读书心得写范本范文.doc

读书心得写范本范文 读书心得是帮助我们总结我们阅读书籍之后的收获以及感悟是我们将书籍里面的知识转化成为自己的知识的重要一步下面让我们通过以下的读书心得写作的方法来帮助我们学习读书心得的正确写作 读书心得写作方法： 一、读书心得的内容一般可分为客观描述与主观批评客观描述的重点在於所描述的书及其作者如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语主观批评的重点则在於写读书心得者本身即他对该书的反应与评价;对其主题的看法与认识 二、知之为知之不知为不知把自己从书中看到的最的感受写出来 三、一本书的读书心得有许多可以发挥的地方撰写时宜懂得藏拙写知的部份跳过不知的部份 四、一本书的内容可能有五万字一篇读书心得可能只有一千多字当然无法面面兼顾宜做重点发挥 五、真正的写作与考试写作有所不同真正的写作通常是不限时地可以慢慢经营不断构思、寻找资料、点滴累积 以下让我们通过下面的范文一起来了解读书心得的写作以及内容 范文一 我读了做卓越的教师一书颇有感触文章内容丰富文笔清晰构思精巧该书给我们年轻的教师指明了一条成长之路如何做一名卓越的教师 书中彭老师引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事告诉我们要进行专业发展的六项修炼如开发潜能爱岗敬业勇于实践、善于反思、博览群书、加强研究等在工作岗位上如何让自己成为一名优秀的人民教师我谈谈自己的看法 一、“教育是打造卓越灵魂的事业” 这是开篇第一句话也是全书的核心所在我们的教育就是用卓越的教师培养卓越的学生“让每一个学生都渴求事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌这才是我们教育所终极追求的目标这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育”是的教师的高度和层次直接影响着学生的未来作为一名教师不仅仅要教会知识更重要的是能将孩子们举过肩头为他们在将来的岁月里成就伟大的梦想和人生的卓越助上一臂之力 二、善于反思登新高 书中写道：“对一名教师来说推动其教育事业发展应该有两个轮子一个叫做情感一个叫做思考教育情感使他热爱孩子忘我地工作并从中体验到奉献的自豪教育思考使他明确自己的教育方向科学而理性地设计、实施自己的教育同时不断地总结、提炼、升华自己的教育实践”叶澜教授曾经说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师如果一个教师写三年反思则可能成为名师”这些话让我对“教育反思”这一活动有了更深层次的认识：当一个教师缺少反思时他的行动往往是盲目的;只有不断检验、鉴别和完善自己的思想时教师才能走向自觉在行为上表现为从被动接受走向主动发展从自在的人走向自为的人因此我们要做到“为实践而反思对实践的反思在反思中实践 三、做会上课的老师 在新课程标准的指导下要求我们创建以学生为本的课堂凸显学生的学习过程使学生主动参与到教学之中成为探索和发现的主人这就要求我们先确立知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观三位一体的教学目标 书中写道“如果把新课程教学比作磨豆子其中“知识和技能”就是“豆子”是基础性内容没有了“豆子”就会推空心磨;“过程与方法”就是推磨的技巧没有这个技巧也推不出豆浆;“情感、态度、价值观”就是愿不愿推的动力问题缺少了动力也不会取得成功”这里通过打比方将新课程标准下的教学目标做了浅显易懂的解释虽然自己在教学中每节课的设计都是围绕教学目标进行却从来没有像现在这样深刻的认识到：知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观这三个层面相互联系、相互作用、相互促进是一个有机的整体 四、做打开孩子心灵的那把钥匙 “每个孩子的心都像上了锁的大门任你再粗的铁棒也撬不开唯有家长变成一只细腻的钥匙才能走进孩子的心灵深处”我想这句话不仅是对于我们自己的子女对于我们的学生同样适用 苏霍姆林斯基说过：“不了解孩子不了解他的智力发展他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋就谈不上教育”孩子有问题是不是他的老师和作为家长的我们不够了解他没有充分的认识他没有找到真正适合他的教育方法所以才表现出这样那样的问题鲁迅曾说过“孩子的世界与成人不同倘若不先行理解一味蛮教必有大碍孩子的发展”因此只有我们真正做到尊重、信任理解孩子的精神需求才能得到满足心灵才会处于舒展状态我们也才能走进孩子的心灵从而走向教育的成功 我结合个人的认真研读和理解认为：教师应该是一个心理健康的人是一个培育学生的人是一个会上课的人是一个会写作的人是一个会当家长的人只有符合了这样的素质我们才能成为一个幸福的教师也才能幸福地做一个教师教师应该做到用情施教、用心思考这样才能真正成为一名卓越的教师 范文二 莎士比亚说过：“生活里没有了书籍就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量”“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言不管说这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性的确书对人类真是太重要了沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广作为我们小学生更应多读些有益的书籍这样不但可以让我们开阔眼界增长知识提高写作能力而且可以陶冶我们的情操 在我的童年中书是我知心的伙伴书里包含着太多太多有趣的问题和知识让我去思考去回味这不最近我又在和假如给我三天光明“交流知识”呢 假如给我三天光明这是一本关于讲述盲人的奇迹故事书里讲述了一个叫海伦凯勒的残疾人她在盲与聋的双重包围下被莎莉文老师给予了新的希望：她让小海伦重新认识这个世界认识英语单词终于在莎莉文老师的不懈努力之下海伦终于考进了哈佛大学并创建了一百多家残疾人救助中心 海伦凯勒她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞但是她却没有失望她依然努力地学习英语单词依然努力地认识这个陌生的世界去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁她接受了生命的挑战终于她以优异的成绩考上了哈佛那么我们这些正常人呢?是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力?是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢?海伦凯勒曾经说过