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书海幽香广播稿范文 五月的天,残冬凝结的气息悄然融化,一种盎然的春色浓郁起来,杨柳枝头上丝丝缓缓飘动的绿丝,玉兰花树枝头含苞待放的乳白色的花蕾,还有武纺大同学们脸上那洋溢着的灿烂的微笑。 今天,对于武汉纺织大学的莘莘学子们来说,这是一个值得纪念与回味的节日。5月9日上午,武汉纺织大学在三个校区同时启动主题为“书香溢纺大,悦读伴我行”的第八届读者服务月系列活动。全省高校的图书馆长参加了活动启动仪式。在此囊括的活动包括了读者搜书大赛,图书漂流活动,读者最爱的十本书评选活动,征集文明用语等等。精彩丰富的活动吸引了无数学子的踊跃参与与好评,活动场面气氛热烈。 在图书馆内攒动的人群,一张张跃跃欲试的脸蛋,随着老师一声令下,大家一齐奔向自己手中的目的地.一排排整整齐齐的书籍此时正安安静静的等候在那里,等候那个识别自己的伯乐。读者们拿着手中的纸条,对着号码,仔细寻找。“我找到了!”有人高兴的喊了一声。我的内心不免慌了一下,镇定心情,对照纸条上的字号,仔细的在一排书架中寻找。你究竟在哪里?我听见心中呼唤的声音。终于,在角落处,一本蜡黄色封面的书映入眼帘,精美的包装上优雅的斜体字写着:prideandprejudice。就是你!我不禁高兴起来。 山重水覆疑无路,柳暗花明又一村。谁说在茫茫书海中,找不到我想要的那本书?谁说在迷茫的未来中,找不到属于我的归属地?人生漫漫长路,多少人在此留恋一路上的花花草草,却忘记远处要去的目的地,那个只属于自己的归属地。我,在人生的旅途中独自旅行,一个人的火车,一个人的午夜电影,城市喧闹的浮华,在火车隆隆的声音之下渐渐远去,此刻只剩下自己和自己坚定的背影,朝着自己的梦想努力前行? xx年下期“小烛苗”校园广播站第四期 A:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。B:留住一丝清风播撒出希望的明天。 C:处处皆如新,处处有芬芳,处处喜相逢,处处笑声朗。D:付出一份真诚,打造爱的世界 E:带着一片笑容,永远与我们同行。 F:大家好,我们的“小烛苗”校园广播站又和大家见面了!A:我是主持人:B:我是主持人: C:我是主持人:D:我是主持人: E:我是主持人:F:我是主持人: A:首先,我们进入这期播音的主题文明与礼仪:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。 B:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。 C:说的好!我这里有一首文明礼仪歌,大家来分享一下:人人从我做起来 要让大地绿起来, 要让花儿开起来, 要让鸟儿唱起来, 要让环境好起来, 人人从我做起来。学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上, 树立新风我做到。 D:我这儿也有一首诗歌,非常精彩。 学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。 坐立走,要端庄,举止文明有修养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。 E:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习 惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢? F:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。 A:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的新童谣中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。 B:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。 D:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,物品的时间。 E:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。 F:现在让我们一起不欣赏一首校园美 校园美 教学楼,真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。 有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。 校园美,齐欢笑。 A:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。 校园广播开场白及结尾 (1) 开场白:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。各位听众朋友们,这里是音乐之声栏目,我是播音员:_ 结尾:浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,时间真是无情冷血,就这样掠走了我们美好的时光,今天的节目已经接近尾声了,感谢大家的收听,再见 (2) 开场白:给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是馨之声校园广播,亲爱的同学们.大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律音乐之声栏目又和您如期见面了,我是_ 结尾: 每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋了里翱翔,让我们手牵着手,让我们肩并着肩。感谢您的收听,再见 (3) 开场白:有一朵花开的时间需要去等待,在等待中细听花开的声音, 有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮,花开花落茶沉茶浮,心情积蓄味道几何,生活于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动,如果可以就让我们一起开始流浪,欢迎走进音乐之声栏目我是_ 结尾:相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,听过好听的歌曲后,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们下次再相聚,再见。 (4) 开场白:.第一滴雨自云空坠落,第一缕风在天际滑过,第一片雪从静空漫舞, 第一丝光溶进我们的眼睛,感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同感受“青春的气息”欢迎收听音乐之声栏目,,我是_ 结尾:一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心生活则处处有感动,伴随着这首背景音乐今天的节目也该和您说再见了,感谢您的温暖陪伴与聆听,再见 (5) 开场白:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥手,不带走一片云彩?这里,有凝望大海的开阔。听,是云动,是水流,是花开,是风鸣。风萧萧,雨亦萧萧,驻足文韵小调,感悟生之行修。欢迎进入音乐之声栏目,我是主播_ 结尾:呼吸着新鲜空气,迎面的风捎来了你的气息,不知现在的你在哪里?希望上午的广播节目能够给你的一天带来愉悦的心情。感谢你的收听,再见 (6) 开场白:聆听最美妙的音乐,感受最绚丽的世界,这里是传递快乐音符的天堂,这里是散发流行气息的长廊。音乐不断,好歌连连,欢迎走进音乐之声栏目,我是_ 结尾:熟悉的声音、熟悉的音乐、缓缓地流泻在时钟上,不知您我们的节目是否满意。我们真诚的渴望您的支持,渴望与您心灵相通的时刻。感谢您的收听,我们下次再会。 (7) 开场白:音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。这里是音乐之声栏目,我是播音员: 结尾:避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,补充生命的绿色。我们的书海幽香栏目也拉开了序幕。让我们带领大家遨游在书海当中,领略着书籍带给我们的魅力吧!感谢大家的收听,再见! (8) 开场白:岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。各位听众朋友们,这里是音乐之声栏目,我是播音员: 结束
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