新生儿常见的几种特殊生理现象.doc

_新生儿常见的几种特殊生理现象（一）“马牙”和“螳螂嘴”在口腔上腭中线和齿龈部位，有黄白色、米粒大小的小颗粒，是由上皮细胞堆积或粘液腺分泌物积留形成，俗称“马牙”，数周后可自然消退。两侧颊部各有一隆起的脂肪垫，俗称“螳螂嘴”，有利于吸吮乳汁。均属正常现象，不可挑破，以免发生感染。（二）乳腺肿大及泌乳部分男女新生儿于生后4-7天出现乳腺肿大，如核桃大小，2-3周消退，切勿挤压，以免感染。是由于来自母体雌性激素中断所致。（三）阴道出血及分泌物（假月经）部分女婴生后5-7周阴道流出少许血性分泌物，或大量非浓性分泌物，可持续1周。也是由于来自母体的雌激素中断所致。口腔保健指导根据儿童的年龄阶段，从牙齿发育、饮食、口腔卫生指导等方面予以宣传教育。1、喂养 提倡母乳喂养，牙齿萌出以后规律喂养，逐渐减少夜间喂养次数。人工喂养儿，应避免奶瓶压迫其上下颌，不要养成含着奶瓶睡觉的习惯。牙齿萌出后，夜间睡眠前可喂服1-2口温开水清洁口腔；建议儿童12-16个月时停止使用奶瓶。2、饮食习惯 减少吃甜食的频率，预防龋病的发生；进食富含纤维、有一定硬度的固体食物；牙齿萌出后，进行咀嚼训练；培养规律性的饮食习惯，注意营养均衡。3、牙齿萌出 乳牙萌出时婴儿可能出现喜欢咬硬物和手指、流涎增多，个别婴儿会出现身体不适、哭闹、牙龈组织充血、肿大、睡眠不好、食欲减退等现象。待牙齿萌出后，症状逐渐好转。建议这一时期使用饼干或磨牙棒以减轻症状。4、口腔清洁 牙齿萌出后，家长应用温开水浸湿消毒纱布、棉签或指套牙刷轻轻擦洗婴儿牙齿，每天1次。当多颗牙齿萌出后，家长可选用婴幼儿牙刷为孩子每天刷牙2次。3岁以后，家长和幼儿园老师可开始教儿童自己用最简单的“画圈法”刷牙，其要领是将刷毛放置在牙面上，轻压使刷毛屈曲，在牙面上画圈，每部位反复画圈5次以上，前牙舌侧需将牙刷竖放，牙齿的各个面（包括唇颊侧、舌侧及咬合面）均应刷到。此外，家长还应每日帮孩子刷牙1次（最好是晚上），直到上小学，这样才能保证刷牙的效果。家长应选用适合儿童年龄的牙刷。当儿童学会含漱后，建议使用儿 童含氟牙膏。5、纠正不良习惯 幼儿期尽量不用安抚奶嘴，纠正吮指、咬唇等不良习惯。耳及听力保健知识指导（1）正确的哺乳及喂奶，防止呛奶，婴儿溢奶时应及时、轻柔清理。（2）不要自行清洁外耳道，避免损伤。（3）洗澡或游泳时防止呛水和耳进水。（4）远离强声或持续的噪声环境，避免使用耳机。（5）有耳毒性药物致聋家族史者，家长应主动告知医生，如果必须使用链霉素、庆大霉素、卡那霉素、丁胺卡那霉素、小诺霉素、新霉素、红霉素等抗生素时，应在医生指导下慎重应用。（6）避免头部外伤。（7）患腮腺炎、脑膜炎等疾病，应注意其听力变化。（8）如有以下异常，应及时就诊：儿童耳部及耳周皮肤的异常；外耳道有分泌物或异常气味；有拍打或抓耳部的动作；有耳痒、耳痛、耳胀等症状；有语言发育迟缓的表现。眼保健1、4个月以上婴儿，对外界事物无反应，或对光照不瞬目。2、眼位异常：单、双眼外斜及上斜视等。3、询问家长儿童在视物时是否有异常的行为表现，例如不会与家人对视或对外界反应差，对前方障碍避让迟缓，暗处行