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文档简介

中班健康体能教案 中班健康体能教案跳圈圈 活动设计背景 开学几天发现幼儿比较安定整天只想看电视可能今年寒假阴雨天过多家长怕出门麻烦造成幼儿养成在家看动画片的习惯我决定开展快乐跳圈圈的活动让幼儿舒活舒活身子骨 活动目标 1.锻炼幼儿四肢发展和平衡力. 2.培养幼儿互相配合、互相帮助的良好品德. 教学重点、难点 重点:理解跳跃的动作 难点:让幼儿知道如何相互配合相互帮助 活动准备 1.呼拉圈数个.头饰数个.口哨1个.细绳子数条 2.把呼拉圈用细绳子逐个固定绑好剪掉尾线以防绊倒幼儿摆成几组 活动过程 第一、示范 1.老师示范跳圈圈讲清楚两脚要跳起一定的高度不绊中呼拉圈的边框 2.选几个幼儿做示范跳得好的表扬没跳好的及时纠正动作 3.让幼儿自由组合练习跳跃互相纠正有些幼儿动作能力比较差老师在旁边耐心指导让幼儿理解跳跃的动作并慢慢体会熟悉跳跃动作 第二、活动 1.让幼儿组合成几个小组选出队长头戴不同头饰让小队员跟在后面排好队做好预备等待老师吹口哨开始不间断跳圈圈看谁会按顺序排队看组跳得又好又快重复跳跃几次让幼儿熟悉游戏环节 2.把呼拉圈并成两排让幼儿两个两个手拉手一起跳跃看组配合得最好. 整个活动过程老师一边指导和鼓励一边注意幼儿的安全问题表现得好的给予表扬激发幼儿的积极主动性和竞争意识 第三、结束 1.问幼儿玩得开心让幼儿想想活动过程要做才能跳得又好又快(相互配合得好) 2.让幼儿讨论跳圈圈还能玩让下次活动得以延伸 教学反思 在整个教学活动过程中幼儿的参与兴趣十分高涨自主性强第一个比赛环节幼儿相互配合时可能玩得太兴奋了在找队长和不间断跳跃上出现了一些困难经过纠正得以解决开展第二个环节时幼儿有了较多的经验开始得心应手了本来安排了第三个环节是单脚跳跃但是发现对中班大部分幼儿来说单脚跨越有一定的难度就临时取消了我觉得本节课在课前没有作好充分准备在示范时用的时间比较多活动环节考虑

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