师德演讲稿：教师 我无悔的选择.doc

师德演讲稿：教师 我无悔的选择 篇一：教师我无悔的选择师德演讲稿 当鲜花绽放于阳光之下 是绿叶最快乐的日子 当果实成熟于金秋时节 是园丁最欣慰的时刻 我一个普普通通的人走在大街上绝对不会引起别人注意的一个平凡得不能再平凡的人只因选择了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业才引起众人羡慕的目光赞美的话语 正因为人们的赞美社会的认可教师这一太阳底下最光辉的职业才显得那么崇高但是教师不是圣人教师的职业也是平凡而琐碎的它没有商海的波翻浪涌也不会像明星那样身价百万有的只是用真心、爱心、诚心浇灌出来的桃李满天 正因为平凡教师才更贴近于人们的生活他们以高尚的人格感染着人以整洁的仪表影响人以和蔼的态度对待人以丰富的学识引导人以博大的胸怀爱护人使学生“亲其师信其道”进而“乐其道” 站在黑板前我警示自己：眼前永远有我填写不完的未知站在讲台上我又提醒自己：前方永远有我攀爬不尽的台阶站在花丛中我告诉自己：今生永远有我常开不败的美丽 因为做了教师因为想长久地做教师我才第一次非常认真地思考：怎样才是一名优秀的教师我追寻着前辈、师长的足迹从他们的身上去找寻答案在一次次的发现中我认识到了教师的魅力在一次次的感动中我不断地净化着自己的心灵 我的第一份感动来自小学时的一位王老师当他得知我考取了师范后给我写了一封信用他当教师的亲身体会给我上了一课信中这样写道：“面对一届届的学生回思过往的岁月尽管你们班上有些同学不尽如人意但令我最留恋的班级仍应该是你们那一班而且你们班上至今我每个人都能叫出名字来你信不信”朴实无华的语言包含着一个教师对他的学生多么深厚的爱这是多么美好的是作为一个教师的幸福虽然当时教师的待遇很低很多教师下海经商给教师队伍带来了很大的冲击但是王老师用他对教育事业的热爱用他坚定的信念鼓励着我用他对学识的不断追求对工作的不懈努力激励着我让我坚定地走上教师这一人生之路至今我还记得王老师的这句话：“你的选择很对如果只盯着眼皮下的一点利益是会摔跤的”在王老师的身上我看到了作为教师最为宝贵的财富人格的魅力和真挚的爱 教师的责任心在那里在讲台上在生活中在眼神里在笔尖下在笑容里责任心是教师的风范和灵魂那些为教育事业作出卓越贡献的教师就是将责任心融化于血液荡漾于情感体现于行为伴随于身边这是我的第一感悟为人师表有敬业精神有无私奉献的精神在多年的工作中我常常用它们来要求自己几十年如一日责任感是教师教育教学的行为动力正是这个动力在我身上发挥着巨大的作用正是这种高度的责任感化为了我对教育的情感我得到学校领导和教师们的鼓励和好评也得到学生和家长的依赖和赞扬在年度考核评比中我两次被评优我也两次被评为优秀共产党员受到县教育局党委的表彰 关爱是教育永恒的主题关爱学生是教师的天职和高尚的道德情感是教师成功的基础师爱是激发学生奋发成才的巨大的教育力量是沟通师生关系的纽带教师要了解、关心学生尊重、信任学生宽容、善待学生作他们的长辈和朋友这是我的又一感悟当你面对一张张陌生的面孔或一双双熟悉的眼睛的时候都能给予他们慈祥的微笑；当学生再次问到你讲过而你看来是十分简单的问题的时候你都能不厌其烦地为他们耐人讲解；当学生在生活上遇到困难你能给他送衣物甚至为此慷慨解襄；当你把关爱给予“小天鹅”时也要把关爱倾注给“丑小鸭” 篇二：教师我无悔的选择 教师我无悔的选择 世上有很多东西给予他人时往往是越分越少而有一样东西却是越分越多您也许会惊奇地问：“那呢”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱不是索取不是等价交换而是付出是给予是自我牺牲 有这么一首诗里写到：我是一个老师我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能鹏程万里只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾 初为人师当我 教师这条路,既然选择就要坚定不移地走下去.作为一名刚参加工作的青年教师我一定会用心去读懂教育的真正含义竭尽全力把书教好如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭我一定当好一名火箭兵,用我的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程. 当我望着孩子们渴求知识的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美.教师我无悔的选择！所以同人们请让我们一起用心点燃爱的火炬用心为爱插上腾飞的翅膀让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,为培养祖国绚烂花朵而耕耘奉献 篇三：教师我无悔的选择 许多人都说教师只有平凡、只有寂寞没有灿烂没有辉煌然而我自豪我沸腾因为我教师我无悔的选择(共2篇)是一名教师我从事着太阳底下最光辉的职业 爱是教育的基础没有爱就没有教育这是千真万确的爱正是教师无声的誓言它用教师的行动和心血写成 一个合格的教师要有良好的师德教师道德本身就是一种强有力的教育因素教师的思想、品格、言行以及教师对社会事物所持的态度都会这样那样地影响学生因此教师在履行职责的过程中必须对自己提出较高的道德要求要严于律己自我认识、自我评价、自我激励、自我强化使自身的师德修养更加完善 我们不仅要热爱自己的工作还要热爱自己的学生这两个方面是互相联系的没有教师对学生的爱就没有教育热爱学生是教师的天职没有爱就没有真正的教育就不可能有良好的教育效果教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用热爱学生首先要关心学生、了解学生、亲近学生主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁感情的影响不仅仅是一种教育手段它本身就是一种巨大的教育力量热爱学生还应当尊重学生尊重就不可能建立师生之间的相互信任而没有这种信任就失去教育得以进行的基础就拿班主任这一方面来说作为一名合格的班主任首先应热爱本职工作爱自己的学生和他们建立深厚的感情班主任的一言一语他们听若圣言深深地印在脑子里班主任的一举一动他们视为楷模在各方础加以模仿和效法作为班主任要想尽快顺利地开展工作首先就必须对学生的状况有初步了解班主任有意识地与学生谈心、聊天让学生在情感的活动中交往发展 作为一名教师应该做到以身作则为人师表因此班主任应处处严格要求自己用自己的实际行动来感染和带动学生不能只要求学生严而对自己放任我们说任何人在工作中都难免出现失误有的自己一时还难以发现俗话说?“当事者迷旁观者清这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈从中寻找得失 热爱自己的工作热爱学生就会带着愉悦的心情去备课深入体会文章的思想感情领会文章优美的语言方字而且永不满足永远向语文教学的高峰攀登才会把学生清脆的朗读、天真的发言充满童趣的作文作为一种艺术享受把学生的每一点进步看作是自己最大的