小学生礼仪常规小学生日常行为规范，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。 （二）深入开展雏鹰争章活动 根据全班学生学情实际情况，经全班学生讨论，拟定争章三枚： 。在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自知识和能力。 （三）加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。 1、抓好班干部队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、 战斗力旺盛的队伍。 2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合，形成新的合力。 （四）加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，做到“周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥少先队阵地的作用。起到宣传教育作用，培养学生的能力。 （五）结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育，开展以环保节能为主题的手抄报评比。 （六）、结合传统节假日对学生进行教育。 在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在“3、8”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育；在“3、12”植树节时，开展保护环境、爱护大自然的教育；在“5、1”时，开展热爱劳动的教育等。 三、工作安排：（具体按照学校大队部工作计划执行） 三月份 教育主题：文明礼貌、诚实守信 1、寒假活动情况汇总交流。 2、召开少先队大队委会议，大队委干部恢复值勤制度。 3、佩戴红领巾和敬队礼的礼仪方面的培训。 4、学雷锋47周年纪念日，组织队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动：辅导员向全班学生发起学雷锋倡议； 全体学生学唱雷锋歌曲-学习雷锋好榜样； 各中队召开“学习雷锋精神，争当好少年”主题班队会； 创办“学雷锋”主题的黑板报； 组织开展“学习雷锋精神，争当好少年”的手抄报竞赛评比。 5、在“3、8”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育，为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。 6、环保教育、植树护绿活动，在“3、12”植树节，开展保护环境、爱护大自然的教育； 7、为抗旱献爱心活动节约用水，从我做起。 8、三月最后一周全国安全教育周期间开展安全教育活动。 四月份 教育主题：发扬光荣传统学习前辈精神1、组织学生学习革命先烈精神，珍惜今天的幸福生活。 2、开始筹备小学生艺术节的文艺节目及小学生综合素质考核。 五月份 教育主题：热爱劳动，讲究卫生。 1、在“5、1”时，开展热爱劳动的教育。 2、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。 3、读书节活动：古诗词背诵活动。 4、继续筹备艺术节文艺节目及小学生综合素质考核。 六月份 教育主题：放飞理想、展示风采。 1、参加小学生艺术节活动。 2、庆祝“六一”儿童节文艺术表演会，提升学生的人文修养。 3、作为毕业班举行“告别母校”中队活动； 4、做好期末评选工作，评出各星级少年。 5、少先队工作总结。 六年级1班少先队工作计划 一、指导思想 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校德育工作计划、教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想。以“让我们的童年充实、快乐，拥有智慧”为目标，以“立志、努力、进步、成功”为班训，努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。 二、管理班队措施: 1、行为规范方面：正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常进行安全教育，远离危险。对学生进行“五爱”、“五自”、小学生日常行为规范等教育。 2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。 3、积极响应大队部的德育计划，博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。 4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。 5、加强学生心理健康教育工作。 (1)了解和掌握学生的心理问题，及时帮助学生解决心理障碍。 (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。 (3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合起来。六年级一班德育工作计划 班级是学校的实体单位。在学校德育教育教学工作中起着重要的作用。为搞好班级德育工作，有利于学校工作的正常开展，我根据本班的实际情况，拟订了以下班级德育工作计划。 一、指导思想 以党的教育方针、政策为指导，以学校德育思路为准绳，以班级及少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，搞好班级管理，开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我教育、自我管理的能力，积极探索班级管理经验，构建“勤学、乐思、团结”的班风，把学生培养成为合格的小学毕业生。 二、班级简介 班共有学生64人，其中男生37人，女生27人。学生从总体来看，上进心和集体荣誉感较强，但成绩不太理想，一些学生学习目的不够明确，态度不够端正。因为不同，兴趣、生活习性、知识水平的差异也很大，所以，要想全面提高班级整体水平，必须在班级管理上下硬功夫。 三、工作目标 1全班团结一致，遵守学校各项规章制度。 2形成“勤学、乐思、团结”的班风，学习成绩在本年度有明显提高。 3积极做好差生转化工作，增强班级集体荣誉感。 4.争取本期被评为学校或上级教育主管部门的“先进班级体”。 四、采取措施 1.重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯，对学生的成长进步倾注爱心。根据学生 xx年秋季小学六年级班级少先队工作计划 晓阳中心小学刘冬芳 一、指导思想： 全面执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发 展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析： 本班（中队）共有58名学生，23名女生，35名男生。每个孩子 都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于自制能力差，时常不能控制自己，很多行为习惯有待进一步培养。 三、工作目标 第一：建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体 领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。 第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学 习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性， 要多开展相应竞赛活动，激发每个学生的学习积极性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精 神。用活动来达到教育的目的，增