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懂得分享优秀作文范文精选4篇 懂得分享 记得那还是上小学二年级的时候，一次，教我们语文的黄老师带领我们读词语，我们这群不懂事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。当我们读到“分享”一词时，黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍就过去了，而是停了下来。 黄老师问：“同学们，“分享”是什么意思？” 我们小手如林。 一个说：“分享是将自己的东西给别人。” 另一个天真地说：“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了，老师也笑了。 一个同学接着一个同学，一个回答接着一个回答。 最后，黄老师表扬我们回答得都很好，又问我们：“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享，你们愿意吗？”我们的头摇得像拨浪鼓一样。黄老师尴尬地笑了笑，继续带领我们读词语了。 时光荏苒，我们在逝去的岁月中慢慢长大。我们品味生活，从别人的事迹中阅读人生。伟大的法国女科学家玛丽?居里一生两度获得诺贝尔奖，她将获得的奖金捐给了科学事业，在发现镭之后，将镭的提取方法公之于世。从居里夫人的事迹中，我读懂了“分享”。她让我感动，让我不再像以前那样自私自利。将自己的快乐给予别人，让别人快乐，这便是分享的真正含义。 现在，我已经是中学生了，每每想起小学时不愿拿出洋娃娃和机器人与人分享的往事，心中不觉好笑，偶尔掠过一丝的忧伤。每当这时，我又似乎从黄老师当年尴尬的神情看到了什么：好像是理解我们还小；又好似鼓励希望我们长大后能懂得分享的意义。 七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理课至今让我记忆犹新，因为它启迪我要懂得分享，懂得分享是人生道路上一颗永恒闪耀的钻石。 懂得分享 一丝风也没有，将近40度的高温，家里即使开了空调，仍显得那么闷热。 我和妹妹躺在沙发上看电视，或许是对当时看的节目不满，或许是出于好奇想换个节目，总之我们产生了分歧。 或许因为天气闷热，我们都显得有些烦躁。我和妹妹竟吵起来了。 我眯起眼，大脑不知怎的，像团浆糊，所有的东西都粘成一团口中骂出的脏话此时却像炮弹似的，一句接着一句。 骂完了，我睁开眼睛，看着她一副想哭的样子，气更是不打一处来。最后，我竟大打出手，双手拿起手边的竹枕就用力扔了过去。 “哐当”一声，竹枕擦过她的手臂，重重地落在了地上。她懵了，仿佛不敢相信刚才的一幕。半晌，她才回过神来，竟也发起狠来，拾起竹枕向我扔来。 又是“哐当”一声，竹枕不偏不倚地落在我的肚子上，霎时一阵剧痛。我顾不得疼痛，瞪着眼睛，朝她走去。我仗着身强力壮，将她推倒在地。 她哭了，一边揉着眼，一边大叫着：“你每次都这样！看不惯就打我?我是你亲妹妹啊?姐姐，你就怎么就那么自私么？” 她的话断断续续，凄楚哀怨，而“自私”的字眼像平地一声雷，在我听来是那么刺耳。我放开了她，她坐了起来，呜呜地哭着。 我闭上眼，仿佛刚才的一幕又在重演。我的暴虐，我的冲动，竟将我推入自私自利的行列。如果我当时懂得分享，能让着她点儿，迁就她点儿，或许刚才的一幕就不会发生了。我太自私了，自私到以为全世界都得让着我，殊不知，这样，会让我的亲生妹妹受到莫大的委屈。我不是一个好姐姐！ 我伸出手，想拉她起来，哪知，手还没碰到她，就被她推开了。我呆呆地望着被推开的手，心痛无比。我一步步，走到窗边。 窗外，风雨交加。微凉的雨水洒向大地，干旱的大地得到滋润，人们感受到了久违的凉爽，这是大自然赐予我们的爱呀。 又一道闪电。我急忙转身奔向妹妹，赶紧用双手捂住她的耳朵。她怕打雷。 懂得分享 分享快乐，快乐会加倍；分享痛苦，痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露，更是一种心灵的交融。分享能催生力量，驱散孤独，消弭痛苦。 记得曾经读过这样一个故事。在南海的永兴岛上，驻守着二十多个边防战士。那日，正值中秋，在远离亲人的孤岛上，他们一起庆祝佳节，一同吃着月饼，看着月亮，有说有笑。唯独一个小战士，他郁郁寡欢，面带忧伤。因为，就在前一天，他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴，他独自一人来到工事上，对着月亮，向母亲倾述? 小战士越说越悲伤，好几次都想跳入大海，希望以此结束自己的生命，减轻这难以承受的痛苦。就在这时，他听见身后传来低沉而有力的悼词。原来，二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队，守护在他身后，默默对他的母亲表示悼念。悲伤似乎瞬间被击溃，兄弟间默默地守候，紧紧地拥抱，无声的分享让小战士重拾生活的勇气。 这个故事我感同身受，因为我也经历过痛苦的时刻。上学期期末考试期间，我患了中耳炎加鼻炎，需要动手术。13岁的我，虽然不算年幼，却也十分惧怕。我一言不发，全身发抖，直冒冷汗。爸爸见状，在旁边不断地鼓励我。我只觉得头晕目眩，天旋地转，一句话也不想说。爸爸怕我憋坏了，更显着急，他用半驱赶的架式，将我从病床上赶下来，拽着我就往病房外走。不一会，我们来到了西湖边，他想方设法地打开我的心结，我终于忍不住，开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的担心。之后，就像有神明助我一般，恐惧被驱散了。回到医院后，尽管我依然紧张，但能勇敢、坦然地面对我人生中的第一场手术了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生当中的快乐与忧愁，他也常常鼓励我，给我力量。 与别人分享痛苦并不可耻，可耻的是轻易地就向命运缴械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧！你会发现，分享是如此地简单，它只需要你坦露心迹；分享又是如此地神奇，只要一个支持的眼神,一句肺腑地问候。这样，就可以铸就生命的春天！ 懂得分享，成长无忧！ 懂得分享 百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。 在生活中，很多人会这样抱怨：“我的世界为何如此无趣？为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏？”我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。我们既然要分享，就少不了一个与你心灵相通的好朋友，我快乐你就快乐，我悲伤你就悲伤，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鲜花的绽放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悦；冬天，又少不了那一丝的温暖。分享的神奇，也就不言而喻了。 分享是什么？比尔盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”杜甫的名诗客至中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。白居易也曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”说的正是分享的 道理。明朝时期，朱棣曾六派郑和下西洋，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时进贡，使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段，让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣，使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享，为明朝的繁荣打下了基础。所以说，分享就是一种乐趣。 我喜欢吟诗颂词，只有在静静的感受，我才能明白古人那深深的意境，在唐诗宋词的熏陶下，我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门，将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。阿炳、李清照、李煜，这些优秀的前人们，毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中，让后人得以分享他们的精神世界，让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢？所以，我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤，你的痛苦会减半，而你的快乐却会增倍。分享，实乃人生一宝。 分享的意义不光在于分享快乐与悲伤，更在于它可以面对任何人于亲人分享，与朋友分享，甚至与自己的对手分享。当然，分享又是一种安慰。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享又是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。没有分享，便不能开阔心胸。分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽总而言之，它的意义更是无穷的。 这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的。让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉! 告别门槛外的自己 美丽绚烂的花季门槛，是每一个青少年的“必经之路”，踏入那个成熟、懂事的花季门槛，我不禁回头向那个曾经在门外的不成熟的自己说一声“再见”。 随着日历一天天翻过，自己不知不觉已长大成了一个大姑娘，思絮又飞回几年前的一天，妈妈神神秘秘地对我说：“今天你爸爸生日哦，有啥表现呢？”我看着电视上的“快乐大本营”哈哈大笑，才记得要回妈妈的话，“嗨，我跟老爸是君子之交淡如水啦，才不整那些玩意呢？哦？老爸！”我趁着广告时间转头瞄了老爸一眼，老爸原本伸长脖子又慢慢地缩了回去，眼睛仿佛一道闪光立马暗淡下来，阴沉沉的。“嗯”老爸长嘘了一口气，转头就回了房间了，妈妈也“哼”了我一声走了，留下一个茫然的我和电视上的谢娜那没心没肺的狂笑。 晚上，爸爸和妈妈带着弟弟去外婆家，我一个人在家看电视。电视上上演无聊的偶像剧，我不停地变换频道。于是，我也随后去外婆家蹭饭了，走到门口，想起老爸的失望样子，回想着自己是不是不孝，此时，双腿灌了铅一样沉重心里像个圈在乱乱绕，甚是纠结啊。晚秋的傍晚着实很冷，冷风一过，路两旁的行道树“飒飒”地响着，不时有落叶飞舞而下。我不禁把脖子往衣服里缩，双手插进口袋，我触到了一个冰冷的实体，呀，是手机。于是，我打开重建信息，打下一行字“老爸，生日快乐不孝女儿发上”我对着“发送”这个按键又纠结了。回想着老爸对我的关爱，当我一低头，短信却已经被我发出去了。受到短信的老爸一脸诧异，想谁会在这时发信息呢，当他打开时，半分钟的时间他从阴天转为晴天。他叫了一声，拉着妈妈的手一阵狂欢，对着妈妈说：“你看，你看我女儿祝我生日快乐呢？”然后有蹦蹦跳跳拿去给外婆看。 没想到一个简短的信息竟让爸爸如此高兴，仅仅是几个平凡的字眼。回到家，爸爸抚着我的头说：“你懂事了，我女儿长大了。”我想，是吧，就在那一瞬间，我懂事了，懂得感恩，懂得去爱了。 呵，那个不成熟，不懂事的自己留在了花季门槛外，我依然是我，可是感觉不再是原来的感觉了，现在我可以会心地对曾经的自己告别了，走向更美丽更宽广的道路了！ 假如生活欺骗了你 人的一生，欢乐伴着心酸，痛苦伴着欢愉。天空时时有风雨，人生难免有挫折。假如生 活欺骗了你，不要紧，高昂着头颅跨过，前方又是一片美景。 在强者眼中，生活的欺骗不过是命运中阻挡成功的一面薄墙，弹指一挥间，便灰飞烟灭。怀着一腔豪情，李白走上仕途，可是生活欺骗了他，学富五车却不得重用。于是，他笑道：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，大笔一挥，就写下“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。面对生活的欺骗，李白乐观面对，成就了“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的一代诗仙。酒入豪肠，七分酿成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐，就半个盛唐。 生活欺骗了爱迪生，一次事故炸毁了他的实验室和所有资料，可他坦然面对，所以他的光明照亮了全时间。生活欺骗了司马迁，他惨遭宫刑，可他坦然面对，所以他创作出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的不朽经典史记。生活欺骗了贝多芬，他双耳失聪，可他要“扼住命运的喉咙”，所以他书写了传奇，创作出无数优秀的音乐作品。 可见，生活的欺骗并不可怕，可怕的是不敢坦然面对。李清照不肯面对生活的欺骗，只落的“人比黄花瘦”。周瑜不敢面对生活的欺骗，认为“既生瑜，何生亮”，被三气而亡。生活中，我也常常不敢面对生活的欺骗。考试失利时，我哀叹惆怅，却不懂总结经验教训。与朋友争吵，我难过伤心，却始终说不出一句对不起?假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子需要镇定。跨过生活的欺骗，前方又是另一片美景。 人一生之光荣，不在于从不失败，而在于屡仆屡起。假如生活欺骗了你，不要让氤氲的水汽遮挡住你看向大千世界的眼眸！相信吧，跨过生活的欺骗，你可以乘长风破万里浪。 告别恩师 师者，所以传道授业解惑也。 题记 天下无不散之宴席，而我们更阻止不了分离。诗人把诗师唤做课堂里的树，说老师的语言是富有光泽的叶，三生有幸遇见你，我的恩师，你还好吗？ 人们常说，相遇的开始往往就是离别的前奏。那时，我总是爱写稀奇古怪的文章在作文 本上，起初只是出于无聊，写来打发时间，但是有职业本能的你却把我的涂写当真了。你不仅认真阅读下来还细心地用尺子在写的好的地方画上横线，再画上一个“耶”的手势；不好的地方，严谨的你总是重新帮我另起一行修正，再画上个“笑脸”的图标；观点论证之处，执著的你总会写上“面批”二字，待我和你争论不休时，你总是拍拍我的肩膀，给我一个会心的微笑。我无心地创作，你用心地对待，让我备受感动，唤起了我对文学的兴趣，此后一发不可收拾。告别这样的你，这样严谨，执著，才华横溢的你，我舍不得！ 那块黑板，擦去的是文字，写上的却是真理。逢青春当时，恰同学少年。人总有不懂事的时候，当班上一些同学“为情”所困，影响学业之时，你抓出了这些“地下党”，苦口婆心地对他们说：你们现在还小，不要在不开花的年龄想开花的事，等你们长大以后再来回忆这段“情史”，或许你们就会觉得自己当时是多么的幼稚了。那天班会课和语文课连堂，你放弃了语文课，给全班上了两节“政治课”，给我们打下了“早恋”的预防针，第二天来上课时，你的声音都是沙哑的。告别这样的你，这样认真，负责，诲人不倦的你，我舍不得！假如有人问我的烦恼，我不敢说出你的名字，说出害怕与你分离。与你在一起的日子太短暂了，我就像睡了一觉，在这一觉里你让春风托给我一场幸福的梦，教给了我文学知识、学习技巧，更多的是如何做人的道理。我和你在一起的日子是何其的令人释怀，难舍难分。告别这样的你，这样善良，有爱，循循善诱的你，我舍不得！ 行至异步，成长一时。三年前，我在母校告别了你，我正年少，韶华正好，你浓，秋色也浓；三年后，我在考场回忆你，你是一杯醇酒，你满，思念也滿！ 告别恩师，我舍不得? 我爱我的故乡 著名诗人艾青在我爱这土地中这样写道：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉?”诗人恋土之深情实则令人感动，而我虽不曾“常含泪水”，却也常感伤它的变化，这源于我对故乡的一片挚爱。曾几何时，故土为我带来了无限快乐，但如今，这土地却使我皱起了眉头。 记得小时候，每逢暑假，必回家乡游玩一番，那时村里，人多热闹，玩伴自然也不少，我常常带着还在蹒跚学步的小表弟来到桥边玩耍，他也傻，只会屁颠屁颠地随我到处乱跑，脸上始终挂着纯真的笑容。累了，便来到桥上休息，我就会细细端详这桥上古旧的碑文，再和表弟一同眺望远方，桥下的小河从远方山腰平坦处蜿蜒而来，终日淌着澄澈的河水，蓝天白云在河面投下影子，朝霞晚霞亦使它五彩缤纷，层层粼粼的细波随风而起，十分惬意。也 许触景生情，有时，小表弟会冷不丁地冒出一句：“我爸爸什么时候回来？”我一怔，心里默默叹气，要知道他没有母亲，父亲常年在外，便不幸沦落为留守儿童，我只好以大人的口吻哄他说：“你爸爸去外面挣钱，等将来?”此时年幼的他总会用水汪汪的大眼睛殷切地注视着我，天真地冲我笑，他眼中流露出的是对未来的美好憧憬。我也想，一切都会更美好。再后来，重返家乡，我失望了！通往村子的那座老桥更破旧了，一些石子散落下来，桥上原本就模糊的碑文经历无数次酸性雨水的冲刷已无法识别。在不远处又架起一座新大桥，大概是因为人们从外地开回的“奔驰”、“宝马”轿车已不能在老桥通过了。岁月无情，物变时迁，不能满足人民日趋高涨的需求的东西终究是要被淘汰的。虽令人惋惜但也有些许欣慰：村子开始发展了。但，为什么与此同时，小河也不再灵动清澈了呢？小河失去了往日的碧波荡漾，失去了活力，难道这也是发展所带来的必然后果吗？再看看我的小表弟，昔日的纯洁被脸上的污垢所替代。他开始学坏，沦落为大人眼中的坏孩子，贪玩、贪吃，小偷小摸。老桥、小河与表弟，随着村子的“发展”而改变，究竟是发展，还是在败落? 原来的故乡的面貌成了一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手离别。而我仍怀着真挚的情感，渴望寻回失去的那一切！ 精选作文:懂得分享(1300字)作文 百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。在生活中，很多人会这样抱怨：我的世界为何如此无趣？为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏？我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。我们既然要分享，就少不了一个与你心灵相通的好朋友，我快乐你就快乐，我悲伤你就悲伤，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鲜花的绽放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悦；冬天，又少不了那一丝的温暖。分享的神奇，也就不言而喻了。分享是什么？比尔盖茨曾说：每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。杜甫的名诗客至中的肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。白居易也曾经说过：乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。说的正是分享的道理。明朝时期，朱棣曾六派郑和下西洋，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时进贡，使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段，让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣，使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享，为明朝的繁荣打下了基础。所以说，分享就是一种乐趣。我喜欢吟诗颂词，只有在静静的感受，我才能明白古人那深深的意境，在唐诗宋词的熏陶下，我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门，将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。阿炳、李清照、李煜，这些优秀的前人们，毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中，让后人得以分享他们的精神世界，让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢？所以，我也是一个喜爱分享的人。独乐乐不如众乐乐这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤，你的痛苦会减半，而你的快乐却会增倍。分享，实乃人生一宝。分享的意义不光在于分享快乐与悲伤，更在于它可以面对任何人于亲人分享，与朋友分享，甚至与自己的对手分享。当然，分享又是一种安慰。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享又是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。没有分享，便不能开阔心胸。分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽&总而言之，它的意义更是无穷的。这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的。让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！六年级:冬天的邂逅 篇一：懂得分享作文 巴勒斯坦有两个内海，一个没有任何生物，叫死海，一个又各种各样的水生植物和鱼类，叫加利利海，为什么会有这样的差别呢？因为死海纳入上游的水之后，没有出口，无法把水分出去，导致水中存积了大量的盐分，因而没有生物能存活。而加利利海承接水源之后，将分给了下游，形成了活水，充满了活力。海水如此，更何况人呢！因为我们懂得：分享，是一种智慧的表现；分享，是一种胸襟袒露；分享，是一种心灵的交融? 请以“懂得分享”为话题，写一篇600至800字的文章，立意自定，文体自选。这个“分享”带有一定哲理意味 且具有丰富内涵，加上“懂得”两个字含义又显得意味深长。“这是一份感悟，也是一份心情，是一种境界，也是一种幸福。文章的构思可从分享的内容、分享的对象、分享的意义等方面来展开。” 题目是“懂得分享”，而非仅仅是“分享”，有必要点到“分享”的意义，即“为什么要分享”“怎样分享“，或结合自己的 成长故事叙述自己成长感悟，或穿插引用自己的听闻，谈论自己的见解。 懂得分享 记得那还是上小学二年级的时候，一次，教我们语文的黄老师带领我们读词语，我们这群不懂事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。当我们读到“分享”一词时，黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍就过去了，而是停了下来。 黄老师问：“同学们，“分享”是什么意思?” 我们小手如林。一个说：“分享是将自己的东西给别人。”另一个天真地说：“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了，老师也笑了。一个同学接着一个同学，一个回答接着一个回答。 最后，黄老师表扬我们回答得都很好，又问我们：“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享，你们愿意吗?”我们的头摇得像拨浪鼓一样。黄老师尴尬地笑了笑，继续带领我们读词语了。时光荏苒，我们在逝去的岁月中慢慢长大。我们品味生活，从别人的事迹中阅读人生。伟大的法国女科学家玛丽?居里一生两度获得诺贝尔奖，她将获得的奖金捐给了科学事业，在发现镭之后，将镭的提取方法公之于世。从居里夫人的事迹中，我读懂了“分享”。她让我感动，让我不再像以前那样自私自利。将自己的快乐给予别人，让别人快乐，这便是分享的真正含义。 现在，我已经是中学生了，每每想起小学时不愿拿出洋娃娃和机器人与人分享的往事，心中不觉好笑，偶尔掠过一丝的忧伤。每当这时，我又似乎从黄老师当年尴尬的神情看到了什么：好像是理解我们还小;又好似鼓励希望我们长大后能懂得分享的意义。 七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理课至今让我记忆犹新，因为它启迪我要懂得分享，懂得分享是人生道路上一颗永恒闪耀的钻石。 懂得分享 一丝风也没有，将近40度的高温，家里即使开了空调，仍显得那么闷热。 我和妹妹躺在沙发上看电视，或许是对当时看的节目不满，或许是出于好奇想换个节目，总之我们产生了分歧。或许因为天气闷热， 我们都显得有些烦躁。我和妹妹竟吵起来了。 我眯起眼，大脑不知怎的，像团浆糊，所有的东西都粘成一团口中骂出的脏话此时却像炮弹似的，一句接着一句。骂完了，我睁开眼睛，看着她一副想哭的样子，气更是不打一处来。最后，我竟大打出手，双手拿起手边的竹枕就用力扔了过去。 “哐当”一声，竹枕擦过她的手臂，重重地落在了地上。她懵了，仿佛不敢相信刚才的一幕。半晌，她才回过神来，竟也发起狠来，拾起竹枕向我扔来。 又是“哐当”一声，竹枕不偏不倚地落在我的肚子上，霎时一阵剧痛。我顾不得疼痛，瞪着眼睛，朝她走去。我仗着身强力壮，将她推倒在地。 她哭了，一边揉着眼，一边大叫着：“你每次都这样！看不惯就打我?我是你亲妹妹啊?姐姐，你就怎么就那么自私么？”她的话断断续续，凄楚哀怨，而“自私”的字眼像平地一声雷，在我听来是那么刺耳。 我放开了她，她坐了起来，呜呜地哭着。我闭上眼，仿佛刚才的一幕又在重演。我的暴虐，我的冲动，竟将我推入自私自利的行列。如果我当时懂得分享，能让着她点儿，迁就她点儿，或许刚才的一幕就不会发生了。我太自私了，自私到以为全世界都得 下页余下全文篇二：懂得分享初中作文 孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？ 默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。 “举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享? 失去后 执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的 音拨动了人们 内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。 分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，懂得了分享的同时，懂得了存在的意义。 懂得了是分享肩负着重任，捡起快乐，撒开痛苦，让阳光照进心灵。 篇三：xx中考作文懂得分享 懂得分享 记得那还是上小学二年级的时候，一次，教我们语文的黄老师带领我们读词语，我们这群不懂事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。当我们读到“分享”一词时，黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍就过去了，而是停了下来。 黄老师问：“同学们，“分享”是什么意思？” 我们小手如林。一个说：“分享是将自己的东西给别人。” 另一个天真地说：“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了，老师也笑了。 一个同学接着一个同学，一个回答接着一个回答。 最后，黄老师表扬我们回答得都很好，又问我们：“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享，你们愿意吗？”我们的头摇得像拨浪鼓一样。黄老