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文档简介

人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)- 1 -人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。zo shnki xnsh bnshu ul zhn_xio doch ziz jw menw yu_2. 注音并组词,完成后每个字读两遍叶_、_ 在_、_ 莲_、_片_、_ 看_、_ 鱼_、_飞_、_ 见_、_ 北_、_3. 看图写字_4. 根据汉字的读音组词。长 chn_ zhn_只 zh_ zh_都 du_ d_5. 组词两个,完成后每个字读两遍了_、_ 子_、_ 人_、_大_、_ 月_、_ 儿_、_头_、_ 里_、_ 可_、_6. 写出意思相反的词前_ 外_ 关_ 来_你还知道哪些反义词?请写下来。_ _ _二、组词练习(40分)7. 照例子,写词语。 边走边想、边_边_、边_边_一颗一颗、一_一_、一_一_8. 读拼音,写笔画。 sh wn upi zh sh wnhn zh u_9. 我记得小动物的脚印或尾巴10. 我会按课文内容填空 一去_里,烟村_五家。远看_色,近听_无声。_时不识月,呼作_盘。向着国旗,我们_;望着国旗,我们敬礼。鱼戏莲叶_,鱼戏莲叶_,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。_对_,雪对风。花对树,_对_。11. 读一读,回答问题 会跑的阳光星期六,我本想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀!下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1. (1)短文一共有_个自然段,第三自然段一共有_句话。2. (2)早晨,太阳在_;中午,它的影子在_;下午,它跑出了_。(选择序号填在括号里)地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上3. (3)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜,种豆得豆。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。千里之行,始于足下。三、提升练习(20分)12. 选字填空。主 住毛_席_在沙洲坝。士 土这块_地上站着一群_兵。刻 课_堂上,老师常给我们说要_苦学习。13. 判断正误。1. (1)千里之行,更进一步。2. (2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3. (3)火、少、问、小第一笔都是“点”。4. (4)悯农(其二)教育我们要爱惜粮食。14. 林老师上课要用彩色粉笔,可是教室里没有了,林老师让你去一(2)班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢?5 / 35人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 照样子,写音节。 例:(u)()u ni(n)(i)hu_hu qn_xnx_ sh_shuyy_ kunk_yuny_ ln_2. 比一比,再组词木_ 问_ 力_ 果_ 开_ 儿_本_ 同_ 刀_ 里_ 无_ 八_3. 比一比再组词。刀_ 来_ 人_ 日_力_ 米_ 入_ 目_4. 我会连。吧_ b 画_ q爸_ jn 棋_ c近_ ba 词_ j金_ jn 句_ hu5. 我会连。1. (1)2. (2)3. (3)6. 想一想,给下面的字加一笔,变成新字写在横线上 尸_大_云_止_日_木_二、组词练习(40分)7. 我能判断对错。1. (1)“几”的第二笔是“横折钩”。2. (2)“夏”的偏旁是“夂”。3. (3)“树、林、桃、睡”都和树木有关。4. (4)“一人/不成众,独木/不成林。众人/一条心,黄土/变成金。”这样停顿节奏好。5. (5)“天”书写时要遵循从下到上、先撇后捺的笔顺规则。8. 读拼音,写笔画。 sh wn upi zh sh wnhn zh u_9. 阅读下文,回答问题 有趣的天空 小妹妹站在窗前,抬头看着天空。蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。 小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”1. (1)这篇短文有_小段,在文中标上小段号。2. (2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?3. (3)10. 看图写词句 1. (1)看着这幅图,你想到的词语写出6个。2. (2)看着图写两句话,不会写的字用拼音代替,正确使用标点。11. 我会看图写话。提示:什么时候?谁?在哪儿?干什么?(不会写的字可以用拼音来代替。) 三、提升练习(20分)12. 读句子,写字词。猴子的尾ba_ b_兔子的长!从今以hu_,我会b_老师的话牢牢记在心里。q nin_国庆节,爸爸带我到北京tin_安门广场观看升旗仪式,我ki xn_极le_。13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 林老师上课要用彩色粉笔,可是教室里没有了,林老师让你去一(2)班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢?10 / 35人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看图,给音节补上声母。 _ _ _ _io _2. 找出整体认读的音节。zhi ri yun yu yue shi chi ying整体认读的音节:_3. 比一比再组词。刀_ 来_ 人_ 日_力_ 米_ 入_ 目_4. 按要求给下列音节分类,写在四线格上。ong yuan yng m sh f sh k ou yuei声母:_。韵母:_。整体认读音节:_。5. 猜一猜,连一连 6. 找出是水果的拼音 b lu qng ci x gu zh zh j nn gu chng zi水果:_二、组词练习(40分)7. 注音并组词,完成后每个字读两遍美_、_ 午_、_ 晚_、_昨_、_ 今_、_ 年_、_8. 照样子,先组词,再用词写一句话例:早(早chn)早chn天q hnlng。中(_)_雨(_)_鱼(_)_9. 我会猜字谜。 人有它大,天无它大,上不在上,下不在下。 这个字是:_唱有,跳没有;吹有,讲没有。 这个字是:_10. 看图写词句 1. (1)看着这幅图,你想到的词语写出6个。2. (2)看着图写两句话,不会写的字用拼音代替,正确使用标点。11. 阅读下文,回答问题 大自然里的动物们真有趣。蝴蝶在花丛中飞来飞去,就像会飞的花朵,漂亮极了。知了趴在树上吱吱地叫着,就像在拉琴。大雁在天上飞着,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。正在给树治病的啄木鸟看见了,大声说:“大雁真了不起,会在天空中写字呢!”1. (1)数一数,第二自然段一共有_句话。2. (2)把正确的内容填在横线上。(填序号) 蝴蝶 啄木鸟 知了 大雁A_像会飞的花朵。B会拉琴的小虫子是_。C_是会给树治病的大夫。D会在天空中写字的鸟是_。3. (3)仿照句子写一写。 例:蝴蝶像会飞的花朵。_像_。三、提升练习(20分)12. 读下面的儿歌,回答问题。 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。1. (1)雪地里来了哪些小画家?2. (2)短文有_句话。3. (3)用线把小画家和他们画的画连起来。 13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 选择正确的字。一(面 把)_红旗 一(座 坐)_小桥 一(两 辆)_汽车一(朵 多)_荷花 一(只 条)_小鱼 一(棵 颗)_松树15 / 35人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会按要求分类 an yun n b ying eng g y yuan声母:_韵母:_整体认读音节:_2. 按要求给下面的拼音或音节加上声调,正确的一组是( )。A .标第三声: y sh shu hoB .标第四声: w w bo lC .标第二声: y ko sh z3. 我能给下面的划线字选择正确的音节。睡着_(zho zhu) 旁_边(pn pn) 数_学(sh sh)女_儿(n l) 新年_(nn nin) 许_多(x x)4. 选择正确的量词一(只 条)小鱼 一(个 朵)白云 一(本 块)书一(只 头)小狗 一(片 条)小河 一(棵 个)苹果5. 看拼音写汉字,注意在格中的位置。 sh bnhu tuy yz jyu y_6. 写出意思相反的词前_ 外_ 关_ 来_你还知道哪些反义词?请写下来。_ _ _二、组词练习(40分)7. 写出下列词语的反义词。 东_ 来_ 多_ 大_前_ 上_ 黑_ 晚_8. 选择合适的量词填一填。把 个 只 头 条 本一_伞 一_鱼一_牛 一_书一_羊 一_人9. 根据提示完成拼音填空。j_j qn_xun_l n_ jn_10. 阅读下文,回答问题。 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhu),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1. (1)这篇短文共有_句话。2. (2)短文里写了_和_。3. (3)小鸡们冷了,就会_。11. 阅读下文,回答问题 大自然里的动物们真有趣。蝴蝶在花丛中飞来飞去,就像会飞的花朵,漂亮极了。知了趴在树上吱吱地叫着,就像在拉琴。大雁在天上飞着,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。正在给树治病的啄木鸟看见了,大声说:“大雁真了不起,会在天空中写字呢!”1. (1)数一数,第二自然段一共有_句话。2. (2)把正确的内容填在横线上。(填序号) 蝴蝶 啄木鸟 知了 大雁A_像会飞的花朵。B会拉琴的小虫子是_。C_是会给树治病的大夫。D会在天空中写字的鸟是_。3. (3)仿照句子写一写。 例:蝴蝶像会飞的花朵。_像_。三、提升练习(20分)12. 请选择恰当的序号,填在横线上 a尾巴短;b尾巴最好看;c尾巴长;d尾巴弯猴子_ 公鸡_ 兔子_ 孔雀_a画竹叶;b画梅花;c画枫叶;d画月牙小马_ 小鸭_ 小狗_ 小鸡_a东;b南;c西;d北早上起来,面对太阳,前面是_,后面是_,左面是_,右面是_a春天;b夏天;c秋天;d冬天小蜗牛看见树叶碧绿碧绿的,这是_。树叶全变黄了,这是_。树叶全掉了,这是_小树发芽了,这是_。13. 连一连 江南可采莲_ 老大徒伤悲少壮不努力_ 莲叶何田田14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先撇后捺的字有:天、_、_、_。19 / 35人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 判断下面的读写姿势是否正确。1. (1)2. (2)3. (3)2. 找出整体认读的音节。zhi ri yun yu yue shi chi ying整体认读的音节:_3. 我会看拼音写字词。nilyh水_起_雨_气dudush bnxn l_面_少_4. 连一连。捉_ 衣服 白毛浮绿水_ 能开二月花洗_ 作业 众人一条心_ 红掌拨清波做_ 礼物 解落三秋叶_ 黄土变成金送_ 小鸡 谁知盘中餐_ 粒粒皆辛苦5. 我会看图写词语sh toutn xush bnni m_6. 找出是水果的拼音 b lu qng ci x gu zh zh j nn gu chng zi水果:_二、组词练习(40分)7. 比一比,再组词。刀_ 去_ 木_ 五_力_ 云_ 本_ 正_8. 阅读下文,回答问题 堆雪人 早晨,我拉窗帘向外一看,啊,白茫茫的一片,下雪啦! 我约了几个小伙伴,一起到公园玩雪。我们用雪堆了一个又高又大又胖的雪人,用树枝做他的胳膊,用胡萝卜做它的大鼻子,用个黑色的瓶盖做它的眼睛。身边的小朋友都夸我们的雪人好漂亮! 堆雪人真快乐!1. (1)数数第二自然段有_句话。2. (2)我们是怎么堆雪人的?在短文中画出相关的句子。3. (3)下雪的时候,除了堆雪人,你和小朋友们还会做些什么呢?9. 我会用标点符号。 , 。 ! ?公园里的花真漂亮啊_他是你的朋友吗_早上_我背着书包上学去_10. 看图写词句 1. (1)看着这幅图,你想到的词语写出6个。2. (2)看着图写两句话,不会写的字用拼音代替,正确使用标点。11. 找一找,连一连太阳在平原 是被雄鸡叫出来的太阳在大海 是被鸟声闹出来的太阳在山村 是从水里跳出来的太阳在森林 是从草原冒出来的三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。(仿写句子)_你放假去北京吗?(仿写句子)_大雪从天上慢慢地飘落下来。(仿写句子)_13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。23 / 35人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音规范书写词语在横线上。y tutin shndn xz j_zu yuu pmo jnfi nio_2. 我会读拼音写字、词,并能把字写漂亮。gng chngtng xuw menz j_h r h xi t锄_当午,汗滴_。3. 我会变魔术1. (1)加一笔变成新字,再组词。云_ _目_ 月_ _2. (2)加两笔变成新字,再组词。口_ _ 巴_ _日_ _3. (3)减一笔变成新字,再组词。禾_ _田_ _白_ _4. 选择正确的量词一(只 条)小鱼 一(个 朵)白云 一(本 块)书一(只 头)小狗 一(片 条)小河 一(棵 个)苹果5. 给下列划线字选择正确的读音 数_(sh sh)学课上,我学会了数_(sh sh)数。长长_(zhng chng)的小路长_(zhng chng)满了野草。小青蛙在洞里睡着_(zhe zho)啦。6. 读一读,连一连。二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。_去花还在,_来_不惊。草芽尖尖,他对小鸟说:“_。”_,一日之计在于晨。_,始于足下。8. 选择合适的量词填一填。把 个 只 头 条 本一_伞 一_鱼一_牛 一_书一_羊 一_人9. 根据课文,连一连 小蝌蚪_ 句号 金色的_ 项链水泡泡_ 省略号 雪白的_ 脚印一串水珠_ 逗号 快活的_ 浪花10. 阅读下文,回答问题。 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhu),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1. (1)这篇短文共有_句话。2. (2)短文里写了_和_。3. (3)小鸡们冷了,就会_。11. 我会看图写话。提示:什么时候?谁?在哪儿?干什么?(不会写的字可以用拼音来代替。) 三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。(仿写句子)_你放假去北京吗?(仿写句子)_大雪从天上慢慢地飘落下来。(仿写句子)_13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。27 / 35人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词,完成后每个字读两遍远_、_ 只_、_ 课_、_有_、_ 猫_、_ 校_、_2. 我会把声母、韵母、整体认读音节送回家。zh m e a ei ch y h zhi yuan yin in on shi yi声母:_韵母:_整体认读音节:_3. 我会选。暖和_(huo h) 种_(zhngzhng)地 语_(y y)言(目 木)_光 公_(圆 园)笔_(间 尖) 知_(到 道)清清的_(草地河水) 长长的_(尾巴皮球)暖和的_(小伞毛衣)4. 注音并组词,完成后每个字读两遍。彩_、_ 空_、_ 到_、_方_、_ 没_、_ 更_、_绿_、_ 出_、_ 长_、_5. 注音并组词,完成后每个字读两遍。金_、_ 哥_、_ 姐_、_弟_、_ 叔_、_ 爷_、_6. 想一想,给下面的字加一笔,变成新字写在横线上 尸_大_云_止_日_木_二、组词练习(40分)7. 根据原文内容进行填空。妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能_。遥远的北京城,_,广场上升旗仪式非常壮观。8. 写出一个有此部首的汉字木(木字旁):_ 口(口字旁):_ 人(人字头):_白(白字旁):_ 门(门字框):_ 氵(三点水):_艹(草字头):_ 讠(言字旁):_ 虫(虫字旁):_夂(折文):_9. 我能把古诗补充完整。 _片两片三_片,五片六片七_片。九片_片无数片,飞_水_都_见。10. 我会按课文内容填空 一去_里,烟村_五家。远看_色,近听_无声。_时不识月,呼作_盘。向着国旗,我们_;望着国旗,我们敬礼。鱼戏莲叶_,鱼戏莲叶_,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。_对_,雪对风。花对树,_对_。11. 汉字加减法。1. (1)加一笔成新字。 一_ 日_ 二_人_ 口_ 木_2. (2)加一加成新字再组词。 日+月_ _ 丁+口_ _门+口_ _ 日+十_ _三、提升练习(20分)12. 照样子,写句子。 1. (1)例:影子常常跟着我。爸爸常常_。弟弟常常_。妈妈常常_。_常常_。2. (2)例:我要给你当个小逗号。我要给妈妈当个_。_要给_。13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 林老师上课要用彩色粉笔,可是教室里没有了,林老师让你去一(2)班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢?32 / 35人教一年级综合突破上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词,完成后每个字读两遍。睡_、_ 亮_、_ 蓝_、_那_、_ 时_、_ 笑_、_2. 想一想,填声母或韵母。c_l_x_参步绿服许3. 我能写出下面汉字的

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