中考语文议论文答题技巧.doc

1、本文的中心论点是什么？/作者的观点是什么？/本文讲述了什么道理？【答题思路】从以下两方面把握：（1）位置：论点常在这些位置题目点明开头提出（事例引出/名言引出/直接提出/引用提出）结尾总结文章中间（注意承上启下的句子）（2）一般是判断句，有判断词，或能转换为判断句。（3）观点鲜明，支持什么，反对什么，具有很强的倾向性。2、题目是论点还是论题？如果是论点，回答格式是：是论点，因为它是一个完整的句子，而且是判断句，表明了作者对问题的观点看法。如果是论题，回答格式是：是论题，因为它不是一个完整的句子，（或虽是个句子，但是个疑问句，）仅仅提出了本文要议论的问题或话题，没有表明作者的态度观点。3、开头有什么作用？答题格式：常见的有：名言开头，而且论点就在名言后边，答题格式是：道理论证，引出并证明了的论点。如果名言比较幽默，还要写上吸引读者阅读兴趣。事例开头，而且论点就在事例之后，答题格式是：事例论证，引出并证明了的论点，吸引读者阅读兴趣。比喻开头，而且论点就在其后，答题格式是：比喻论证，引出并证明论点，生动形象，吸引读者阅读兴趣。直接提出论点，答题格式是：开门见山，直接亮明了作者的论点。此种情况较少。虽然是名言、事例或比喻开头，但后面跟的是论题，答题格式是；引出论题，吸引读者阅读兴趣。还有一种开头不太多见。先提出一种片面甚至错误的观点，举出一些貌似能证明的事例或名言，与中心论点截然相反。答题格式是：提出错误片面观点，举出片面事例或名言，为本文树立批驳的靶子，从而引出本文论点。4、本文/本段采用了什么论证方法？答题思路：事例论证、道理论证、比喻论证、对比论证，其中的一种或几种。5、论证方法有何作用？事例论证的回答格式是：具体有力地证明了的论点，使论证更有说服力。比喻论证的回答格式是：生动形象地证明了的论点，通俗易懂，容易让人接受。对比论证的回答格式是：将和作对比（或从正反双面进行对比），突出证明了的论点，给人深刻鲜明的印象。道理论证（常常考查引用名言警句、俗语谚语、公式定理的道理论证），回答格式是：通过引用名言警句/俗语谚语/公式定理，证明的论点，增强了论证的说服力。注意：“的论点”，如果是从全文问论证方法的作用，要写中心论点；如果是从某一段或几段问，要写分论点，分论点往往在论述段落的第一句或最后一句。6、本文/本段用的什么什么论据？有什么作用？答题思路：事实论据、道理论据两种。作用都是证明了的论点。7、文段中举了哪些事例？有什么作用？答题格式：按照谁干什么的公式概括。作用：事例论证，具体有力地证明了的论点。8、文中为什么举作者自己的事例？答题格式：（1）拉近作者与读者的心理距离，使文章产生亲切感真实感；（2）事例论证，具体有力地证明了的论点，使论证更有说服力。如果在开头，则接着写：（3）引出论点或论题。9、“某某”词去掉好不好？为什么？答题格式一：不好。因为“”词有的意思，在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用，更加符合事实；这体现了议论文语言的严密性。回答格式二：该词去掉后语句意思发生了某某方面的变化，与事实不符。去掉不能体现议论文语言的严密性。10、为本文/本段补充一个事例。答题格式：按照“人物/事物体现该文或该段观点的关键词具体事结果”的公式，最好是名人事例，切忌张冠李戴、细节失真。还要注意字数简洁。11、说说本文的论证过程/思路/层次。常见的典型思路是：先提出的论点；然后用论证方法和论证方法证明论点；最后得出结论。12、结合本文内容，联系生活实际谈谈你的体会/感受/启发。答题格式是：正如文中所说，（中心论点或自己感受最深的一句话或题中指定的话）在我生活中，（生活中的事例现象）我认为，（对上面两点谈看法）。13、阅读下面几则材料，结合原文和自己生活实际，谈发现、体会等。解题要点：阅读链接材料，找出与原文的链接点；分析材料与原文的关系：对比类比要审清题目要求。若有几则材料，就从几则材料中概括出共性，任选一个角度即可，答题时既要提到原文，又要兼顾材料内容，还要谈出自己感受，并注意字数要求。14、说说某某句子在文中的作用？一般考查的都是结构上的关键句，答题格式如：承上启下，承接上文，开启下文的。中心句，揭示了文章的观点。与句前后呼应。15、某某代词指代什么内容？答题思路：（1）一般往所在句的前边找，往往是前边的那句话，或那句话的一部分。(2)找到后还要放入代词所在的句子中读读，检验是否合适。16、本文的分论点有哪些？它们之间是什么关系？答题思路：分论点一般是论证部分的段首句，也会是段尾句，有时候独立成段。它们之间的关系一般是并列关系，也有递进关系。17、说说本文/本段/某几段所举事例在论证角度上的不同。答题格式：是正面事例论证，是反面事例论证。18、联系生活实际，对文中观点和材料发表看法、见解与主张。或根据文中话题自提一个有别于文中论点的观点，并陈述理由。答题思路：（1）先提出论点，要注意用判断句；（2）再进行论证，最好用事例论证。19、结合全文内容，为本文拟一个标题。答题思路：（1）从论题角度拟，可以用“论”、“议”或“谈”的格式；（2）从论点角度拟，可以用“是”、“应该”的格式。范文示例（2013呼和浩特一模）阅读下文，完成2225题。(11分)人生拿趣味做根底假如有人问我：“你信仰什么主义?”我便答道：“我信仰的是趣味主义。”有人问我：“你的人生观拿什么做根底?”我便答道：“拿趣味做根底。”我生平对于自己所做的事，总是做得津津有味。什么悲观厌世这种字面，我所用的字 典里头，可以说完全没有。我所做的事，常常失败，可以严格地说没有一件不失败，然而我总是一面失败一面做。因为我不但在成功里头感觉趣味，就在失败里头也感觉趣味。趣味的反面，是干瘪，是萧索。晋朝有位殷仲文，晚年常郁郁不乐，指着院子里的大槐树叹气，说道：“此树婆娑，生意尽矣。”一棵新栽的树，欣欣向荣，何等可爱。到老了之后，表面上虽然很婆娑，骨子里生机已尽，算是这一期的生活完结了。 殷仲文这两句话，是用很好的文学技能表达出那种颓唐落寞的情绪。我以为这种情绪是再坏没有的了。无论一个人或一个社会，倘若被这种情绪侵入弥漫，这个人或这个社会再不会有长进，何止没长进，可能什么坏事都要从此孕育出来。总而言之，趣味是活动的源泉。趣味干竭，活动便跟着停止。好像机器房里没有燃料，发不出蒸汽来，任凭你多大的机器，总要停摆。停摆过后，机器还要生锈，产生许多有害的物质哩。人类如果把趣味丧失掉，老实说，那人虽然勉强留在世间，也不过是行尸走肉。倘若整个社会如此，那个社会便是病态的社会，终究会被医生宣告死刑。 22本文的中心论点是什么(2分) 23请具体分析本文的论证过程(3分)首先_其次_最后 24文中画线句子使用了什么论证方法，有何作用?(3分) 25下列名言名句中最适合用作本文论据的一项是( )(3分)A学而不厌，诲人不倦 B敏而好学，不耻下问C知之者不如好知者，好之者不如乐知者 D温故而知新，可以为师矣【答案】22、趣味是活动的源泉（2分）或人生拿趣味做根底（1分）23