中学生迎接期末的广播稿.doc

中学生迎接期末的广播稿 俗话说：磨刀不误砍柴工下面有小编整理的中学生迎接期末的广播稿欢迎阅读 一、开场白 播放歌曲中国少年先锋队队歌 (甲)：采撷一缕阳光编织七彩的花环 (乙)：留住一阵清风播撒希望的明天 (甲)：付出一份真诚打造温馨的世界 (乙)：带走一丝烦恼让快乐与你同行 (合)：尊敬的老师亲爱的小伙伴们大家好红领巾广播又准时和大家见面了 (甲)：我是主持人xxx (乙)：我是主持人xxx 二、栏目一：新闻袋袋裤 (甲)：这里是新闻袋袋裤时间先播报几条校内新闻 二、栏目二：知识百宝箱 正确认识复习、考试的意义 (甲)：知识百宝箱学习生活好帮手 (乙)：时间过得真快转眼已进入了本学期的第十八周这意味着期末考试又悄悄临近了我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果 (甲)：考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有些差距等等以便在今后的学习中做适当调整回眸身后我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力争取优异的成绩来向家长汇报我们要从现在起“温故知新用科学的方法迎接期末考试” (乙)：首先要正确认识复习、考试的意义我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点学习要经常复习温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识 (甲)：“温故”所以能够“知新”是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系这些已有的知识主要是有关知识的概念、原理、规律等构成了同学们学习新知识的基础同学们只有以这些知识作为迁移的基础才能使自己在学习新知识时思维通达举一反三触类旁通不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发获得新体会新知识就成了无源之水、空中楼阁掌握新知识便只能是美妙的幻想 (乙)：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试对促进同学们的学习有着重要意义因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验同学们为了要取得一个满意的学习成绩就要很好地理解知识牢固地掌握知识熟练地掌握技能这对同学努力学习起着激励作用同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯 (甲)：同学们通过考试还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题经常运用考试中所获得的反馈信息找出原因纠正错误改善学习态度改进学习方法这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长 美文诵读： 在这样一个充满希望饱含着期待临近着收获的一周相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待 我想我们的紧张 来源于父母那殷切的期盼 来源于老师那谆谆的话语 来源于亲友那关爱的目光 也来源于我们直面这一收获过程中我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼 但有了这份紧张我们便能产生必要的压力继而拥有相应的动力; 我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻 我们的表现才会更出色、更优异更加令人鼓舞 我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥 我想我们兴奋 是因为我们到了考验自我的时刻没有考试的人生是不完整的人生 我想我们兴奋 是因为我们到了展示自我风采的时刻付出就有回报经历了风雨就应该能见到属于自已的彩虹 凭着这种积极的心态我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致才能将我们的所学发挥至极致才不至于在考试中留有遗憾我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强 我们期待 期待在考前复习过程中 我们都能充分利用考试前的每一时刻上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步; 期待在考试过程中 我们不犯低级的错误临场不乱工整作答最大限度地向卷面要分数 我们同学诚实守信没有违规没有舞弊文明考试诚信做人 我们每一位同都能分秒必争不浪费时间不放弃考试 我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序 同学们风从水面掠过会留下粼粼波纹阳光从云中穿过定留下丝丝温暖凡事做了必将会留下相应的辙迹我们本学期的拼搏留下的必将是累累硕果 要用科学的方法去迎接挑战 播放音乐：英文版黑鸭子 (乙)：复习还需要讲究科学下面我们就带着大家来说一说如何科学的复习了解一下几种复习的方法 (甲)：1.及时复习人们对于刚学过的东西总是一开始忘得快过一段时间就逐渐减慢所以在复习时必须要注意这个规律及时复习每天从学校回来都学了一些新东西自己要先复习当天所学的内容复习之后再做作业每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么”然后在头脑里把这些东西过一遍如果不及时复习时间一长就容易忘记了许多内容最后集中到一小段时间复习效果自然不好 (乙)：2.分散复习如果有60分钟的复习内容那么你是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好对于小学生来说其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式所以不妨每次复习20分钟中间休息之后再复习这样孩子就不会疲劳复习的效果也会更好 (甲)：3.交叉复习当你同时面临几门课程的复习任务时最好采用交叉复习的方式即这30分钟复习语文休息后换成数学再之后又变成别的什么这样复习的好处是不会使自己产生厌倦心理 (乙)：4.多种方式复习长时间用同一种方式复习效果不好尤其对于我们小学生更是如此比如复习语文你可以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行复习数学你可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)而且习题也要注意变化题型 (甲)：5.灵活应变你在复习时要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整如果发现某一部分的内容已掌握住你可以跳过这一段复习下面的内容如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错那么你就需要加强对这一部分的复习力度根据复习时间的长短你可以采用不同的复习策略如果时间很宽裕你可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫就得重点复习自己的薄弱环节有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果 (乙)：当然除了要注意科学的复习方法的同时也要注意注意科学地安排时间劳逸结合认真上好复习课等都很重要 复习迎考金点子 (甲)：同学们再过不到两个星期就要期末考试了大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天我就教大家几招很有用喔 (乙)：做好复习前的准备我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备考试没有捷径好好看书才是最好的办法 (甲)：注意复习的方法你可以找一些跟你要好的同学朋友一起来复习朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞还可以相互讨论下不会做的题在累了的时候大家还可以一起玩一下放松放松一举多得成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高 (乙)：要有自信对基础好的同学我们应该相信我们的实力应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学也不用老是去想成绩的好坏如果我们前段时间努力了就有理由相信我们的付出总有回报每个同学都应该根据自己的实际情况就这次考试给自己一个合理的心理定位不要过高也不要过低过高则会造成过分紧张过低则会太放松自己这都不利于考试的发挥静下心来认真复习充满信心力求考试的正常发挥胜利往往垂青于有准备的