如何做好责任护士医学PPT课件.ppt

如何做好责任护士,.,随着医学模式由过去的生物医学模式转变为生物、心理、社会医学模式，以及人们生活水平的提高，人们对健康的要求也越来越高。病人来医院治病，对我们治疗护理的要求也越来越高。所以，作为责任护士，应该具备怎样的条件？怎样才能做好责任护士？,责任护士应该具备怎样的条件？,一、热爱护理工作，具有良好的医德医风二、高度责任心，娴熟的护理操作技能三、爱心、耐心、细心、同情心四、良好的沟通能力五、提高业务水平，注重心理护理,如何做好责任护士,责任护士的职责责任护士掌握病情的重要性介绍病情的技巧责任护士对病情掌握的要求,责护班岗位职责,交接班，危重病人床旁交接班负责晨晚间护理病人基础护理质量要求完成各项治疗评估病人病情，全面掌握病人病情及特殊治疗，熟悉主要用药、化验，及时进行健康教育。,病人基础护理质量要求,病人要做到六洁（头发、口腔、皮肤、手足、会阴、肛门），三短（头发、胡须、指甲）；病人的三保持（各种引流管通畅、卧位舒适、床铺干燥清洁整齐）；四无（坠床、皮肤损伤、压疮、液体外渗）；病人的四及时（巡视病房、观察病情、报告医生、处置抢救）病室环境的管理做好病人的健康教育,责护班岗位职责,做好入院护理接待病人入院护理服务规范送病人出院护理服务程序做好病人心理护理及时执行即刻医嘱及时准确认真书写护理病历。,接待病人入院护理服务规范,责护护士接待病人：“您好，我叫XXX，是您的责任护士，您住院期间的护理工作以我为主，您有什么事请找我。”责任护士带病人到病床：“请您跟我来，到您住的房间去看一下。”,接待病人入院护理服务规范,责任护士介绍房间内设施使用：氧气病床信号灯：这是信号灯，如有事情，请按这个按扭，拉灯叫我们。灯开关请不要在床头床尾挂放物品,接待病人入院护理服务规范,责任护士介绍病房环境：（如病人病情允许，带病人熟悉，否则先给病人家属介绍）请您跟我来熟悉一下病房内的环境。这里是护士站，有事可到这里找护士。这里是治疗室，处置室，病人及家属不要进入。您先测一测体重，记录在体温单上。这里是医生办公室，有事找医生可到这里来。这里是洗漱间，每天有开水供应时间。,接待病人入院护理服务规范,责任护士介绍住院须知、及各种制度：作息时间：6:00起床，7:00早饭，8:00一10:30查房、治疗、护理，11:0012：00午饭，12:00一14:00午睡，14:00一17:30治疗、护理，17:3018：00晚饭，22:00就寝熄灯。探视制度：上午8：0010：30是医生查房和治疗时间，同时为保证病人午睡，请家属这个时间段勿探视。望能理解和支持。探视时间：上午10：3013：00下午16:00一20:00。特别强调在院期间不能私自离开医院。,送病人出院的护理服务规范,病人出院前一日，通知病人做好出院准备：“XX，您好，医生通知您明天可以出院了，请给您家人联系，做好出院准备。经过这段时间的接触，请您临走时，对我的工作提出宝贵意见。”为病人讲解如何办理出院手续：“首先准备入院押金条和诊断证明，明日早8时到出院处结账。结账后诊断证明在医务科盖章，在护士站领出院带药”,送病人出院的护理服务规范,病人出院当日宣教：再次看望病人，询问出院准备情况。清点床单位物品。针对病情做出院健康宣教（出院后注意事项、复诊时间）。将出院带药交于病人，一同清点，交待服法。送病人离开病房：“请您慢走！”通知卫生员，待病人出院后，搞卫生，消毒。,责任护士掌握病情的重要性,是一切护理工作的基础取得病人信任的基础有针对性地观察病情有针对性地实施护理措施有效预防并发症的发生,介绍病情的技巧,目前介绍病情中存在的主要问题介绍病情的顺序如何获取病人信息介绍病情的注意事项,目前介绍病情存在的主要问题,背病例对病情缺乏自己的理解，盲目记忆专科护理知识不到位非本专科的相关知识不了解潜在的并发症不知道缺乏针对性,介绍图示,介绍顺序,目前情况,入院时的情况,入院后情况,措施,康复计划,问题可能的并发症,入院时的情况,WHO姓名性别年龄诊断主管医生WHENWHY何时因何原因入院主诉现病史病人有关背景资料既往史过敏史等要求简单介绍，给聆听者关于这个病人的一个整体印象,既往史介绍时的注意事项,如果既往史特别多，应选择与护理有关的内容一般的既往疾病直接介绍什么疾病大概多长时间即可但是需要长期治疗的慢性疾病应该介绍控制情况例如糖尿病多长时间是否控制如何控制大概血糖水平有无糖尿病并发症高血压多长时间是否控制大概血压水平脑血管病多长时间有无后遗症,入院后情况,按照时间顺序介绍入院时的症状、体征、主要化验入院后主要症状、体征、主要化验的演变，相应的治疗原则手术病人的介绍患者何时何麻醉下行什么手术,责任护士应该关注的化验指标,与病人疾病诊断、病情密切相关的化验值，如泌尿系感染病人的尿常规、出血病人的血色素、糖尿病病人的血糖情况采取措施的阳性化验值与护理相关的化验要求病人化验值的大概范围此化验的正常值、临床意义此不正常化验的意义,治疗情况的掌握要求,掌握治疗原则，主要用药药物的主要作用药物的主要副作用药物的使用注意事项,目前情况,症状体征化验治疗原则饮食睡眠排泄（与既往对比）,潜在并发症,目前疾病可能存在的并发症目前用药可能带来的并发症安全方面的并发症,现有护理问题,根据病人目前情况提出护理问题按照重要性论述护理问题突出专科护理特点从生理、心理等角度考虑生理方面的问题如果比较复杂，可以考虑按照各系统来组织,护理措施,针对目前护理问题的措施针对潜在并发症的预防措施要求措施一定要有针对性针对病人的具体情况病人的具体病情,对病人实施健康教育的规范,各病房根据疾病特点制定健康教育宣传内容。根据病人需要采取不同方式向病人进行健康教育，如护士介绍与讲解、宣传卡片、宣传版、宣传手册等。入院后，责任护士评估病人的知识水平及需求，采取必要的方式对病人进行健康教育。住院期间根据治疗不同阶段随时做好解释工作，讲明注意事项。出院时向病人讲明出院后注意事项、服药方法、定期复查须知及联系电话。,健康宣教的要求,健康教育的内容目前疾病有关的知识病人现有慢性疾病的知识针对性要考虑到病人的实际情况（如病人对疾病的知晓情况）考虑病人的社会背景（如学历、职业、家庭经济情况等）,健康宣教的要求,宣教方法：时间：采用随机的宣教方式，利用一切与病人接触的机会形式：多种宣教形式如发放宣教材料内容：伴随病情变化、治疗进展实时宣教，重点突出注重时效性注意：要注重效果避免走形式，宣读宣教材料,介绍病情的注意事项,逻辑性平时要有扎实的专科知识