七年级数学平行线的性质与判定同步练习.doc_第1页
七年级数学平行线的性质与判定同步练习.doc_第2页
七年级数学平行线的性质与判定同步练习.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3.5平行线的性质及判定1.任作直线AB，在AB上任取两点E、F，分别以E、F为顶点，以AB为一边作AECAFD（如图1）.分别测量出直线EC、FD的斜率,你发现了什么？在保证AECAFD的条件不变的情况下，改变角的大小，前面的发现是否正确？你能得到什么猜想？ 图1 图22任作两条直线AB、CD与直线EF相交于点E、F，拖动点B、D改变直线的位置（如图2）.分别测量出BEF与DFG的度数及直线AB、CD的斜率(斜率相等的两直线平行).前面的猜想是否正确？完整写出你的结论：3.小明说，由前面的研究还可以得出：内错角相等的两直线平行.你认为小明说的对吗？为什么？ 图3 图44.小亮说，我发现：同旁内角互补，两直线平行.你认为小亮说的发现正确吗？为什么？5.右图中的ABCD，测量所有的同位角、内错角及同旁内角的度数.用“”、“”填空1 2，5 6，3 4，1 6，3 CFE，填度数1CFE ，63 发现了什么？6作两条直线AB、CD与直线EF相交于点E、F，拖动点B、D改变直线的位置.分别测量出直线AB、CD的斜率及BEF与DFG的度数，前面的猜想是否正确？完整写出你的结论：研究报告1.判定两条直线
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论