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西南交通大学硕士研究生学位论文第1 页 摘要 三国演义是我国第一部章回体小说,流传至今。一直为读者所喜爱, 从陈寿编写的史书 三国志、宋代的“说三分”,元未明初罗贯中写成三国 志通俗演义,明清时代三国小说的定型,直至今5 t ,三国小说多版本、 多语言以及相关题材的影视剧传播。毛纶、毛宗岗父子的修订在三国故事的文 本传播乃至三国文化传播中起到了里程碑式的重要作用。毛评本的出现使三 国脱离了话本的影子,走向了成熟的历史小说,还改变了三国在文本传 播中三百年的沉寂状况。所以研究毛氏对三国的修订是非常有价值的 然而,纵观历代学者对毛本的研究状况,对其评点研究居多,而修订研 究相比之下重视不够。并在这些修订研究中,学术界大多着重于对其“拥刘反 曹”思想的批判,并认为毛氏的修订在艺术上是功大于过,而思想上是过大于 功。这些观点基本上都是站在当今社会思想与审美观的角度来评判毛氏父子 的。本文在以往学者研究的基础之上,全面总结对毛氏修订研究的成果与不足 之处,还原毛氏所生活的明未清初这个时代,深入分析毛本修订与传播的主客 观因素。 本文将毛氏的修订工作分为回目修订、诗文修订、语言修订、情节修订、 评点修订等五大部分,并结合凡例中的十条修订内容,通过嘉靖本与毛本 的对比,系统总结毛本修订的成果与得失。在以往的研究中,有的是对以上五 大部分的一个方面进行分析,有的是将这些杂糅在一起,以期总结毛氏修订的 艺术成就与思想价值,有的将修订研究参杂在评点研究之中来述说。总之,对 于毛氏的修订研究并未有专著,而大量的论文又过于片面,缺乏系统性。因此, 梳理前人成果系统总结毛氏的修订工作也是本文研究的重点。 毛氏的修订对三国的文本传播起了很大的推动作用,文章深入分析 总结毛本修订及其广泛传播的原因,其中包括明清时期的社会文化状况、毛氏 西南交通大学硕士研究生学位论文第1 i 页 父子本人的教育背景与思想素质、当时知识分子在民族矛盾尖锐期的身份认 同、市民阶层的转变对小说的需求,以及印刷出版业的发展等,这一系列因素 都在共同作用于毛本的形成。可以说,毛本不仅仅是毛纶父子的再创作,也是 明清时代的产物,同时也是千百年来历代读者、听众、观众、艺人、戏剧创作 者共同的智慧结晶与文化选择。 毛本的修订在三国传播史上起到承上启下的作用,是中国文学史一 笔宝贵的财富。本文的研究不免有许多不足与疏漏之处,希冀此文抛砖引玉, 对进一步研究毛本的修订工作有一定的借鉴作用。 关键词:修订;毛本;嘉靖本:明未清初 西南交通大学硕士研究生学位论文第l | i 页 a b s t r a c t t h er o m a n c eo ft h et h r e ek i n g d o m si so u rc o u n t r yf i r s t t i t l ea n dc h a p t e r f o r mn o v e lt h a ti sc o n t i n u o u s l yp o p u l a rw i t ht h er e a d e r su n t i ln o w f r o ms a ng u o z h ic o m p i l e db yc h e ns h o ut os a i dt h r e em i n u t ei nd y n a s t yo fs o n g , f r o mt h e r o m a n c eo f t h et h r e ek n g d o m sw r i t t e nb yl u og u a n z h o n gt om a t u r en o v e lo f t h e r o m a n c eo f t h et h r e e 脚榭i nt h ed y n a s t i e so f m i n ga n dq i n g ,u n t i ln o w , t h e r o m a n c eo ft h et h r e e 鼢增面,船d i s s e m i n a t e si nt h ef o r mo fm u l t i e d i t i o n sa n d m u l t i l a n g u a g e sa sw e l la st h ec o r r e l a t i o nt h e m ef i l ma n dt e l e v i s i o np l a y m a ol u n a n dh i ss o nl v l a oz o n g g a n g r e v i s i o np l a y e dt h em i l e s t o n e l i k ev i t a lr o l ei nt h r e e c o u n t r i e ss t o r i e st e x td i s s e m i n a t i o na n dt h r e ec o u n t r i e sc u l t u r e sd i s s e m i n a t i o n n 圮 a p p e a r a n c eo fm a o e d i t i o nc a u s e dt h r e ec o u n t r i e st o b es e p a r a t e df r o mt h e s t o r y - t e l l i n gs c r i p 毽m o v e dt o w a r d st h em a t u r eh i s t o r i c a ln o v e l ,a n dc h a n g e dt h e c o n d i t i o n st h a tt h r e ec o u n t r i e si su n k n o w nt op u b l i ci n3 0 0y e a r s t h e r e f o r e s t u d i e so nm a o e d i t i o ne x t r e m e l yh a st h ev a l u e h o w e v e r , l o o k i n go v c ft h er e s e a r c hc o n d i t i o no fa l lp r e v i o u sd y n a s t i e s s c h o l a r t om a o r e v i s i o n , w ec a ng e tac o n c l u s i o nt h ec r i t i c i s mr e s e a r c hi sm o r e t h a nr e v i s i o nr e s e a r c h a n di nt h e s er e v i s i o nr e s e a r c h , a c a d e m i cf i e l dm o s t l y e m p h a t i c a l l ya n i m a d v e r to nt h et h o u g h to f s u p p o r t i n gl i ua n do p p o s i n gc a o “ m a o e d i t i o ni sm o r ev a l u a b l ei na r tt h a ni nt h o u g h t t h e s ev i e w p o i n t st h a t b a s i c a l l y a r es t a n di nt h el o c a ls o c i a lt h o u g h ta n dt h ea n g l ea e s t h e t i cs t a n d j u d g e m a oz i a b o v et h ef o u n d a t i o no f t h ef o r m e rs c h o l a r s ,t h i sa r t i c l er o u n d l ys u m m a r y t om a o r e v i s i o nr e s e a r c ha c h i e v e m e n ta n dt h ed e f i c i e n c y , r e t u r l 强t ot h i st i m e w h i c hm a oz il i v e d ,t h o r o u g h l ya n a l y z e ss u b j e c t i v ea n de x t e r n a lf a c t o r so ft h e r e v i s i o na n dd i s s e m i n a t i o no f m a o e d i t i o n f i r s t i nt h i sa r t i c l et h es t u d i e so nr e v i s i o ni n c l u d et h ec a t a l o g u er e v i s i o n , t h e p r o s er e v i s i o n , t h el a n g u a g er e v i s i o n ,t h ep l o tr e v i s i o na sw e l la st h ec r i t i c i s m r e v i s i o n t h i sa r t i c l ew i l ls u m m a r i z em a o e 斑t i o nt h ea c h i e v e m e n to ft h es u c c e s s a n df a i l u r eo fr e v i s i o n , u n i t i n gt h ef o r e w o r do ft h er o m a n c eo ft h et h r e e 西南交通大学硕士研究生学位论文第l v 页 k i n g d o m s 。c o n t r a s t i n g j i a j i n g e d i t i o na n d m a o e d i t i o n i n t h e f o r m e rr c s e a r c h , s o m ec a r r i e so nt h ea n a l y s i st oa b o v ef i v em a j o rp a r t s ,a n ds o m em i x e st o g e t h e r t h e s ei nt o 鲥l m m a _ r i z c sm a o e d i t i o na r ta n dt h o u g h ta c h i e v e m e n t , a n ds o m e b l e n di nc r i t i c i s mr e s e a r c h i nb r i e l , t h e r ei sn o tm o n o g r a p ha b o u tm a o r e v i s i o n r e s e a r c ha n dt h e m a s s i v ep a p e r sa r et o oo n e - s i d e d , l a c k i n gt h es y s t e m a t i c c h a r a c t e r i s t i c s y s t e m a t i c a l l ye l a b o r a t i n gm a o r e v i s i o nw o r ki sa ni n n o v a t i o ns p o t o f t h i sa r t i c l e i nt h et h i r dc h a p t e r , t h i sa r t i c l em a i n l ya n a l y z e sa l lk i n d so ff a c t o r so fm a o e d i t i o nr e v i s i o na n dd i s s e m i n a t i o n , i n c l u d i n gs o c i e t yc u l t u r i n gc o n d i t i o ni nt h e m i n ga n dq i n gd y n a s t i e st i m e ,m a oz i e d u c a t i o n a lb a c k g r o u n da n dt h et h o u g h t q “i t y , a tt h a tt i m et h ei n t e l l e c t u a l s t a t u si nt h ei n c i s i v en a t i o n a lc o n t r a d i c t o r y t i m e ,t h ed e m a n dt ot h en o v e lo f c i t i z e ns t r a t u m ,a sw e l la st h ep r i n t i n gp u b l i c a t i o n i n d u s t r yd e v e l o p m e n t m a o e d i t i o nn o tm e r e l yi sm a oz i c r e a t i o na l s oi st h et i m e p r o d u c to fm i n ga n dq i n gd y n a s t i e s ,s i m u l t a n e o u s l ya l s ow a sc o m l n o nw i s d o m c r y s t a l l i z a t i o na n dt h ec u l t u r a lc h o i c eo ft h er e a d e r s ,t h ea u d i e n c e ,t h ee n t e r t a i n e r , t h ep l a yc r e a t o r i na l lp r e v i o u sd y n a s t i e s t h er e v i s i o nt om a o e d i t i o np l a y st h er o l ei nd i s s e m i n a t i o no f t h er o m a n c e o f t h et h r e ek i n g d o m s ,w h i c hl i n k st h ep r e c e d i n gw i t h t h ef o l l o w i n gi nt h el l i s t o r y m a o e d i t i o ni sd r e c i o u sl i t e r a t u r ew e a l t hi nc h i n e s eh i s t o r y t h i sa r t i c l er e s e a r c h u n a v o i d a b l yh a sm a n yi n s u f f i c i e n c i e sa n dt h eo v e r s i g h t , a n dih o p et h i sa r t i c l e o f f e r saf e wo r d i n a r yi n t r o d u c t o r yr e m a r k ss ot h a to t h e r sm a yo f f e rt h e i rv a l u a b l e i d e a s t h a th a st h ec e r t a i na s s i s t a n c ef u n c t i o nt om a o e 西t i o n k e yw o r d s :r e v i s i o n ;m a o e d i t i o n ;j i aj i n g e d i t i o n ;m i n ga n dq i n g d y n a s t i e s 西南交通大学 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学 校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅 和借阅。本人授权西南交通大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据 库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复印手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 1 保密口,在年解密后适用本授权书; 2 不保密z 使用本授权书。 ( 请在以上方框内打“4 ”) 学位论文作者签名:葛新 指导老师签名: 移乞五 日期:m 7 6 。日期:0 76 ,乙 西南交通大学学位论文创新性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是在导师指导下独立进行研究工作所 得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体 已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在 文中作了明确的说明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担 本学位论文的主要创新点如下: 本文通过嘉靖本与毛本的对比,系统总结毛本修订的成果与得失,将毛 氏的修订工作分为回目修订、诗文修订、语言修订、情节修订、评点修订等五 大部分。 本文深入分析毛本修订及其广泛传播的原因,总结为以下几个因素共同 作用而成,明清时期的社会文化状况、毛氏父子本人的教育背景与思想素质、 当时知识分子在民族矛盾尖锐期的身份认同、市民阶层的转变对小说的需求, 以及印刷出版业的发展等。 西南交通大学硕士研究生学位论文第l 页 第1 章绪论 三国演义是我国古典名著之一,也是中国文学史上章回体长篇小说 的开山之作。与 红楼梦、水浒传、金瓶梅这些古代小说经典之作相同 的是,三国在传播过程中也经历了多次的版本变化和众多学者的评介。其 中毛纶、毛宗岗父子的评本是三国传播中极为重要的一环。毛本一出、众 本则废的现象雄辩地说明了,毛氏父子的修订对于三国的文本传播功不可 没。正因如此,清代以降的学术界对毛氏父子在修订方面的研究和争论非常多, 但是尚存在许多空白之处,下面,本文将在综述前人研究毛氏修订 三国的 成果之基础上,分析毛本在三国传播中的地位,阐述本文研究的意义和方 法。 1 1 毛本在三国传播中的地位 三国演义在漫长的成书过程中,汇集了史传、传说、讲史、诗词、 戏曲等各种题材的内容,凝聚了统治阶级、士人阶层、广大群众的思想观念与 审美趣味,包含千余年来各时代各阶层各民族人们心理内容的“物化”。从三 国文本传播上可以总结出两大规律:一是,三国故事的发展首先由官方史书 走向尊重史实基础上的文学创作,最后到“因文生事”的小说,第二,读者群 从知识分子逐渐扩大到市民阶层。 三国故事的传播在中国历史中经历了漫长而复杂的过程。首先是正史陈 寿的三国志,它记载了魏文帝黄初元年到晋武帝太康元年( 公元二二0 一 一二八0 ) 6 0 年的历史, 1 1 对于各朝代有关三国的诗文、戏剧、小说的创作都 起到了很大的参考与借鉴作用。东晋史学家习凿齿撰写了汉晋春秋。上起 东汉光武帝刘秀,下迄西晋,记载近三百年的史事。习凿齿的汉晋春秋在 西南交通大学硕士研究生学位论文第2 页 史书上,虽然没有较大的影响力,但是,后人对三国的“尊汉抑曹”思想却深 受习凿齿的影响,从而导引了后世对三国人物的看法。晋人和南朝人写的笔记、 文言小说,如世说新语、小说、裴子语林等,里面也记载了三国人物 的趣闻轶事,后来成为三国演义的写作材料来源之一。唐朝的三国故事是 以诗歌的形式传颂的,有的凭吊古人,有的缅怀往事,或发思古之幽情,或借 古人以自况。其中写的最多的当属诸葛亮,曹操父子的“文采风流”也为诗人 们所称颂。唐代诗人吟咏的三国的诗篇给后来的“三国戏”和三国演义的 创作,或成为创作的直接素材,或艺术的想象和虚构提供有益的线索。宋代的 “说三分”,以讲史的形式说魏、蜀、吴三分天下,纷争频仍的故事。“仁宗时, 市入有谈三国事者,或采其说加缘饰,作影人,始为魏、蜀、吴三分战争之象。” 田在这个过程持续二三百年的群众性活动中,不断凝聚着“说话”艺术的创造 经验,并逐渐融入人民群众的爱憎感情,是三国故事大普及大传播的时期,这 为三国演义这个长篇巨著的诞生,作了很好的准备。 元代的“讲史”较之“说三分”更为普遍,三国故事也相当完整。元代 至治( 英宗年号,1 3 2 1 - 1 3 2 3 ) 年间,建安虞氏新全相三国志平话就是当 时讲史艺人所说的三分书的底本,故事从 桃园结义起,到 秋风五丈 源( 原) 诸葛亮逝世,司马懿统一三国为止主要情节虽然精粗详略各不相 同,但都为后来三国演义所吸收,是三国演义的母本之一,为罗贯中 等人的加工创作提供了重要的基础。 、 元未明初,罗贯中写成了三国志通俗演义,其生平、身世至今众说纷 纭,据录鬼簿续编( 明无名氏撰) 中记载:“罗贯中,太原人,号湖海散人。 与人寡合。乐府隐语,极为清新。与余为忘年交。遭时多故,各天方,至正 甲辰复会别后又六十余年,竟不知其所终。”1 3 】“至正甲辰”,即元至正二十 四年( 1 3 6 4 ) ,离元朝灭亡只有四年。从这里可以看出罗贯中所生活的时代为 啪高承事物纪原卷九转引自三国演义纵横谈嗍漓江出版社1 9 8 3 年:2 9 1 1 鲞二奎:三里堡塞童整堑堡坠毋:亘垄奎茎些堡塾:! ! 墅生! ! 堑 西南交通大学硕士研究生学位论文第3 页 元未明初,是一个新旧王朝交替的动乱年代。鲁迅也推定他为“元明问人( 约 公元一三三o 四o o ) ”i 】据明人王圻稗史汇编“院本”条说,罗贯 中与一个有名的医生葛可久一起参加了农民起义军,他们“皆有志图王者,乃 遇真主,而葛寄神医工,罗传神稗史。”i s 与起义军参加实际斗争的生活,使 他成为描写战争的能手。由于元未明初与东汉未年的情形十分相似,战争频繁, 民不聊生,统治阶级尔虞我诈、争权夺位。使得罗贯中在亲身体验中将军事战 争场面描写得绘声绘色,人物情节真实可信。三国志通俗演义成书以后并 无未刊刻,而是以手抄本的形式在民间流传,现存最早的 三国演义刊印版 本是明嘉靖壬午年( 1 5 2 2 年) 的版本,又称“嘉靖本”,共2 4 卷,每卷1 0 回,共2 4 0 回,回目都是七字句。书署名“晋平阳侯陈寿史传,后学罗本贯中 编次”。 明代,大约出现了3 0 种刊本,清代刻本尚有7 0 余种。在版本的孰先孰 后和分类问题上,学术界一直未有定论,本文综合学者观点,主要参考沈伯俊 先生论文 6 1 、魏安先生的著作 7 1 ,认为三国的版本可以分为两大系统:一是, 以文人为对象的官本或江南本三国志通俗演义( 二十四卷本系统) ,其读者 多来自士大夫阶层,如嘉靖壬午( 1 5 2 2 ) 刊刻的三国志通俗演义( 简称“嘉 靖本”) 、夏振宇刊本新刊校正古本大字音释三国志传通俗演义( 简称“夏 振宇本”) 、明万历辛卯( 1 5 9 1 ) 金陵万卷楼周日刊本新刻校正古本大字音释 三国志通俗演义( 简称“周日校本”) 、题署李卓吾先生批评三国志的 版本( 简称“李卓吾评本”) ,还有清康熙十八年( 1 6 7 9 ) 醉耕堂大字刊毛宗岗批 评四大奇书第一种( “毛宗岗评改本”或“毛本”) 。二是,面向大众读者 的闽本三国志传( - - 十卷本系统) ,其读者多来自小市民阶层。三国志传 枷鲁迅中国小说史略鲁迅全集嗍第九卷人民文学出版杜。 1 9 9 8 年,1 2 9 p 】朱一玄三国演义资料汇编 m 】百花文艺出版社 1 9 8 3 年:2 2 9 闸沈伯俊三国演义) 版本研究的新进展社会科学研究 j 1 2 0 0 4 年,( 5 ) :1 5 0 - 1 5 4 面向新世纪的 三国演义研究社会科学研究田1 9 9 8 年( 4 ) :1 2 1 一1 2 7 1 :! 塾塞:三垦堡墨丝查耋垡卫:占塑直鳖堂墼垫:! 塑! 生 西南交通大学硕士研究生学位论文第4 页 本也是现存明代版本中数量最多的,如明天启间刊本的黄正甫刊本三国志传 ( 简称“黄正甫本”) 、嘉靖二十七年( 1 5 4 8 ) 建阳叶逢春刊本三国志传( 简 称“叶逢春本”) 、万历二十年( 1 5 9 2 ) 余象斗刊本新刻按鉴全像批评三国 志传( 简称“余象斗本”) 、万历三十三年( 1 6 0 5 ) 郑少垣联辉堂刊本新锲 京本校正通俗演义按鉴三国志传( 简称“联辉堂本”) 、万历三十八年( 1 6 1 0 ) 杨春元刊本重刻京本通俗演义按鉴三国志传( 简称“杨春元本”) ,以及万 历年间刘龙田乔山堂刊本新锓全像大字通俗演义三国志传( 简称“乔山堂 本”) 、新刻汤学士校正古本按鉴演义全像通俗三国志传( 简称“汤宾尹 本”) 等。 在这些刊本中,较有影响是李卓吾先生批评三国志,“李评本”距“嘉 靖本”时间不远,原文内容文字都无不同,是嘉靖本每二则合并为一回,二 百四十则合并为百二十回,目录每一回二句,即取上下两则标题。增添了评 语,有眉批、总评。评语系明叶昼所作,假李卓吾之名发行,故有人称其为“伪 李评本”。毛宗岗父子就是在“李评本”的基础上,对三国演义进行全面 修改,并加评语。因此,在三国演义版本发展演变的过程中,“李评本” 是一个非常重要的版本。 到了清初,出现了 毛宗岗评三国志演义,清康熙刊本,六十卷一百二 十回。毛纶、毛宗岗父子假称是根据“古本”( 即罗贯中手稿或手抄本) 进行 修订,而实际上却是以“李评本”为底本。由于毛本在清代并没有得到足够的 重视,所以有关于毛氏父子的生平资料少有史料记载。 毛纶( 1 6 1 1 一? ) ,字德音,号声山,茂苑( 即长洲,在今江苏苏州) 人。 清初文学批评家。他在当时文坛上颇有声名,但生穷困不仕,所谓“久病长 贫老布衣”,“空将万卷付嗟吁”,中年以后,双目失明,乃评书自娱。由他口 授,儿子毛宗岗纪录和整理,评点了小说三国志演义和戏剧琵琶记。 琵琶记出版较早,此时毛纶尚在世,而三国演义在康熙初年出版时, 西南交通大学硕士研究生学位论文第5 页 毛纶已经死了。 毛宗岗( 约1 6 3 2 一约1 7 0 9 ) ,毛纶之子,字序始,号孑庵。他也颇有文 才,曾得到师辈浮云客子的赞赏,他还与金圣叹有过交往,与褚人获志同道合, 相互影响,现只有一都笔记小说孑庵杂录传世。l i t 在 三国的流传中,尽管人们对毛评本褒贬不一,但毛评本一出,众 本皆废却是事实。毛本之前,许多评本对三国的文本传播起到了推介作用, 但是效果并不明显,毛氏的评点虽然也有相当大的推介作用,但是如若没有大 刀霍斧的修订,就没有流传至今的三国了。 进入二十世纪,三国演义的传播进入了繁荣期,在2 0 年代以前,被 列入国学研究的范围,学者对各种版本的三国演义进行了校勘整理。1 9 2 0 年,亚东图书馆出版了胡适作序的三国演义。1 9 2 9 年,商务印书馆和涵芬 楼出版了嘉靖本三国演义。5 0 到7 0 年代,作家出版社、人民文学出版社 相继出版毛本三国演义。1 9 8 5 年台湾天一出版社出版了六种刊本的三国 演义,包括周日校本、余象斗本、联辉堂本、杨闽斋本、清绿荫棠覆明本李 卓吾先生批语三国志和清三槐堂第一才子书。1 9 8 8 年至1 9 9 1 年,中华 书局出版了六种闽本。上海古籍出版社在1 9 9 0 年出版的 古今小说集成,收 有 三国演义的多个版本。此后各种点校本、注释本、影印本、插图本、连 环画、电子版本、改写本、绘画本以及少儿中文版、外文版相继出现。2 0 世 纪的版本、刊本虽多,但是主要以毛评本的为主,或者在毛评本的基础上加工 演变而来。 值得一提的是,在2 0 世纪出现了以辩证唯物主义和历史唯物主义的观点 和方法评点的三国演义,其中有代表性的是沈伯俊评点本和李国文评点本, 它们与古代诸本的角度截然不同,是站在时代的制高点上以当代意识俯视 三 国,以现代人的思想意识和思维方式重新点评 三国,体现了新时代下的新 旧参考丘振声三圈演义纵横谈【h 日漓江出版社1 9 8 3 年;王汝梅张羽中国小说理论史咖浙江古 籍出版社,2 0 0 i 年 西南交通大学硕士研究生学位论文第6 页 思维。此外,还出现了众多取材于三国演义的影视剧,这些影视剧的编剧 与导演也以现代人的审美意识对小说文本进行加工改造,在剧本中融入现代人 的思想观念。三国的文学、影视传播同样也是取自于毛评本中的三国故事。 纵观三国故事的传播历史,毛本上承三国志的史学传统、罗贯中的 三国志通俗演义,并融入话本、戏剧等其它三国题材,在明清诸本中脱颖 而出,下启清代及近现代的三国各刊本及影视剧,为三国文化传播起到了重要 作用。毛氏的评点工作作为文学评点史上重要的一笔,这已经为学者所深入研 究了,而修订方面的功绩却未引起足够的重视,所以下面,本文将在学者们对 毛氏修订研究的基础上,深入分析。 1 2 历代学者对毛氏修订三国的研究 对于毛本的研究主要分为三大类:第一类属考证研究,考证研究围绕着 毛本作者及其生平、批改时间、金圣叹序等问题展开。第二类为评点研究,毛 氏的评点既是对前辈金圣叹的学习与借鉴,也有他个人的创见与感悟,对于中 国小说理论的总结与阐发,在中国古代小说理论批评史上占有着重要的位置。 这方面的研究己多有专文、专著发表。由于本文主要针对修订方面的研究,所 以这里不再深入研究了。第三类为修订研究,以下详细阐述自清以降的相关研 究。 1 2 1 清代至建国前的研究 雍正十二年( 1 7 3 4 年) ,黄叔瑛在第一才子书三国志序中肯定了毛氏 的删改,他赞叹道:“信乎笔削之能,功倍乎作者! ”他首先指出了旧本 三国 的不足之处,“大都附会时事,征实为多,视彼翻空而易奇者,转苦运掉不灵; 又其行文,不无支蔓,字句间亦或瑕瑜之掩;卓吾李氏盏尝病之。借无其人为 之打叠剪裁,并与洗刷其面目,所以官骸粗具,生面未开,评刻虽多,犹非全 西南交通大学硕士研究生学位论文第7 页 壁。”对比其它版本,对毛本进行了较高的品评“观其领挈纲提,针藏线伏, 波澜意度,万窍玲珑真是通身手眼,而此书所自有之奇,与前代所未剖之秘, 一旦披剥尽致,轩豁呈露。不惟作者功臣,以之追配圣叹外书,居然鼎足,不 相上下。”嘲 1 9 2 2 年,胡适在三国演义) 序一文中,不仅全盘否定三国的价 值,认为从古至今,所有参与创作的“作者,修改者,最后写定者,都是平凡 的陋儒”而且毛氏对诸葛亮人物形象的修改也是他批判的重点,“其评中多有 唐突昭烈,谩骂武侯之语,今俱削去。这种见地便是平凡的铁证”l l o l 郑振铎在其 ( 三国志演义) 的演化中揭示了三国版本后来居上的 现象,“罗氏的三国志通俗演义出,于是三国志平话便废而不行了, 正像毛宗岗改本的第一才子书出而罗本便废而不行的情形一样。”这肯定了毛 本对三国流行的推动作用,但他又指出了毛氏的修订,“成就仅止于润饰 与批评。”0 1 1 9 3 0 年,鲁迅在中国小说史略中指出毛氏的修订三国的具体工 作:“一日改二日增三日削其余小节,则一者整顿回目,二者修 正文辞,三者削除论赞,四者增删琐事,五者改换诗文而己。”1 1 2 1 这是比较客 观的叙述。 孙楷第在此基础上高度评价了毛氏的修改,“其义例之可见者,一日整齐 回目,二日润色文字,三日增删事迹。凡回目标题及诸回中文字,经宗岗改定, 大抵细密雅洁,胜于旧本。”【1 3 1 同时,也指出毛氏所增删修改后的内容“都是 小节目,甚而原书中大的错误,他仍然没看出来。如旧本误以董后为灵帝之后, 宗岗改为灵帝之母,但仍叫他们合葬文陵。此外他还有一种偏见,就是袒刘而 唧黄叔瑛第一才子书三国志序转引三国演义资料汇编【m 1 百花文艺出版社, 1 9 8 3 年;4 9 0 呻胡适中国章回小说考证【m 】,上海书店,1 9 8 0 年;3 9 0 【1 1 1 郑振铎 三国志演义 的演化小说月报川1 9 2 9 年,( 2 0 ) l 2 1 鲁迅中国小说史略鲁迅全集 m 第九卷人民文学出版社,1 9 9 8 年:1 3 2 西南交通大学硕士研究生学位论文第8 页 抑曹。”1 1 4 1 1 2 2 建国后的研究 建国前的研究大多属于随笔中散见的,而且与毛氏的评点研究杂糅在一 起,并未有明确之分。而建国后,主要是从8 0 年代开始,迎来了学术的繁荣 期,就三国演义的研究来说,其广度和深度都大大超过了以往任何历史时 期。其中的毛本研究也取得了长足的进展和新的突破。 郑振铎关于三国演义版本所持的观点,影响了学者们对毛本的修订 研究,他认为嘉靖本以后的诸本,与嘉靖本相比,仅在面貌上有所变化而已, 内容实在一无差别;至清代以毛宗岗为始,才开始大加修改。于是,受郑振铎 影响,学术界对毛氏父子修订工作的研究颇多。其中是大量的专门研究论文, 也不乏随笔提及的论文,有的侧重思想内容上的比较,主要围绕“尊刘贬曹” 进行,有的侧重于艺术表现上的比较,有的在两个方面均有涉及。 刘敬圻在( 三国演义) 嘉靖本和毛本校读札记一文中认为:“毛氏把 三国演义雕饰成了精致的艺术品,从这个意义上说,其功大于过:然而, 经毛氏修订后,这部书固有的封建正统思想愈加浓重而显豁了,从这个意义上 说,则又过大于功。”m 她的观点代表了主流的看法。陈周昌认为,毛宗岗评 改之所得在于整顿这部长篇小说的结构,分析其结构特点,而将小说中体现得 并不明显的“正统”观以取代作者的创作思想“忠义”说,则是其评改之所失。 陈辽也认为,毛本在思想的进步性上不及罗本,而它之所以能取代罗本,关键 在艺术上高于罗本i i l 。可见,虽然大多数学者都不太认同毛氏的思想倾向,但 均肯定毛氏的修改提升了三国演义的艺术质量。正如黄霖所言:“假如从 艺术角度来衡量毛本的功过得失,毫无疑问是得多于失,功大于过。”( 有关 l 鹕孙稽第沧州集( 上) 【m 】中华书局,1 9 6 5 年;t 1 9 【1 j 】刘敬圻 三国演义) 嘉靖本和毛本校读札记( 上,- f ) 仞求是学刊1 9 8 1 年。( i ) 。( 2 ) :2 2 - 3 2 7 1 8 0 竺堕望:竖墼里查! 三里! 塑墨查! 至旦! 四:型堂型:! 丝! 堡:! 21 塑:! 塑 西南交通大学硕士研究生学位论文第9 页 毛本 三国演义) 的若干问题) 即使严厉批评了毛宗岗修改 - - 国演义的 傅隆基,也承认“毛宗岗的删改修订,在许多方面,又起到了强化人物性格, 使人物性格更加完整、单纯、统一的作用。”t 1 ,l 另外,还有两种意见,一是总体上肯定毛氏的修改,一是否定毛氏修改。 李庆西的关于曹操形象的研究方法兼谈如何看待毛氏修订( 三国演 义) ,针对刘敬圻的文章特别指出:“毛氏的艺术加工首先是服从艺术规律, 并没有为了往作品里面塞进某些观念的东西而破坏人物形象的整体性。”。【1 5 】 常林炎则认为李文对毛氏修改的肯定还不够彻底,没能从思想上加以肯定【l 。 其它如剑锋( 霍雨佳) 评毛纶、毛宗岗修订的( 三国演义) 、秦亢宗谈毛宗 岗修订( 三国志通俗演义) 等,也对毛改作出了全面的肯定。宁希元的毛 本( 三国演义) 指谬却从整体上否定了毛氏的修改,他说:“毛本虽有不少 可取之处,但整个来说是失败的。”并建议根据嘉靖本重新校理一部接近于原 书的三国演义定本1 2 0 l 。 长期以来,毛氏因其强化三国演义“尊刘贬曹”的思想倾向而一直遭 到批判。也有不少学者认为这一倾向的背后有着复杂的社会、历史、文化的根 源,应该重新加以认识。杜贵晨毛宗岗拥刘反曹意在反清复明、黄中模 论 毛宗岗评改三国演义) 的主要思想意义:毛本( 三国) 是“维护清王朝的正 统地位”辨基本也都持这种观点。由此可见,若要理解毛氏之所以如此评改 的真实用心,研究者还需深入地去把握毛氏修改三国的社会思想环境。 从以上可知,学术界对毛本的功过的争论主要集中在它与嘉靖本孰优孰 劣的问题上,大体上有三种观点:一是,认为嘉靖本胜过毛本;二是,认为毛 本优于嘉靖本;三是,认为两种版本各有千秋。 尽管毛本研究已有了很大的进步,但也存在着一些问题和不足。首先, 【川傅隆基古老大地上的英雄史诗三国演义,【m 1 云南人民出版社1 9 9 9 :4 2 l i i 】李庆西关于曹操形象的研究方法兼谈如何看待毛氏修订三国演义 【j 1 文学评论1 9 8 2 ,( 4 ) :1 7 l 嘲常林炎评毛宗岗修订三国演义叨学术月刊1 9 8 5 ,c 9 ) :5 5 - 6 1 竺主茎垂:墨查! 三星堡塞! 塑鲨四:塾垒型兰堑塞:! 塑! :! ! ! ! ! ! 西南交通大学硕士研究生学位论文第1 0 页 与毛氏评点研究相比,修订研究全面而不系统,显得零散,缺乏整体性的观照, 因而迄今为止,尚未有一部相关研究的专著;其次,在近5 0 年的修订研究中, 分析其思想价值时,总是过多地批判其“拥刘反曹”的倾向,认为毛氏的修订 在艺术上功大于过,而在思想上过大于功,缺乏历史的客观的分析;再次,毛 氏之“改”既有外在的时代风气、文化以及读者的接受相关,又有内在的要求 和根据单从本体论的角度分析是不够的。所以,毛本仍有研究的空间和进一 步挖掘的价值意义。 i 3 本文研究的意义和方法 在中国小说史上,尤其是明清时代,对小说的评点层出不穷,但是,像 毛氏父子这样大幅度改动作品的例子还是比较少见的,而由于修订将一部沉寂 三百年的小说推向中国小说名著的高峰是值得深思与研究的。毛本修订研究已 取得一定成果,但是若有更深入的进展,则有赖于三个方面的努力:一是对诸 种版本更加细致地比对和考校;二是对新材料的挖掘和整理;三是更注重研究 方法的“历史性”和。客观性”。尤其是第三个方面,正是这种方法的调整, 研究者给予了毛本以新的认识。因为研究者如果从自己的时代立场及标准出发 去评判毛本,易陷入主观的偏误之中,只有从毛本产生的时代去考察,才会正 确地理解毛氏父子评改思想的历史复杂性。 针对以上三点,本文将在继承前人研究成果的基础上,还原毛氏父子修 订三国明清之际的历史环境,全面系统地总结毛氏的修订工作,矫正以往 研究中存在的主观倾向和阶级论,运用社会学、接受美学等理论阐释毛氏修订 的客观条件和主观原因。 需要说明的是,而毛氏所修改的三国其实是以李卓吾先生批评三国 志为底本,因李卓吾评本距嘉靖本时间相去不远,内容文字皆无殊异,其不同 于嘉靖本处,主要是合并了章节( 将嘉靖本的二百四十则并为一百二十回,每 西南交通大学硕士研究生学位论文第1 1 页 回仍分上下两则) ,增添了批语而已故而,文中为了便于总结毛氏的修订工 作,文中采用毛本与嘉靖本对比的方法。 西南交通大学硕士研究生学位论文第1 2 页 第2 章毛氏对三国的修订 毛纶在他的第七才子书琵琶记总论中曾提到评改三国的动因:。昔 罗贯中先生作通俗三国志一百二十卷,其记事之妙,不让史迁,却被村学 究改坏,予甚惜之。前岁得读其原本,因为校正。” 2 t l 在古本三国志四大奇 书第一种凡例中,毛氏更是逐条例举“俗本”的弊端,自称“依悉古本” 。联贯之”、“辩定”、“削去”、“增入”云云。所以在研究毛氏的修订工作前有 必要对“古本”和“俗本”辨析 在至今保留下来的明刊本中有近三十种版本,分为“通俗演义”和“志 传”两大系统。其中“志传”系统各本,均系坊刻,比较粗糙,丢字、错字较 多,语言龃龉不通现象较为明显,而“演义”系统诸本也同样是经人改动过的, 并非“古本”。所以,学术界比较公认的观点是,毛氏父子把两个系统的明刊 本三国志演义统统贬为俗本,而自称得见的“原本”、“古本”之类,不过 是托古以抬高毛本地位的手段,其实毛氏整理的底本就是李卓吾评本。在明代, 书商为达到自己赢利的目的,自称所刊售的书籍为“古本”、“古版”的例子已 屡见不鲜。 在凡例中,毛氏明确指出“俗本”的十点弊病:词语冗长繁复、纪 事多讹、某些情节删而不录、美文阙而不载、提纲参差杂乱、评语的谬误、评 点形式错陋、诗词俚鄙可笑、捏造古人诗文、扭曲捏造情节为方便研究毛氏 的修订工作,下文将通过与至今所得见的最早版本“嘉靖本”对照来研究 分析,并按照凡例所叙,将修订条目归为五大类:目录修订、诗文修订、 叙事语言修订、情节修订、评点校正。还有一些毛氏实际已经修订却没有在凡 例中提到的,悉归为其它之类,另行说明。 西南交通大学硕士研究生学位论文第1 3 页 2 1 回目的修订 毛本以前的 三国演义诸本的回目存在着卷数不统一,语言散乱拖沓, 文字粗糙等诸多问题。因此。毛氏针对“俗本提纲,参差不对,杂乱无章,又 于一回之中,分上下两截”的弊病,“悉体作者之意而联贯之,每回必以二语 对偶为题,务取精工,以快阅者之目。” 2 2 1 总结毛本修订的成功之处主要表现 在以下几个方面: 2 1 1 化繁为简的对仗美 嘉靖本二十四卷共二百四十则,每则故事之目均为七字句,整齐划一, 较之元代至治本的三国志平话已有很大进步,但文字粗糙、缺乏文采。毛 本继承了李评本的回目特点,剔除卷的结构,每- - n 合成一回,凡一百二十回, 并将每回目改为七字或八字的对仗句子,既整齐美观,又错落有致。对比如下: 嘉靖本卷一 条天地桃园结义 吕布刺杀丁建阳 刘玄德斩寇立功 废汉君董卓弄权 安喜张飞鞭督邮 曹孟德谋杀董卓 何进谋杀十常侍 曹操起兵伐董卓 董卓议立陈留王 毛本 第一回宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄苔立功 第二回张翼德怒鞭督邮 何国舅谋诛宦竖 第三国议温明董卓叱丁原 馈金珠李肃说吕布 第四回废汉帝陈留践位 谋董贼孟德献刀 第五回发矫诏诸镇应曹公 西南交通大学硕士研究生学位论文第1 4 页 虎牢关三战吕布w 碜苯零三英战吕布“” 嘉靖本

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