（体育教育训练学专业论文）河北省高校体育市场现状调查及对策研究.pdf

河北省高校体育市场现状调查及对策研究 摘要 2 l 世纪是知识经济占主导地位的世纪，人类文明将进入知识时 代。作为体育知识生产( 科研) 、体育知识传播( 教学) 和体育知识 利用( 科技产业) 相结合的高校，体育教育被各国所重视。在市场经 济条件下，高校体育投资的观点已经取代了高校体育教育消费观，高 校体育教育实行产业化运作才能实现体育教育可持续发展。高校体育 产业作为体育产业的重要组成部分，在体育产业中发挥着重大作用。 高校通过体育产业化的路子，利用自身优势，既可以创造良好社会效 益又可以创造巨大的经济效益。因此，开发高校体育市场显得尤为重 要。 本研究在借鉴前人关于体育产业、体育市场的基础上，参考大量 市场学、社会学等中外专家学者的科研成果，运用文献资料法、调查 法、数理统计法和逻辑分析法对高校体育市场调查统计。通过对河北 省高校体育市场现状的调查，分析了其存在问题，并结合我省高校的 特点，采用专家调查法，对我省高校体育市场的影响因素的对策、高 校体育市场具备优势、市场构成及存在问题等内容进行分析，并对其 下设指标进行认定，构建了我省高校体育市场发展的基本框架。本研 究目的在于完善我省高校体育市场管理制度，制定相关产业政策，促 进我省高校体育市场的长期稳定发展。 通过对河北省高校体育市场现状的研究得出以下结论：当前高校 体育产业化发展远远落后于国家体育产业的发展；构建河北省高校体 育市场发展基本框架应以体育产业发展纲要为理论指导，以我国体育 产业发展方向为依据；在高校体育服务市场，体育空间设施市场，体 育无形资产和体育用品市场中应重点开发体育服务市场，辅以其它市 场；高校体育具各发展体育产业的优势，应该充分挖掘利用自身资源， 开拓体育市场。针对以上结论提出了相关对策：打破传统观念的束缚， 更新观念，树立市场意识；高校应根据自身特点和自身资源优势，加 河北省高校体育市场现状调查及对策研究 强市场调研，选准开发项目；加强高校经营活动的管理，确立合理的 管理和分配制度。同时加强体育市场经营管理人才的培养，增强对高 校体育产业理论的研究，形成自身所需要的理论，并寻找适合高校发 展体育产业的模式；配套和完善高校体育产业发展的法规体系，加强 管理与监督措施，合法经营，努力提高产品与服务质量：加强高校与 企业之间的经营协作，促进优势互补，学习和借鉴国内外学校体育产 业的成功经验。 关键词：河北省高校体育市场现状对策 i i 河北省高校体育市场现状调查及对策研究 a b s t r a c t t h e2 1 s tc e n t u r yi st h ec e n t u r yt h a tt h ek o w n l e d g ee c o n o m y o c c u p i e sal e a d i n gp o s i t i o n ，t h eh u m a nc i v i l i z a t i o nw i l le n t e rk n o w l e d g e e r a k n o w l e d g e i s p r o d u c e d ( s c i e n t i f i cr e s e a r c h ) ，s p o r t sk n o w l e d g e p r o p a g a t i n g ( t e a c h i n g ) a n ds p o r t sk n o w l e d g eu t i l i z e ( s c i e n t i f i ca n d t e c h n o l o g i c a li n d u s t r y ) t h eu n i v e r s i t yc o m b i n i n gt o g e t h e ra ss p o r t s ，s p o r t s i se d u c a t e da n di sp a i da t t e n t i o nt ob yv a r i o u sc o u n t r i e s u n d e rm a r k e t e c o n o m yt e r m s ，t h ev i e wt h a tu n i v e r s i t y ss p o r t si n v e s th a sa l r e a d y r e p l a c e du n i v e r s i t y 。ss p o r t se d u c a t i o n a lc o n s u m p t i o nv i e w , u n i v e r s i t y s s p o r t se d u c a t e si n d u s t r i a l i z a t i o no p e r a t i o na n dr e a l i z e st h ee d u c a t i o n a l s u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n to fs p o r t s u n i v e r s i t y ss p o r t si n d u s t r yi sp l a y i n g ag r e a tr o l ei nt h es p o r t si n d u s t r ya st h ei m p o r t a n tc o m p o n e n to fi n d u s t r y o fs p o r t s t h eu n i v e r s i t yu t i l i z e so n e so w na d v a n t a g e ，c a nc r e a t et h e g o o ds o c i a lb e n e f i ta n dc r e a t et h ee n o r m o u se c o n o m i cb e n e f i t st h r o u g h t h ew a yo fs p o r t si n d u s t r i a l i z a t i o n s o ，s e e mp a r t i c u l a r l yi m p o r t a n tt o d e v e l o pt h es p o r t sm a r k e to f t h eu n i v e r s i t y t h i sr e s e a r c hi so nt h eb a s i so fd r a w i n gl e s s o n sf r o mf o r e f a t h e r st h e s p o r t si n d u s t r y , s p o r t sm a r k e gc o n s u l tt h es c i e n t i f i cf i n d i n g so fs u c h c h i n e s ea n df o r e i g ne x p e r t sa n ds c h o l a r sa sal a r g en u m b e r o f m a r k e t i n g s ， s o c i o l o g i e s ，e r e u s et h el a wo fd o c u m e n t sa n dm a t e r i a l s ，i n v e s t i g a t i o n m e t h o d ， m a t h e m a t i c sa n dp h y s i c ss t a t i s t i cl a wa n dl o g i c a n a l y t i c a p p r o a c ht oc o u n tt h em a r k e tr e s e a r c ho fu n i v e r s i t y ss p o r t s t h r o u g ht h e s u r v e yo fc u r r e n ts i t u a t i o no fs p o r t sm a r k e to fu n i v e r s i t yo fh e b e i ，h a v e a n a l y s e dt h ep r o b l e mt h a ti te x i s t s ，c o m b i n et h ec h a r a c t e r i s t i co ft h e u n i v e r s i t yo f o u rp r o v i n c e ，a d o p te x p e r t si n v e s t i g a t i o nm e t h o d ，p o s s e s st o o fo u rp r o v i n c eu n i v e r s i t yc o u n t e r m e a s u r e ，u n i v e r s i t ys p o r t sm a r k e to f i n f l u e n c ef a c t o r , s p o r t so fm a r k e ta d v a n t a g e ，m a r k e tc o m m i ta n de x i s t i n g i i i 潺j 省囊校体育枣场瑗竣溺查及对蓑研究 p r o b l e m ，e t c c o n t e n ti s i ta n a l y s et og oo n ，d i v i d ei n t ot oi ti n d e xi s i t a s s e r t ，s t r u c t u r eo fo u rp r o v i n c eu n i v e r s i t ys p o r t sb a s i cf r a m e ，m a r k e to f d e v e l o p m e n tt og oo n t h i sr e s e a r c hp u r p o s el i e s i np e r f e c t i n gt h e m a n a g e m e n ts y s t e mo fs p o r t sm a r k e to fu n i v e r s i t yo fo u rp r o v i n c e ，m a k e r e l e v a n ti n d u s t r i a lp o l i c i e s ，b r i n ga b o u ta na d v a n c ei nl o n g - t e r i ns t a b i l i t y o f t h es p o r t sm a r k e to f u n i v e r s i t yo f o u rp r o v i n c e t h r o u g hw o r k i n go u tt h ef o l l o w i n gc o n c l u s i o nt oc u r r e n ts i t u a t i o no f s p o r t sm a r k e to fu n i v e r s i t yo fh e b e i ：u n i v e r s i t y ss p o r t si n d u s t r i a l i z e d d e v e l o p m e n tf a rl a g sb e h i n dd e v e l o p m e n to f t h en a t i o n a ls p o r t si n d u s t r y a tp r e s e n t ；s t r u c t u r i n gt h es p o r t sm a r k e to fu n i v e r s i t yo fh e b e is h o u l d r e g a r di n d u s t r y sd e v e l o p m e n to u t l i n eo f s p o r t sa st h et h e o r e t i c a ld i r e c t i o n t od e v e l o pt h eb a s i cf r a m e ，b a s e do ni n d u s t r y sd e v e l o p i n gd i r e c t i o no f s p o r t so fo u rc o u n t r y ；i nu n i v e r s i t ys p o r t ss e r v i c em a r k e t ，s p o r t ss p a c e f a c i l i t ym a r k e t ，s p o r t si n t a n g i b l ea s s e t sa n ds p o r t sg o o d sm a r k e ts h o u l d d e v e l o pt h es e r v i c em a r k e to fs p o r t se s p e c i a l l y ，c o m p l e m e n ti tw i t ho t h e r m a r k e t s ；u n i v e r s i t y ss p o r t sp o s s e s s e st h ea d v a n t a g eo fd e v e l o p i n gt h e s p o r t si n d u s t r y , s h o u l df u l l ye x c a v a t ea n du t i l i z eo n e so w nr e s o u r c e s ， o p e nu pt h es p o r t sm a r k e t h a v ep r o p o s e dr e l e v a n tc o u n t e r m e a s u r e st o t h ea b o v ec o n c l u s i o n ：b r e a kt h ec o n s t r a i n to ft h et r a d i t i o n a li d e a ，b r e a k w i t ht h ec o n v e n t i o n a li d e a e s t a b l i s hm a r k e ta w a r e n e s s ；t h eu n i v e r s i t y s h o u l ds t r e n g t h e nt h em a r k e ts u r v e ya c c o r d i n gt oo n e so w nc h a r a c t e r i s t i c a n do n e so w nr e s o u r c ea d v a n t a g e , m a k ea i la c c u r a t es e l e c t i o no ft h e d e v e l o p m e n ti t e m ；s t r e n g t h e nt h em a n a g e m e n to fu n i v e r s i t y sb u s i n e s s a c t i v i t i e s , e s t a b l i s h r a t i o n a l m a n a g e m e n ta n dd i s t r i b u t i o ns y s t e m 。 s t r e n g t h e nt h ec u l t i v a t i o no f t h em a n a g e r i a lt a l e n to fs p o r t sm a r k e ta tt h e s a l t l et i m e ，s t r e n g t h e nt h es t u d yo ni n d u s t r y st h e o r yo f u n i v e r s i t y ss p o r t s ， f o r mo n e so w nt h e o r i e sn e e d e d ，l o o kf o rt h em o d et h a tt h es u i t a b l e i v 河北省高校体育市场现状调查及对策研究 u n i v e r s i t yd e v e l o p st h es p o r t si n d u s t r y ；f o r mac o m p l e t es e ta n dp e r f e c t t h er e g u l a t i o ns y s t e mo fi n d u s t r y sd e v e l o p m e n to fu n i v e r s i t y ss p o r t s ， s t r e n g t h e nm a n a g e m e n ta n ds u p e r v i s i o nm e a s u r e ，o p e r a t el e g i t i m a t e l y , m a k e g r e a t e f f o r t st oi m p r o v et h e p r o d u c t sa n d s e r v i c e q u a l i t y ； s t r e n g t h e nt h eu n i v e r s i t ya n dc o o p e r a t ew i t hm a n a g e m e n tb e t w e e n e n t e r p r i s e s ，p r o m o t et h em u t u a ls u p p l e m e n tw i t he a c ho t h e r sa d v a n t a g e s ， s t u d ya n du s et h es u c c e s s f u le x p e r i e n c eo ft h es p o r t si n d u s t r yo fd o m e s t i c a n di n t e r n a t i o n a ls c h o o lf o rr e f e r e n c e k e y w o r d s ：h e b e is p o r t sm a r k e to ft h eu n i v e r s i t y c u r r e n t s i t u a t i o nc o u n t e r m e a s u r e v 学位论文独仓性声明 本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作所 取得的研究成果。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本沦文不包 含任何他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得河北师范大学 或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。对本文的研究做 重要贡 献的个人和集体，均已在文中明确注明并表示谢意。 学位论文作者签名：嘞峻冥签字日期：纡年多月夕f | 学位论文使用授权说明 本人同意研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权属河；i l t i l j 范大 学。本人完全了解河北师范大学有关保留、使用学位论文的规定。学校有 权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质 版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书 馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位 论文的标题和摘要汇编出版。 学位论文作者签名：智娠男 签字日期：夕牙年多月夕1 7 1 导师签名 、 侧掰z 签字嗣期：五辨月日 河北省高校体育市场现状调查及对策研究 1 选题依据 1 1 高校体育市场在体育产业中的地位、作用和发展前景 体育产业化发展，简言之就是体育进入市场，就是在社会主义 市场经济中去经营体育。经营产生竞争，市场、经营、竞争结伴而生。 市场经济以人为本，经营靠人才，竞争实际是人才的竞争和控制。纵 观我国社会主义市场经济从建立到目前的初步繁荣，人才竞争贯穿始 终。高校作为体育人才的拥有者、管理者，应当积极引导这些体育人 才进入市场，让教师在完成教学任务的前提下充分利用高校自身的资 源优势更多的为社会服务，这样既增加了教师个人和学校的收入，同 时对开展全民健身活动意义重大。 现阶段，我国经济发展已进入一个持续快速增长期。随着国民经 济的增长，以及人们对体育的理解和认识的提高，体育消费日益增长。 与日益高涨的体育消费需求相比，我国体育文化设施匮乏，捉襟见肘， 且远远不能适应广大群众的消费需求。根据1 9 9 9 年国家有关部门公 布的数字，全国共有大专院校1 0 7 9 所，各高校的场馆、设施等均较 完善，特别是在全国三次教育工作会议以后，民办高校兴起，又修建 了不少体育设施。这些都为群众锻炼身体提供了条件。高校体育设施 向社会开放，可以为高校体育产业带回不可低估的经济效益。随着体 育消费的增加，消费意识的提高，高校体育市场前景非常的广阔。 1 2 研究高校体育市场是时代发展的要求 2 l 世纪是知识经济占主导地位的世纪，人类文明将进入知识时代。 作为体育知识生产( 科研) 、体育知识传播( 教学) 和体育知识利用( 科技 产业) 相结合的高校体育教育被世界各国所重视。在市场经济条件下， 高校体育产业投资的观点已取代了高校体育教育消费观，高校体育教 育实行产业化运作才能实现体育教育可持续发展。 1 9 8 5 年国务院颁布的国民生产总值计算方案明确将体育与 教育和文化等事业列为第三产业的第三层次：“为提高科学文化水平 河l b 省高校体育市场现状调尝殿对策研究 和詹民素质服务的郝f 了”，并撬澄了蠢产数纯方向发篪。1 9 9 2 年，中 央关于加快发展第三产业的决定已肯定教育是“对国民经济发展 具有全髑性、先导性影响的基础产业”，康列入“如快发展第三产鲍 重点”。因此，发展高校体育产业是时代发展的要求。 1 2 1 研究高校体育市场是促进体育产业发展的需要 毫按体育产业终秀侮弯产烂懿重要维残部分，在体育产业中发挥 着不可替代的作用。首先，高校体育产业的发展需要热爱体育运动的 群体( 成称体弯人豳) 。体育人口的培养和壮大与高校体育教育业关 系紧密。其次，落赛产监露发展还需要一丈魏锌弯教癖、教练、舔育 经营管理者，培养这些专门人才是高校体育教育业的基本功能。最后 是体育人文科学的发展。体育文化的繁荣使得体育本体产业与体肖相 关产建糯关互融，糕褥益章。舞校是传播知识，提供黪处理蔷患鹃主 要场所。经济发展必然要以高校为依托，以高等教育为基础。在中国 现阶段，体育产业是国民经济新的增长点褥体育产业总体离不开藤等 体育教育，离不开为体弯产监潞养入右瓣离校。研究高校体育市场已 经成为促进体育产业发展的需要。 1 2 2 磷巍惹授体育求场是社会的必然要求 1 2 2 1 体育锻炼的鬻要与体育设施现有状糯的矛盾圈益凸现 在洳代社会化大生产中，游动节奏不断加快，竞争的压力越来越 大，入搦在生理和心理方瑟不霹避免鳇爨瑰这样那样熬翊蘧。露时人 们也逐渐意识到，戮适应社会快节奏的生活方式，就必须具备良好的 身心素质，而积极参与体育活动是提高人们身心素质必不可少的途 径。僵憝，就蠢薷疆吉，我国公矮i 骢俸弯设施帮嚣魏，远远不麓滚是 人们进行体育锻炼的需要。我豳相当多高校拥有大规模的体育场馆设 施，但由于体制关系，这些场馆设施多属予“内部使用”，其功巍不 髓充分发挥。逶避高校体育产业亿的路子，可将这些“内部使用”的 场馆设施在保证自身使用的基础上向社会开放，来满足广大高校学生 河北省高校体育市场现状调查及对策研究 及附近居民的体育需求。 1 2 2 2 高校体育产业发展的重要性 1 9 7 9 年以后，党中央确定了由计划经济向市场经济转变的战略 方针，并且改变了我国传统产业结构的划分方法，明确体育为第三产 业第三层次中的一个门类。这不仅为体育产业的命题奠定了理论基 础，而且确认了体育产业的地位。高校体育产业作为体育产业的组成 部分，要发展体育产业就必须大力发展高校的体育产业，推进高校体 育产业的发展，这不仅适应社会经济的发展，也适应高校体制改革的 需要。 1 3 研究现状 我国对体育市场的研究起步较晚，仍处于不成熟阶段。我国对体 育市场的研究较早的有刘忠、王芬和郑基松，他们主张将市场经济与 学校体育结合起来，使学校可以充分利用自己建造的大批运动场馆的 有利条件，为社会服务，扩大自身的“造血机能”【1 1 。鲍明晓所著一 书中则明确阐述了体育产业、体育市场的概念以及体育市场的分类、 性质乜1 ，并建立了较权威的理论框架。对高校体育市场的研究，就目 前本人所掌握的资料来看，只有少数文献有所涉及。其中在于平的文 章中，作者指出高校体育市场是社会主义市场经济的必然产物。其市 场运行机制，实行半市场机制型，计划机制仍发挥重要作用，但市场 机制的作用逐渐增强；高校体育市场目前大部分属于准经营型范畴， 具有福利体育为主，商业体育为辅，业余经营性和体育消费对象相对 稳定性的特征口1 。在徐持忍所写的文章中，其主要观点是：要启动和 开发高校的体育产业，主要依赖于体育市场的培育与开拓，把握住高 校体育市场的基本特征，按照社会及高校本身对体育多层次、多方面 ”1 t 市场经济与体育 o 体育产业一新的经济增长点 例“高校体育市场的结构体系与基本特征” 山东体育学院学报 1 9 9 7 ( 4 ) “培育与开拓高校体育市场的可行性研究”上海体育学院学报1 9 9 9 ( 2 5 ) 唧“安徽省高校体育产业发展现状调研”中国体育科技2 0 0 3 ( 1 i ) ”“湖南省高校体育产业的现状及对策研究”体育函授通讯2 0 0 2 ( 1 ) 一3 河北省高校体育市场现状调查及对策研究 的需求，努力开发市场h 1 。在崔晓霞所著一文中涉及到了高校体育场 馆的一些问题，文中指出体育场馆应适当进行开放，并提出了相关的 建议，但阐述的内容比较单一，除了场馆问题高校体育市场中其他的 问题没有涉及到口1 。在唐建倦一文中，概括的分析了湖南省高校体育 产业现状的总体情况，包括它的形成与发展、模式及主要类型、经济 效益状况。还谈到了制约其发展的一些因素，并提出发展对策：因地 制宣，逐步推进湖南省高校体育产业协调发展、制定高校体育产业的 法规政策、准确定位，把握消费主体、明确产权关系，培养经营管理 人才。 随着社会主义市场经济的不断发展，高校体育孕育着巨大的发展 潜力，我们应该充分挖掘其自身优势，使其实现最大价值，在满足自 身需求的情况下，为社会服务。基于以上原因，本文从经济学，社会 学的角度拟对河北省高校进行调查和研究，了解高校体育市场的市场 状况，找出其中存在的问题，根据所发现的问题提出相关的策略，使 高校适应市场经济的发展。同时为体育产业的开发，尤其是对高校体 育产业的开发提供理论依据。 2 研究对象与方法 2 1 研究对象 以河北省高校体育市场为研究对象。 2 2 研究方法 2 2 1 文献资料法 作者查阅与体育市场有关的文献及论著几十余篇，阅读了与体育 市场有关的学科知识如：市场经济与体育、体育产业一新的经济 增长点、体育产业学导论、体育市场一策略与管理、体育市场 营销学、社会体育学、体育社会学、中国群众体育现状调查与 研究等书籍和文献。认真阅读了近几年各大学及体育学院的学报和 中国体育科技、中国体育科学、体育科研、体育与科学等 河北省高校体育市场现状调查及对策研究 几十种科学刊物中有关高校体育市场及其相关知识的文章百余篇，为 本课题的研究分析和论证提供了可靠的理论依据。 2 2 2 调查法 2 2 2 1 问卷调查法 从河北省高校随机抽取1 5 所，向学校管理者、普通教师、学生 发放问卷，同时也向河北省各市体育局发放问卷，全面了解我省高校 体育市场的现状。 向高校普通教师、学生发放闯卷2 2 5 0 份，回收1 8 7 1 份，回收率 为8 3 2 ，其中有效问卷为1 7 2 4 份，有效率为9 2 1 4 ；向学校管理 者发放问卷3 0 份，回收2 3 份，回收率为7 6 7 ，有效问卷为2 3 份， 有效率为1 0 0 ；向各市体育局发放问卷1 2 份，回收1 0 份，回收率 为8 3 3 ，有效问卷为1 0 份，有效率为1 0 0 。问卷发放前，请有关 专家对各问卷进行了效度检验。 表1 评分9 89 5 人数 11 平均分 9 1 l 表1 是1 0 位专家对普通教师、学生问卷进行的效度打分。本问 卷的内容主要涉及到广大学生教职员工对河北省高校体育市场的基 本认识情况以及各细分市场中所涉及到相关内容。经过专家对问卷进 行效度评分，得出平均值大于9 分，说明问卷具有较高的效度，问卷 设计合理。 表2 评分9 59 5 人数 1 1 璺坌塑坌 9 1 5 9 1 5 表2 是1 0 位专家对学校管理者问卷进行的效度打分。本问卷 内容主要包括学校管理者对高校体育市场所包括内容的认识、市场管 理情况和高校体育市场所存在的问题等。通过专家对问卷进行效度评 分，得出平均值大于9 分，说明问卷具有较高效度，问卷设计合理。 河北省高校体育市场现状调查及对策研究 评分9 8 人数1 璺坌兰塑坌 9 1 49 1 4 表3 是1 0 位专家对各市体育局领导问卷进行的效度打分。本问 卷主要内容有体育局领导对高校体育走市场化道路的看法、走市场化 道路的难点、对高校走市场化路子的定位、高校体育市场存在问题和 今后的发展途径等。经过专家对问卷进行效度评分，其平均值大于9 分，说明问卷具有较高的效度，问卷设计合理。 2 2 2 2 专家访谈法 走访或通过电话向有关专家了解高校体育市场 所涉及的学科领域、相关专业以及对高校走向市场所持的看法和要 求，对存在问题探求合理、有效的解决途径和方法。 2 2 2 3 特尔菲法通过对普查问卷进行分析整理，设计专家问卷，对 全国体育产业、体育经济、体育人文方面的专家6 0 名，发放三次问 卷，最后收回2 3 份，并对权重值进行计算得出河北省高校体育市场 对策的合理框架。 2 2 3 数理统计法运用统计学原理，采用e x c e l 软件对闯卷进行百 分比、均值、权重值进行统计分析，得出调查结果。 2 2 4 逻辑分析法对所得数据进行整理并进行逻辑分析，并依据所 得结果撰写论文。 3 研究结果与分析 3 1 高校体育市场化的概念 高校体育市场化，它是以市场为向导，将学校体育服务产品生产、 流通、交换、消费的诸环节联结为一个完整的产业系统，实现一体化 经营的过程o ”。 在高校体育产业化进程中，市场并不是唯一的方式，它还应包括 计划以及市场和计划相结合的方式。因此，学校体育产业的运行往往 是市场方式、半市场方式和非市场方式并存。市场方式主要是指社会 7 】体育市场营销学 河北省高校体育市场现状调查及对策研究 体育需求量大，经济效益高的商业性体育项目，如足球、篮球等。对 这些项目实行企业化经营，可以成立足球( 篮球) 俱乐部，自主经营、 自负盈亏。半市场方式是指以社会效益为主，经济效益为辅的公益性 体育，实行计划和市场相结合的方式，实行低价服务。_ _ 方面，满足 国家与社会的需要；另一方面，也有利于单位自身发展的需要。非市 场方式是指以非盈利为目的，执行国家体育目标的政治性体育，靠财 政全额拨款，还通过交换完成国家下达的任务，但需要参照市场，讲 究投入和产出。 3 2 对高校体育走向市场的认识 根据经济学理论，存在投入与产出即为产业。从这一概念上讲， 高校体育是一种特殊产业。因为，高校体育要投入大量的人力、物力 和财力，同时还需要体育教师付出辛苦的劳动( 投入) ，才能使学生 毕业时达到体质强、体魄健，应该说，高校毕业生是一种特殊的“产 品”。当然，我们也必须看到，高校体育又有与厂矿企业等产业不同 的特殊性一面，它首先是一种事业，它的产出是非物质性的“产品”， 它虽然也讲利润，但决不能以最大利润为目的，而是以社会效益为主， 是不能单纯以市场价格来衡量其价值的。因此，高校体育进入市场与 其它物质产品进入市场有着一定差异，它必须在保证社会效益的前提 下进入，这是广大体育教师和体育工作者必须达成的统一认识。 3 3 高校体育走向市场是市场经济的发展与必然 改革开放以来的社会主义市场经济体制为发展高校体育事业提 供了前所未有的契机，高校体育与市场经济相适应已成为一种趋势。 近年来，随着社会主义市场经济体制的建立与完善，高等教育在计划 经济体制下由国家统包的被动办学模式已经淘汰，取而代之成为主体 的是高等学校面向社会开放自主办学。因此，高校体育必将步入社会 这个广阔的天地，面对人们体育消费欲望与消费水平的提高，进行高 校体育体制与运行机制的改革，以适应市场经济的基本要求，使其功 河北省高校体育市场现状调查殿对策研究 麓与潜力得妥充分发挥，并实现社会效益与经济效益的统一是嚣鬻必 要的。 3 。4 河北省藏授体育带场现状谰蹙与分析 随蓿全球经济的进一步发怒，体育领域的职业仡与商监纯进程也 是一浪高过一浪，体育传统意义上的涵义( 通过身体来进行的教育) 已经薮突破，现代髂育正在成凳一顼毅兴戆产监，其经济徐值与产渣 地位愈发凸现出来。在我国，体育事业被列入第三产业的第三屡次， 即为提搿科学文化水平和居民索质的服务的部门，是向社会提供各类 体畜骚务邑满是入学l 健身、观黉秘娱乐等辩要酶钵鸯事遭。 高校作为发展体育事业，普及全民健艚计划的重要场所，培养其 成为良憷消费市场，发展体育产业将成为糍校体育事业可持续发展的 重要缀成部分。通过对潺j 乏省薅校体弯市场现状的调套，对我卷麓校 体育产业有了一个全面的了解和认识，为今后我省黼校发展体育产 业，提辩自身发展缝力提供有利的依据。 3 4 1 河北省高校潜在体育市场的总体情搋 在河北省高校体育市场中我们了解到了它的市场组成，各市场所 包括的起誊。在钵育健身娱乐蠢场中包括? 大家喜欢的健身顼强、健 身方式等；体育竞赛表演市场巾主要涉及捌了竞赛表演的项目、门票 的价格、学生购票的欲望和观精的次数等；体育用品市场中有服装鞋 霭豹经鬻、蘧身器械解经营、运动食晶的经鬻、体育震瑟鹃定徐瓣逶； 体育空间设施市场中调查了场馆的开放对象、收费问题以及收赞标 准。在体育咨询培训市场中涉及了咨询培训的项目、参加的次数、收 费清嚣等；体育无形资产中对体育广告标语的蠲题释宽赛表演的举办 权有所涉及。同时对高校体育市场存在问题、发展潜力、发展的前提 条件等也有了进一步的了解。 淫雀蔫按露弯枣场磊状调查及对策骚究 表4 高校体育市场构成、所占比重摊序 市场构成所占比重( ) 排序市场构成所占比重( ) 摊序 在了解了河北省高校体育市场的总体情况之后，我们在了解一下 它的细分市场的情况。如表4 所示，它是河北省高校体育市场构成的 调查结果。从表4 中霹以蓍嶷市场梅戎主要包括：体弯健身媛乐市场、 体育竞赛表演市场、体育用品市场、体育空间设施市场、体育咨询培 训市场、体育人才市场、体育科技信息市场、体育无形资产和其它的 一墅市场。其中，体育毽身娱乐市场所占晓重最大，努6 8 3 3 ，其 次是体育竞赛表演市场为5 2 7 3 ，排在第三位的是体育用晶市场为 4 8 4 9 。而对学校管理者调查的结果表明，健身娱乐市场占到 7 3 9 1 ，体育竞赛表演市场占6 0 。8 7 ，然后是体育空闽设施市场为 4 7 8 3 。从这些调查结果我们不难看出，体育健身娱乐市场所占比重 最大，潜力极大，大有可凳。两其它的体育市场瞧有发展的翦景，我 们不能忽略，也应对其合理培育和开发，使它 积极的发挥作用，推 动学校体育事业的蓬勃发展。 3 4 1 。1 亵技体育耀晶枣场憋基本情况 体育用品市场，它是为人们提供从事体育活动所需物质的有形产 品市场。高校是人口集中的场所，有稳定的消费人群，因此体育用品 市璐毪是高校舔育产韭发展静重要组成部分。隧着蔫校挺身热潮的兴 起，体育用品已经开始成为大学生基本消费品之一，诸如网球拍等不 仅是一种体育用晶，也是一种消费时浅。体育服装在功能上舆有多样 性，不仅可浚终为运动旅装，也可以撵强平时生活、学习、体闲时的 普通服装，因而体育服装的销售应成为高校体育产业的一个煎臻组成 部分。另外，随着高校体育场馆的对外牙放，周隧有更多的鼹民到高 校里面进行体育活动，因此，向居民销售( 或租赁) 体育用懿，不仅 河北省高校体育市场现状调查及对策研究 其本身是一项经营活动，而且也可以作为场馆开放的配套服务。 表5高校体育用品市场基本情况 问题选择“是i 的百分比( ) 选择“否”的百分比( ) 调查研究高校体育用品市场的基本情况，便于我们了解和掌握潜 在开发体育用品的种类，使我们能够有针对性的对高校体育用品市场 进行培育和开发。通过表5 的数据不难看出：对高校普通师生进行调 查( 如表5 所示) ，在“您从事运动的服装、鞋帽是否在本校购买” 一题中，仅有1 7 9 2 的人选择“是”，选择“否”的人数占到了8 1 0 9 ； 在“您从事运动的体育健身器械是否在本校购买”一题中，选择“是” 的有1 5 8 9 ，而选择“否”的人数有8 2 9 5 ；在“您所从事运动的 体育食品( 包括两类：一类是可以迅速补充运动过程中缺失的营养素 称作运动营养补充剂，此类多为平时所用；另一类是具有一定功能的 保健品称作运动营养的强化剂) 是否在本校购买”，有3 6 7 7 选择了 在本校购买，有6 1 8 9 的人选择在校外购买；在问到“您所在学校 经营的体育用品价格您是否可以接受”，有4 2 1 7 的人回答可以接 受，有5 6 0 3 的人回答不能接受；在闯到“您是否购买过这些体育 用品”时，有4 4 4 3 购买过，5 4 0 0 没有购买过。 由此可以看出，当前体育用品已成为广大教师学生用于增进身体 健康、追求健康文明享受、实现自我发展所必不可少的生活用品之一。 但是，在学校购买体育用品的广大师生的人数非常少。这就反映出， 我们对高校体育用品市场的培育与开发是远远不够的，体育服装、鞋 帽、健身器械等在学校的销售没有形成规模，也缺乏系统的管理。学 校应该成立专门的组织机构，占用一定的地方，促进体育用品市场形 成规模，方便广大学生、教师，甚至周边居民。 淫j 省裹梭体育市场瑗捩调查及对策磁究 图1体育消费情况 7 解掌握教瘘帮学生戆体弯瀵费清流，为馥游稻李会团舔潮定钵 育消费政策，开发高校体育市场，引导人们积极进行体育消赞，促进 高校体育产业的发展具有重要意义。豳1 是对普通教师学生每年体育 清赞情况酶调焱，体育消费为每年2 0 0 元以下的入占被调焱人数的 6 6 4 2 ；每年消费2 0 0 5 0 0 元的为1 8 9 7 ；每年淌费5 0 0 8 0 0 元的占 8 。0 6 ；每年消费在8 0 0 元以上的只占到5 8 0 。这表明，离校的广 大师生体育消费水平还比较低，对体育的投资还比较少。 圈2俸剪攒费静用途 对普通教师和学生调焱“他们韵体育消费的用途”，选择“观看 体育赛事、体育竞赛表演”的有1 0 5 0 ；“从事体育健身娱乐活动” 的寄3 5 。8 5 ；霄4 8 1 戆入选择了“参宓羹有关俸育强谗、培谢活动”； 有5 4 1 2 的人厢于“购买体育用品”；1 8 1 6 的人选择做其他事情。 由此可以看出，大学校园是一个巨大的消费群体，高校体育用品市场 窝毽身娱乐枣场适当给与舞发，骞着薯釜鬻大鳇潜力。 河北省高校体育市场现状调查及对策研究 表6 对学校管理者进行高校体育用品市场的调查表 问题选择“是”的百分比( ) 选择。否”的百分比( ) 在对学校管理者进行高校体育用品市场的调查数据表明：有 6 5 2 2 的管理者允许在校内进行体育用品的经营；在问到“学校是否 有经营服装、鞋帽的场所”时有6 0 8 7 回答为“否”：对于经营体育 健身器械，5 2 1 7 的学校管理者回答有经营这些东西的场所；体育食 品的经营场所，也有6 0 8 7 的学校管理者回答“是”；当我们问到“体 育用品经营权是否为本校所有”时，4 3 4 8 的人回答经营权归本校所 有，5 6 5 2 的人回答经营权不归本校所有。由于长期受计划经济的影 响，在向体育产业化迈进的过程中，有关部门和校领导，没有给与足 够的重视，从而使高校体育用品市场的开发受到了一定的限制，使高 校的优势不能充分发挥。 3 4 1 2 高校体育空间设施市场的基本情况 随着我国高等教育事业的不断发展，高校体育场馆建设的力度也 在不断加大，许多高校特别是新校区，体育场馆的数量有所增加，质 量也有明显的提高，有些场馆还能够满足大型体育比赛的需要。这些 场馆在承担正常的教学之外，可以进行有偿使用，在课余时间向学生 开放、向社区开放。通过场馆的开放，不仅可以为高校体育产业的发 展提供直接的经济支持，还可以为社会体育的发展提供良好的场馆设 备，实现经济效益和社会效益的共同提高。 表7 高校体育场馆情况调查表 问题选择“是”的百分比( ) 选择“否”的百分比( ) 河恕省裹授体弯南场现状涌蠢及麓黄磺突 圈3 学校场镶对教烬学生瓣牧费橼凝 彘表7 可i 扳看出，有8 5 3 2 的人认为学校有供师生员工体育活 动的场所，认为学校没有供师生员工体育活动的场所的占1 4 4 4 ； “学校的场镭设旋除俸弯潆羚是否对烬生受工开放”，回答“是”的 有6 9 3 7 ，“否”的有3 0 2 8 ；在对“您所在学校的场馆设施课外 对师生员工开放是否收费”的调查中发现，2 9 2 9 的人回答“收费”， 7 0 。t 9 的人匿签“不收费”；在对“您所在学校髓汤馆设施对教舞学 生的收费标准为每小时几元钱”的调查( 如图3 ) 发现，“3 元以下” 为7 1 9 8 ，“3 - 5 元”为1 1