译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷(八套).doc

译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷(八套)说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷A卷（一）译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷B卷（二）译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷C卷（三）译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷D卷（四）译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷D卷（五）译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷D卷（六）译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷D卷（七）译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷D卷（八）1 / 52译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，把相应的大小写字母连起来。 2. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .3. Im _(big/small). Youre small.4. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .5. 看图，匹配a. What colour is the slide?b. Give me a spoon, please.c. What can you see?1. （1）2. （2）6. 晚上睡觉前，你应该对妈妈说：A .Good evening, Mum.B .Good afternoon, Mum.C .Good night, Mum.7. 如果你想知道对方会不会游泳，你可以问：A .Can you fly a kite?B .Can you swim?C .Can you draw a picture?8. 选出你听到的图片（ ）A .B .二、词语练习(30分)9. 选出你听到的图片（ ）A .B .10. - Good afternoon. - Good afternoon.A .B .11. 看图，说一说对话或句子。要求语音语调准确、流利。1. （1）A. How many _? B: _. 2. （2）This is my _. He/ She is _. 3. （3）A. What can he/ she do? B. _. 12. 选出你听到的图片（ ）A .B .13. Look at me. Im a fox. Im small. I like meat.A .B .14. 选出你听到的图片（ ）A .B .15. 选出你听到的图片（ ）A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子（ ）A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子（ ）A .Good nightB .Good evening19. 选择恰当的应答句（ ）A .Yes, I haveB .Yes, I do.20. 选出你听到的句子（ ）A .Are you a girl?B .Are you a boy?21. 选出你听到的句子（ ）A .What can you see?B .Who is he?22. 选出你听到的句子（ ）A .My head is bigB .My hair is long 第 8 页 / 共 52 页 译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .2. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .3. Look at the cow. It likes grass. 4. - Is he your _(brother/sister)?- Yes. Hes my brother. Hes _(young/old).5. 你是一个女孩吗？可以说：A .Are you ten?B .Are you a girl?6. 你会游泳吗？可以说：A .Can you read?B .Can you swim?7. 如果你想知道对方会不会游泳，你可以问：A .Can you fly a kite?B .Can you swim?C .Can you draw a picture?8. 如果你想请对方把球放进箱子里，你可以说：A .Put the ball on the box, please.B .Put the bear in the box, please.C .Put the ball in the box, please.二、词语练习(30分)9. 如果你想叫对方不要摘花，你可以说：A .Dont climb the tree.B .Dont pick the flowers.C .Dont smell the flowers.10. 选出你听到的图片（ ）A .B .11. 选出你听到的图片（ ）A .B .12. 选出你听到的图片（ ）A .B .13. Look at me. Im a fox. Im small. I like meat.A .B .14. 选出你听到的图片（ ）A .B .15. 选出你听到的图片（ ）A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子（ ）A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子（ ）A .Good nightB .Good evening19. 选出你听到的句子（ ）A .What can you see?B .Who is he?20. 选出你听到的句子（ ）A .Can you write?B .Can you swim?21. 选择恰当的应答句（ ）A .Yes, I haveB .Yes, I do.22. 选出你听到的句子（ ）A .How many bowls?B .How many plates? 第 12 页 / 共 52 页 译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. Dont climb the tree.2. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .3. Im _(big/small). Youre small.4. - Is he your _(brother/sister)?- Yes. Hes my brother. Hes _(young/old).5. 你是一个女孩吗？可以说：A .Are you ten?B .Are you a girl?6. 你会游泳吗？可以说：A .Can you read?B .Can you swim?7. 如果你想知道对方会不会游泳，你可以问：A .Can you fly a kite?B .Can you swim?C .Can you draw a picture?8. 选出你听到的图片（ ）A .B .二、词语练习(30分)9. 如果你想叫对方不要摘花，你可以说：A .Dont climb the tree.B .Dont pick the flowers.C .Dont smell the flowers.10. - Good afternoon. - Good afternoon.A .B .11. My hair is short. Your hair is long.A .B .12. Put the doll in the bag, please.OK, Mum.A .B .13. Look at me. Im a fox. Im small. I like meat.A .B .14. 选出你听到的图片（ ）A .B .15. 选出你听到的图片（ ）A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子（ ）A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子（ ）A .Good nightB .Good evening19. 选择恰当的应答句（ ）A .Yes, I haveB .Yes, I do.20. 选出你听到的句子（ ）A .Dont climb the treeB .Dont pick the flowers21. 选出你听到的句子（ ）A .What can you see?B .Who is he?22. 选出你听到的句子（ ）A .Can you write?B .Can you swim? 第 16 页 / 共 52 页 译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .2. - Put the books _(in/on) the _(bag/box).- OK, Dad.3. Im _(big/small). Youre small.4. - Is he your _(brother/sister)?- Yes. Hes my brother. Hes _(young/old).5. She is tall. She has long hair. 6. 你会游泳吗？可以说：A .Can you read?B .Can you swim?7. 选出你听到的图片（ ）A .B .8. 如果你想请对方把球放进箱子里，你可以说：A .Put the ball on the box, please.B .Put the bear in the box, please.C .Put the ball in the box, please.二、词语练习(30分)9. 我能看见一个滑梯。它是绿色的。可以说：A .I can see a seesaw. Its red.B .I can see a slide. Its green.10. 选出你听到的图片（ ）A .B .11. 看图，说一说对话或句子。要求语音语调准确、流利。1. （1）A. How many _? B: _. 2. （2）This is my _. He/ She is _. 3. （3）A. What can he/ she do? B. _. 12. 选出你听到的图片（ ）A .B .13. 选出你听到的图片（ ）A .B .14. 选出你听到的图片（ ）A .B .15. 选出你听到的图片（ ）A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子（ ）A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子（ ）A .Good nightB .Good evening19. 选出你听到的句子（ ）A .What can you see?B .Who is he?20. 选出你听到的句子（ ）A .Dont climb the treeB .Dont pick the flowers21. 选择恰当的应答句（ ）A .Yes, I haveB .Yes, I do.22. 选出你听到的句子（ ）A .Can you write?B .Can you swim? 第 20 页 / 共 52 页 译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷卷五时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. What can you see?I can see a _(swing / slide / seesaw). 2. The fox is small. It likes _(flowers / grass / meat). 3. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .4. Can you _ (swim / fly / write)?Yes. 5. She is tall. She has long hair. 6. 你会游泳吗？可以说：A .Can you read?B .Can you swim?7. 选出你听到的图片（ ）A .B .8. 选出你听到的图片（ ）A .B .二、词语练习(30分)9. 如果你想叫对方不要摘花，你可以说：A .Dont climb the tree.B .Dont pick the flowers.C .Dont smell the flowers.10. 选出你听到的图片（ ）A .B .11. 选出你听到的图片（ ）A .B .12. 选出你听到的图片（ ）A .B .13. Look at me. Im a fox. Im small. I like meat.A .B .14. 选出你听到的图片（ ）A .B .15. 选出你听到的图片（ ）A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子（ ）A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子（ ）A .Good nightB .Good evening19. 选择恰当的应答句（ ）A .Yes, I haveB .Yes, I do.20. 选出你听到的句子（ ）A .Can you write?B .Can you swim?21. 选出你听到的句子（ ）A .What can you see?B .Who is he?22. 选出你听到的句子（ ）A .How many bowls?B .How many plates? 第 24 页 / 共 52 页 译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷卷六时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. What can you see?I can see a _(swing / slide / seesaw). 2. - Put the books _(in/on) the _(bag/box).- OK, Dad.3. Look at the cow. It likes grass. 4. Can you _ (swim / fly / write)?Yes. 5. 看图，匹配a. What colour is the slide?b. Give me a spoon, please.c. What can you see?1. （1）2. （2）6. 选出你听到的图片（ ）A .B .7. 如果你想知道对方会不会游泳，你可以问：A .Can you fly a kite?B .Can you swim?C .Can you draw a picture?8. 如果你想请对方把球放进箱子里，你可以说：A .Put the ball on the box, please.B .Put the bear in the box, please.C .Put the ball in the box, please.二、词语练习(30分)9. 选出你听到的图片（ ）A .B .10. 选出你听到的图片（ ）A .B .11. 看图，说一说对话或句子。要求语音语调准确、流利。1. （1）A. How many _? B: _. 2. （2）This is my _. He/ She is _. 3. （3）A. What can he/ she do? B. _. 12. Put the doll in the bag, please.OK, Mum.A .B .13. 选出你听到的图片（ ）A .B .14. 选出你听到的图片（ ）A .B .15. 选出你听到的图片（ ）A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子（ ）A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子（ ）A .Good nightB .Good evening19. 选出你听到的句子（ ）A .What can you see?B .Who is he?20. 选出你听到的句子（ ）A .How many bowls?B .How many plates?21. 选择恰当的应答句（ ）A .Yes, I haveB .Yes, I do.22. 选出你听到的句子（ ）A .Can you write?B .Can you swim? 第 29 页 / 共 52 页 译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷卷七时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .2. The fox is small. It likes _(flowers / grass / meat). 3. 选出听到的字母或字母组合（ ）A .B .4. How many apples? Nine apples. 5. 看图，匹配a. What colour is the slide?b. Give me a spoon, please.c. What can you see?1. （1）2. （2）6. 晚上睡觉前，你应该对妈妈说：A .Good evening, Mum.B .Good afternoon, Mum.C .Good night, Mum.7. 需要碗吗？可以说：A .Yes, please.B .A bowl?8. 选出你听到的图片（ ）A .B .二、词语练习(30分)9. 如果你想叫对方不要摘花，你可以说：A .Dont climb the tree.B .Dont pick the flowers.C .Dont smell the flowers.10. 选出你听到的图片（ ）A .B .11. 选出你听到的图片（ ）A .B .12. Put the doll in the bag, please.OK, Mum.A .B .13. Look at me. Im a fox. Im small. I like meat.A .B .14. 选出你听到的图片（ ）A .B .15. 选出你听到的图片（ ）A .B .三、提升练习(30分)16. 将图片匹配。 A. 17. 选出你听到的句子（ ）A .How old are you?B .How are you?18. 选出你听到的句子（ ）A .Good nightB .Good evening19. 选出你听到的句子（ ）A .What can you see?B .Who is he?20. 选出你听到的句子（ ）A .Can you write?B .Can you swim?21. 选择恰当的应答句（ ）A .Yes, I haveB .Yes, I do.22. 选出你听到的句子（ ）A .How many bowls?B .How many plates? 第 32 页 / 共 52 页 译林版二年级积累上学期小学英语期末模拟试卷卷八时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. What can you see?I can see a _(swing / s