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文档简介

大班健康课教案汤姆的噩梦 激发幼儿的求知和学习的欲望远比教会有限的知识有意义得多下面是小编整理的大班健康课教案汤姆的噩梦大家一起来看看吧 【活动目标】 1、通过故事正确对待黑暗和噩梦能克服害怕 2、知道害怕是人类正常的情绪并了解一些正确面对害怕的方法愿意勇敢面对 【活动准备】 故事ppt;调查表 【活动过程】 一、调查了解幼儿睡觉情况 1、开展调查活动按要求找座位 师：自己一个人睡一个房间的孩子坐在右边不是一个人睡一个房间的孩子坐左边 2、交流不是一个人睡觉的原因 师：你为什么不是一个人睡的呢? 二、倾听故事前半部分理解黑暗与魔鬼并不可怕 1、出示夜晚汤姆在哭的图片猜测汤姆哭的原因(ppt1) 师：有一只叫汤姆的小兔子晚上她准备睡觉了可是她啦?她为什么会哭? 2、倾听故事前半部分、观看影子图片理解影子其实是生活中的东西(ppt210) 师：汤姆为什么会哭?汤姆看到的黑影其实是房间里的什么东西?汤姆家里还有一些黑影我们来看看有可能是谁的影子? 教师小结：在我们的生活中有各种各样的东西光线照上去就会有影子光线照射的角度不同影子会千变万化有的影子会让我们有点害怕但是其实就是我们生活中一些平常的东西 3、讨论“魔鬼”的性观看人们化妆成“魔鬼”的图片(ppt11) 师：汤姆把黑影看成了魔鬼害怕得哭了世界上真的有魔鬼?电视里会有魔鬼呢?人是扮演魔鬼的我们一起来看看这几张图片 教师小结：其实魔鬼都是人们幻想出来的电视里看到的都是化妆师巧妙地化妆出来 三、继续倾听故事了解梦不是的克服对噩梦的恐惧心理 师：听了你们的话汤姆不再害怕黑暗与魔鬼安心地一个人睡着了睡着后发生了什么事呢?我们继续来看 1、继续观看图片并倾听故事(ppt1214) 师：汤姆为什么哭喊着从床上掉了下来?他为什么会做这个梦? 2、交流自己做过的噩梦以及如何克服害怕的方法 师：你做过可怕的噩梦?汤姆被噩梦吓醒了是在妈妈的怀抱里睡着的你被噩梦吓醒了是做的呢? 教师小结：小朋友都做过各种各样的噩梦等我们醒来的时候这些噩梦其实都没有发生所以我们不必害怕我们还想到了很多克服噩梦的方法真是勇敢的孩子 四、交流自己睡觉时候害怕的原因尝试同伴间帮助解决鼓励幼儿独立睡觉 1、第二次调查并调整座位并询问孩子害怕的原因尝试尝试同伴间帮助解决 师：如果现在觉得自己愿意尝试一个人睡的孩子可以调整自己的座位你们还有点害怕害怕什么呢?告诉大家我们一起来帮助你 2、播放采访的视频请幼儿帮助中班弟弟妹妹克服害怕寻找解决的办法 师：中班的弟弟妹妹晚上睡觉也有害怕的事情听听他们害怕的事情我们一起来帮帮他们 3、第三
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