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文档简介
语文三年级同步专题上学期第一次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 拼一拼,选择正确的音节填一填。景_ xng著_ zh状_ shng省_ xi秀_ zhung形_ jng2. 读句子,在横线上填上适当的词。我的妈妈很漂亮!她有一头_的头发、一双_的眼睛、一对_的眉毛,还有一双_的手。3. 看拼音写汉字,书写要认真。kng kilin yxin mw lhu jn_q qchng chfang ichn chnpng li_4. 读一读,写一写。gung chng_旁边有一条xio l_,l bin_有块稻田,田里的yngmio_都枯了,农民伯伯看了很shng xn_。5. 读句子,根据拼音填写正确的字词。清晨,孩子们穿着xin yn_的f zhung_,来到大青树下的小学学习。他们一起游戏,一起tio w_,h xing_帮助,努力学习,成了学校一道独特的风景。6. 读一读,将下列划线字的音节补充完整。p_ _ngq_d_ng蒲公英哈欠垂钓收拢7. 请把下面的词语补充完整,再选择一个词语写句子。慢(吞吞) 闹_ 懒_兴_笑_喜_造句:_8. 根据拼音,写出汉字。我和弟弟来到shng_开着p_公yng_的草地上玩shu_,经过观ch_,我们发现这种植物的花朵是会变化的,可有趣了。这只d_船的cu_鸟,有一张红色的长zu_,真漂亮!瞧,它在b_鱼呢。9. 课文回顺。本课选择了三首写景的古诗,表现了祖国大好河山的壮美。望天门山描写了诗人乘船顺江而下远望_的情景,赞美了_。饮湖上初晴后雨描写了诗人在西湖上饮酒时,看到的_的美丽景色,表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。望洞庭描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的_之情。10. 先把词语补充完整,再选词填空。风景如_ 一_独秀_不虚传 百闻不如_今天,我来到了著名的黄山风景区,欣赏了黄山秀丽的风光,感觉处处_,果真_啊!二、综合练习题。(共30分)1. 我是小小书法家。 2. 读一读,把序号填到文中合适的位置。 星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现_,他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得_。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:“_!”你们真是讲卫生的好孩子地上有很多垃圾干干净净3. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。冠必正,纽必结。4. 这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别5. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”6. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!7. 读一读,写一写。无依无靠鱼贯而入泪如雨下滔滔不绝诚心诚意落荒而逃欣喜若狂软弱无力8. 这几个字书写时注意左右大致相等。领群船朗9. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。10. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。” 我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。(1)在下列横线上填上合适的量词。一_小虫 一_尿一_小狗(2)根据文段内容判断下列说法的对错。伙伴们认为当小虫子很好。小虫子在蹦跳的时候应当看准地方。小虫子都不喜欢小鸟。(3)你认为当一只小虫子好不好?为什么?2. 阅读短文,回答下列问题。另一扇窗子 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌_(xing shng)的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 孩子_你开错了窗户了_玛利亚抚摸着小男孩的头说_你知道么_在老师的心目中_你的鼻子是最可爱的_ “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振_(zhn zhng)。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽_(j j)明星之一。 是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。(1)联系上下文理解词语:一扫而光:_名声大振:_(2)选择括号里的正确的读音。(3)用横线划出文章的中心句。(4)给文章第5自然段加上标点。(5)小男孩先在窗子边看到 _,心情_。在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了_,他的心情_。(6)“孩子,你开错窗户了”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。
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