（英语语言文学专业论文）游戏教学在小学外语教学中的实效性研究.pdf

a s t u d y o f g a m e s ，e f f i c i e n c y i ne l e m e n t a r ye f l t e a c h i n g at h e s i ss u b m i t t e di np a r t i a l f u l f i l l m e n to ft h er e q u i r e m e n t s f o rt h ed e g r e eo f m a s t e ro fa r 鸸 s c h o o lo f f o r e i g nl a n g u a g e s l i a o n 矾gn o r m a li 小i n 倔r s i t y 2 0 1 0 6 严 1 l 一 i as t u d yo fg a m e s e f f i c i e n c yi ne l e m e n t a r ye f lt e a c h i n g a c k n o w l e d g e m e n t s d u r i n gt h ep r e p a r a t i o no ft h et h e s i s ，m a n yp e o p l eh a v es u p p o r t e dm es t r o n g l y t h e i rh e l pa n ds u p p o r tm a k et h et o u g hw o r kf u l lo fh a p p i n e s sa n dj o y ir e a l l y a p p r e c i a t et h e i rh e l pa n dg i v em ys p e c i a lt a n k sh e r e f i r s t , 1w o d dl i k et oa c k n o w l e d g em ys u p e r v i s o r , p r o f w a n gf o rh i sc o n s t r u c t i v e g u i d a n c ea n dp a t i e n ti n s t r u c t i o n f r o mt h ep r e p a r a t i o nt h ea c c o m p l i s h m e n t ，h eg i v e sm e al o to fh e l p f u ls u g g e s t i o n sa n de d i t st h ep a p e rc a r e f u l l ya n dp a t i e n t l y , t h o u g hh ei sq u i t e b u s ya tt h es a m et i m e w i t h o u th i sb r i l l i a n ti n t e l l i g e n c e ，p r o f o u n dk n o w l e d g e ，i n s i g h t f u l a d v i c ea n dp o s i t i v ee n c o u r a g e m e n t ，t h ec o m p l e t i o no ft h i sp r e s e n tt h e s i sw o u l dh a v e b e e ni m p o s s i b l e s e c o n d ，ia mv e r ym u c hi n d e b t e dt oag r e a tm a n yc o l l e a g u e sa n ds t u d e n t sf o r d i s c u s s i o no ft h ea r g u m e n t so nw h i c ht h i sp r o j e c ti sb a s e d t h es p e c i f i cs t e p so f c u r r i c u l u md e v e l o p m e n ta l ew o r k e do u te f f e c t i v e l yb yf a c u l t ym e m b e r so ft h er e s e a r c h p r o j e c ts e tu pb yf o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n gd e p a r t m e n ti ns u i h u ac o l l e g e 1w o u l d l i k et ot h a n km y c o l l e a g u e si n c l u d i n gp r o f e s s o r s ，l e c t u r e r s ，a s s i s t a n t sa n dt e a c h e ra i d e s t h i r d ，ia l s oo w ead e b to fa l lm ys t u d e n t sw h oa r et a k i n gt h e i re d u c a t i o np r a c t i c e i nu r b a n & s u b u r b a ne l e m e n t a r ys c h 0 0 1 i ti st h e yw h oh e l pm ef i n i s ht h eq u e s t i o n n a i r e t h a tm a k et h ef u r t h e rs t u d yp o s s i b l e f i n a l l y , m ys p e c i a la p p r e c i a t i o ni se x t e n d e dt om yr e s p e c t a b l ep a r e n t sa n dm yd e a r h u s b a n d w i t h o u tt h e i ri n v a l u a b l ea s s i s t a n c ea n dc o n s t a n te n c o u r a g e m e n t ，1w o u l dn o t c o n c e n t r a t em ye f f o r to nm y t h e s i s m yh u s b a n da l s or e l i e v e dm e f o r md a i l yh o u s e w o r k ， a n de n d u r e dl a t en i g h t sa n dl o s tw e e k e n d s a 1 1t h e s em a k em es om o v e da n da p p r e c i a t e d as t u d yo fg a m e s e f f i c i e n c yi ne l e m e n t a r ye f l t e a c h i n g 摘要 内容摘要：我国基础教育正从应试模式转到提高国民素质的轨道上来，而小学英 语教育当以素质教育为根本宗旨、以培养学生创新精神和实践能力为重点、以开 发少j l # i 语潜能、激发学生兴趣为突破口。这就决定了课堂活动在小学英语教学 中起到了举足轻重的作用。而这种活动着重强调的是学生主体主动的情感积极投 入、思维主动参与的、观察与行动相一致的、以满足学生个方面发展所需要的整 体的、多样的活动。“游戏 的本质是假设、模拟，在想象的外部环境中有意识 地进行模仿活动。在课堂上假设、想象某种交际情境，用英语进行模拟言语活动， 便是英语教学中的游戏。采用这种形式可以灵活规定教学所需要的社会动因、交 际目的、交际对话形式等等，使交际训练灵活多变，轻松自然，易于引导。游戏 使死气沉沉的教学交际变成有目的、有内容的自然交际，大大提高了教学效率， 也达到了素质教育的基本要求。虽然过去文献已证实游戏教学的成效，但少有文 献具体分析，在城乡教育发展水平不平衡的情况下，游戏教学在城乡课室中的实 行状况到底如何，在实际教学实效性到底如何，师生对游戏教学的不同态度及在 此基础上游戏教学的不同成效到底如何，另外，游戏教学的方式选择标准也对其 成效有着重要影响，如何选择有效的游戏教学方式，也是研究中要探讨的问题。 因此，本研究旨在基于对城乡不同小学4 0 名教师、2 2 2 名学生的问卷调查，研究 探讨以上几个问题。本研究最后提出基于游戏教学在城乡课室教学的应用实效性 经验及出现的一些问题，提出未柬相关研究的方向作为总结，希望可以推进游戏 教学的发展。 关键词：游戏教学，小学，外语教学，实效性研究 一 h 广 as t u d yo fg a m e s e f f i c i e n c yi ne l e m e n t a r ye f lt e a c h i n g a b s t r a c t c o n t e n t ：l e a r n i n gb yg a m e si so n ee s s e n t i a le f lc l a s s r o o ma c t i v i t y a l t h o u g hp r e v i o u s r e s e a r c hh a ss u g g e s t e dt h ee f f e c t i v e n e s so fe f lg a m e s ，v e r yf e we m p i r i c a ls t u d i e s ，t o d a t e ，h a v ee x a m i n e dt h ea c t u a lp r a c t i c eo fs u c ha c t i v i t i e si nt h er e a lc l a s s r o o ms e t t i n g t h es t u d yw a st h u sa i m e dt op r o b et h ei m p l e m e n t a t i o no fe f lg a m e sa tt h ee l e m e n t a r y s c h o o ll e v e li ns u ih u a c i t y i na d d i t i o n , c o m p a r i s o n sb e t w e e nt e a c h e r s a n ds t u d e n t s a t t i t u d e st o w a r dt h ep r a c t i c eo fs u c hg a m e sw e r em a d e ，a n dr e g i o n a ld i f f e r e n c e ( u r b a n v s s u b u r b a n ) w a se x p l o r e d 4 0e n g l i s ht e a c h e r sa n d2 2 2e l e m e n t a r y s c h o o ls t u d e n t sa r e f r o mf o u rd i f f e r e n tr e g i o n s ( i e b e i l i n q ud i s t r i c t ，l a n x id i s t r i c t ，z h a o d o n gd i s t r i c t ，a n d w a n g k u id i s t r i c t ) w e r ea s k e dt oc o m p l e t eaq u e s t i o n n a i r eo fe f lg a m e s s e v e r a l s i g n i f i c a n tr e s u l t sw e r ep r o d u c e df r o mt h i ss u r v e yr e s e a r c h f i r s t ，3 9i n4 0e n g l i s h t e a c h e r sc u r r e n t l yi m p l e m e n t e de f lg a m e si nt h e i rc l a s s e s as i g n i f i c a n tr e g i o n a l d i f f e r e n c ew a sf o u n di ns u c hc l a s s r o o mp r a c t i c e s u b u r b a nt e a c h e r su s e dt h e s eg a m e s m o r ef r e q u e n t l yt h a nu r b a nt e a c h e r s s e c o n d ，a b o u t9 0 o ft h et e a c h e r sa n ds t u d e n t s h a dp o s i t i v ea t t i t u d e st o w a r dt h ep r a c t i c eo fe f lg a m e s n o t et h a tb o t hs u b u r b a n t e a c h e r sa n ds t u d e n t sw e r em o r em o t i v a t e di nt h eu s eo fs u c hg a m e st h a nt h e i ru r b a n c o u n t e r p a r t s t h i r d ，t e a c h e r sa n ds t u d e n t sh a dv e r yd i f f e r e n tr e a s o n si nf a v o ro ft h e s e g a m e s f o u r t h ，e n g l i s ht e a c h e r sw e r es o m e w h a tc o n s e r v a t i v eo nt h ee f f e c t i v e n e s so f e f lg a m e sf o re n g l i s h k e y w o r d s ：e f lg a m e ，e l e m e n t a r ys c h o o l ，f o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n g ，s t u d yo f e f f i c i e n c y as t u d yo fg a m e s e f f i c i e n c yi ne l e m e n t a r ye f lt e a c h i n g c o n t e n t s a c k n o w l e d g e m e n t s 1 摘要u a b s t r a c t 1 1 1 l i s to ft l b l e s c h a p t e ro n ei n t r o d u c t i o n 1 1 1t h eb a c k g r o u n do ft h es t u d y 1 1 2t h ep u r p o s eo ft h i ss t u d y 2 i 3 r e s e a r c hq u e s t i o n s 2 1 4t h es t r u c t u r eo ft h i st h e s i s 3 c h a p t e r 2 1 2 2 2 3 t w ol i t e r a t u r er e v i e w 5 p r e v i o u sr e s e a r c ho ne f lg a m e s 5 t e a c h e r s ，a n ds t u d e n t s a t t i t u d e st o w a r dt h eu s eo fe f l g a m e s 。1 2 c r i t e r i ao fc h o o s i n gs u i t a b l ee f lg a m e s 1 5 c h a p t e rt h r e em e t h o d o l o g y 1 8 3 1 p a r t i c i p a n t s 1 8 3 2i n s t r u m e n t s 1 9 3 2 1 q u e s t i o n n a i r e s 1 9 3 2 2 o r a li n t e r v i e w s 2 0 3 3 p r o c e d u r e s 2 1 3 4 d a t aa n a l y s i s 2 2 c h a p t e rf o u rr e s u l t s 2 3 4 1 v a l i d i t ya n dr e l i a b i l i t y o ft h es t u d y 2 3 4 2 b a c k g r o u n d so ft h ep a r t i c i p a n t s 2 4 4 3 s u r v e yr e s u l t s 2 6 4 3 1 s u r v e yr e s u l t so nr e s e a r c hq u e s t i o no n e 2 6 4 3 2 s u r v e yr e s u l t so nr e s e a r c hq u e s t i o nt w o 2 8 4 3 3 s u r v e yr e s u l t so nr e s e a r c hq u e s t i o nt h r e e 2 9 4 3 4 s u r v e yr e s u l t so nr e s e a r c hq u e s t i o nf o u r 3 1 4 3 5 s u r v e yr e s u l t so nr e s e a r c hq u e s t i o nf i v e 3 3 4 4 p o s t q u e s t i o n n a i r ei n t e r v i e w s 3 _ 3 a s t u d yo fg a m e s e f f i c i e n c yi ne l e m e n t a r ye f lt e a c h i n g 4 5 m a j o rf i n d i n g s 3 4 c h a p t e rf i v ec o n c l u s i o n s 3 6 5 1 d i s c u s s i o no ns i g n i f i c a n tf i n d i n g s 3 6 5 1 1 i m p l e m e n t a t i o no fe f lg a m e s 3 6 5 1 2g a m ea t t i t u d e si nr e l a t i o nt or e g i o n a ld i f f e r e n c e 3 7 5 1 3e f f e c t i v e n e s so fe f lg a m e s 3 7 5 1 4e f lg a m e si nr e l a t i o nt of o u rl a n g u a g es k i l l sa n df i v e a r e a so fl e a r n i n g ：3 8 5 2 p e d a g o g i c a li m p l i c a t i o n 3 8 5 3l i m i t a t i o n sa n dr e c o m m e n d a t i o n sf o rf u r t h e rr e s e a r c h 4 0 r e f e r e n c e s ：z i1 a p p e n d i xa 4 4 a p p e n d i xb 5 o v a s t u d yo fg a m e s e f f i c i e n c yi ne l e m e n t a r ye f lt e a c h i n g l i s to ft a b l e s t a b l e3i n f o r m a t i o no fp a r t i c i p a n t s 1 8 t a b l e4 1d e m o g r a p h i cd a t af o rt e a c h e rp a r t i c i p a n t s 2 4 m l b l e4 2d e m o g r a p h i cd a t af o rs m d e mp a r t i c i p a n t s 2 5 t a b l e4 3d e s c r i p t i v es t a t i s t i c sf o rt h ei m p l e m e n t a t i o no fe f lg a m e si nc l a s s 2 6 t a b l e4 4g e n e r a li n f o r m a t i o no fg a m ep r e p a r a t i o n 2 7 t a b l e4 5g e n e r a li n f o r m a t i o no fg a m ei m p l e m e n t a t i o n 2 7 t a b l e4 6f i v ee l e m e n t so fe f lg a m e s 2 9 t a b l e4 7p a r t i c i p a n ta t t i t u d e st o w a r dt h eu s eo fe f lg a m e s 3 0 t a b l e4 8r e a s o n sf o rt e a c h e rp a r t i c i p a n t s a g r e e m e n tw i t ht h eu s eo fe f l g a m e s 3 0 t a b l e4 9e f lg a m e si nr e l a t i o nt of o u rl a n g u a g es k i l l s 3 2 t a b l e4 1 0e f lg a m e si nr e l a t i o nt of i v ea r e a so fl e a r n i n g 3 2 t a b l e4 11t e a c h e r s c r i t e r i ao fc h o o s i n gas u i t a b l ee f lg a m e 3 3 一。 c h a p t e r o n e i n t r o d u c t i o n 1 1t h e b a c k g r o u n do ft h es t u d v w ea l ef a c i n gan e we r ao f g l o b a li n f o r m a t i o na n dt h ew o d dw el i v ei i lh 髂b e c o n l e ag l o b a lv i l l a g e i n t e r n a t i o n a lc o m p e t i t i o nd e p e n d sm u c h o nt h ec o m p e t e n e et ok e e pu p w i t ht h es i t u a t i o n , w h i c hm e a n st oc o m m u n i c a t ew i t ho t h e ri l a t i o n se 位c t i v e l vi i l t l l e i n t e r n a t i o n a la f f a i r sa n dc o m m e r c i a li n t e r c o u r s e d u et ot h e i n c r e a s i n gp o p u l a t i o m c t l i l l ai sc u r r e n t l ya l li m p o r t a n tp r o v i d e ro f l a b o rf o r c e ，嬲w e l la st e c h n o l o g y 胁en e e d 蚧l m e m a t l o l l a la c c e p t a n c ei sn o ts oe a s yt os a t i s f y ；t h i si st h em a i n r e a s o nw h y e n g l i s h i so n eo ft h em o s ti m p o r t a n tf o r e i g nl a n g u a g e st a u g h ti nc h i n a t h ee s t i m a t i o ni st h a t t h ec h i n e s ew i l l i n gt ol e a r ne n g l i s ha r em o r en u m e r o u s t h a nt h ea c t u a le n 9 1 i s hn a t i v e s p e a k e r s t h i si sw h yt h ec h a n c eo ft e a c h i n ge n g l i s hi nc h i n ac o n s t i t u t e sav i a b l e o p t i o nf o rm a n yt e a c h e r s j o b si nc h i n ah a v eb e g u nt of l o u r i s hp a r t i c u l a d ys i n c e b u s i n e s se n g l i s hh a sb e c o m eag e n e r a l l ya c c e p t e d l a n g u a g ea n d ，t h u s ，a1 a n 舒1 a g e n e e d e di ni n t e r n a t i o n a lt r a n s a c t i o n s w i t ht h ee x p a n s i o no f e d u c a t i o n a jr e f o r m0 、忙rt l l e w o r i d ，p e o p l eh a v ec o m et or e a l i z et h a tf o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n gi st h ep r 0 1 1 1 i s et 0 m e e tt h ed e m a n d s a tt h e4 t 1 1n a t i o n a lc o n f e r e n c eo ne n g l i s hl a n g u a g et e a c h i n ga n dr e 内mi n p r i m a r ys c h o o l si n2 0 0 3 ，q i a oy u q u a nf r o mt h ed e p a r t m e n to fb a s i ce d u c a t i o no f t 1 1 e m i n i s t r yo fe d u c a t i o np o i n t e do u tt h a t “c h i n a , a sam e m b e ro fw t o ，w a sf k i n g g o l d e no p p o r t u n i t i e sa n dg r e a tc h a l l e n g e s c h i n an e e d st a l e n t sw i t hp r a c t i c a ls k i l l sa n d p i o n e e r i n gs p i r i t t h eg l o b a lc o m p e t i t i o nt o d a yi si nf a c ta c o m p e t i t i o ni i lt h ec l l a l l g e f r o mk n o w l e d g et oa b i l i t y i nt h i s s e n s e , m u c hi sn e e d e dt ob ed o n e t 1 l e r e f o r e m e e d u c a t i o nr e f o r ms h o u l db eo r i e n t e dt o w a r d s f o s t e r i n gp u p i l s c r e a t i v ea w a r e l l e s si n c o n 缸级t ot h ec u r r e n tp r a c t i c eo fn e g l e c t i n g t r a i n i n go fs k i l l s t h es i n g l ee d u c a t i o n p 砒e ms h o u l db et u r n e di n t oap l u r a l i s t i cd e v e l o p m e n tp a t t e r nt h a tw o u l dp r o v i d e c h i l d r e nw i t hat h r e e d i m e n s i o n a ld e v e l o p m e n t s p a c ei nt h ef h t u r e s u c har e f 0 肋、o u l d m v o l 垤c h a n g e si nm a n ya s p e c t s ，i n c l u d i n gt h e t e a c h i n go ff o r e i g nl a n 目熘e s p r o f e s s o rh uc h u n d o n gf r o mb e i j i n gn o r m a lu n i v e r s i t ya l s os p o k ea tm e c o n f e 】陀n c e h es a i dt h a t p r i m a r ye d u c a t i o nt o d a ys h o u l dt a k ea g l o b a la n dl o n g t e l mv i e ws o 勰t 0 c u l t i v a t et a l e n t sw i t hi n t e r n a t i o n a l l yc o m p e t i t i v ea b i l i t i e s ”a n dt h a t - c e n g l i s he d u c a t i o n w a st h e r e f o r en o to n l yam u s tb u ta l lu r g e n tp r i o r i t yt h a ts h o u l db ed o n e w e l l ，( h u c h u n d o n g2 0 0 3 ) as t u d yo fg a m e s e f f i c i e n c yi ne l e m e n t a r ye f lt e a c h i n g u n d e rt h e s ec o n d i t i o n s ，e f lt e a c h i n gh a sg o n et ot h ee l e m e n t a r ys t a g e f o rt h e c h a r a c t e r i s t i co ft h es t u d e n t si ne l e m e n t a r ys c h o o l ，d i f f e r e n tt e a c h i n gm e t h o d sh a v e c o m ei n t ob e i n ga n dt h er e f o r mo ft h em e t h o di sn e v e rs t o p p e d g a m em e t h o di so n eo f t h e m 1 2t h e s i g n i f i c a n c ea n dp u r p o s eo f t h i ss t u d y t h ep u r p o s eo ft h i ss t u d yi sf i r s tt od e t e r m i n ei fe f lg a m e sh a db e e nt h o r o u g h l y i m p l e m e n t e di nt h ee n g l i s hc l a s si ne l e m e n t a r ys c h o o l si ns u ih u ac i t y s e c o n d ，h o w a b o u tt h ee f f i c i e n c yo ft h eg a m e si ne l e m e n t a r ys c h o o l ? t h i r d ，t h ec u r r e n ts t u d ya l s o a t t e m p tt om a k ec o m p a r i s o n sb e t w e e nt e a c h e r s a n ds t u d e n t s a t t i t u d e st o w a r dt h eu s e o f e f l g a m e s t h ep u r p o s ei sa l s ot of i n do u tw h y t e a c h e r sa n ds t u d e n t sl i k e do rd i s l i k e d s u c hc l a s s r o o ma c t i v i t i e s f r o mt h i s ，w ew a n tt os h o wt h a tt h i sd i f f e r e n c ew i l lb r i n gt h e d i f f e r e n te f f i c i e n c y f o u r t h ，t h ev a r i a b l ed i f f e r e n c ei nd i f f e r e n te l e m e n t a r ys c h o o lw h i c h m i g h ta f f e c tt h ep r a c t i c e sa n db e l i e f so fe f lg a m e sw i l lb ea l s oe x a m i n e d l a s t l y , c r i t e r i af o rc h o o s i n gas u i t a b l ee f lg a m eb ye f lt e a c h e r sw i l lb es t u d i e d ，a n d r e p l a c e m e n t sf o re f lg a m e sw i l la l s ob ee x p l o r e di nt h ep r e s e n ts t u d y t h es t u d yi n t e n dt oi l l u s t r a t et h er e a lc l a s s r o o mp r a c t i c eo fa p p l y i n ge f lg a m e st o t e a c he n g l i s h , i np a r t i c u l a r , 、析t 1 1ap r i m a r yi n t e r e s ti nt h es t u d yo fs u c hp h e n o m e n o na t e l e m e n t a r ys c h o o l si ns u ih u ac i t y v e d rf e ws t u d i e sh a v eg o n et h i sf a ro nt h et o p i c d i f f e r e n tf r o mp r e v i o u sr e s e a r c ht h a ti g n o r e dt h ev i e w so fs t u d e n t s ，t h ep r e s e n ts t u d y , b ym a k i n gac o m p a r i s o nb e t w e e nt h et e a c h e r s a n ds t u d e n t s a t t i t u d e st o w a r de f l g a m e s ，d e t e c t e dt h er e a s o n sb e h i n dt h e i ra g r e e m e n t sa n dd i s a g r e e m e n t st o w a r dt h e a c t i v i t i e s s u c hr e s u l t sw o u l do f f e rt e a c h e r sa ni n t e g r a li n s i g h tt om o d i f yt h e i rt e a c h i n g t e c h n i q u e si nu s i n ge f lg a m e s i na d d i t i o n ，t h ev a r i a b l eo fr e 西o n a ld i f f e r e n c ew a s e x a m i n e d i tw a si nt h eh o p et h a tt h er e s u l t so ft h es t u d yw o u l dp r o v i d ee f lt e a c h e r s 、 ，i t hv a l u a b l ei n f o r m a t i o ni nt h ep r a c t i c eo fe f l g a m e s 1 3r e s e a r c hq u e s t i o n s h e n c e ，b a s e do nt h ea b o v ec o n s i d e r a t i o n s ，t h eg e n e r a lr e s e a