初三上学期第一次联考语文试卷.doc

初三 学校: 班级: 姓名: 学号:上学期第一次联考语文试卷题号一三四总分累分人（一）（二）得分友情提示：亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；如果它是一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快，那么，把你的才情展示出来吧。（这份试卷设四大板块，总分120分，考试时间150分钟）得分评卷人 一 、 积累与运用（22分）1、按照提示，在下列横线上默写古诗文。（12分，每空1分） 入则无法家拂士，_，甲光向日金鳞开。浊酒一杯家万里，_，奉命于危难之间。 _,_,风雨不动安如山。 次北固山下中即景抒情又蕴涵自然理趣的两句诗是_,_。我省是个农业大省，每到收割小麦的季节，这不由得使我想起白居易在观刈麦中描写割麦者辛苦劳作的诗句_，_。古代的田园诗给我们展现了一幅幅田园风光，请写出其中给你印象最深的连续两句_，_。2根据下列提示，仿写下列句子。（2分）人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_，_；_，_；3认真阅读下面两则材料，回答问题。 （2分）如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语，应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。据调查发现中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意的情况。（1）两则材料反映一个什么现象？请用一句话概括_。（2）简要谈谈你对这一现象的看法。_。4 名著是往往经过时间检查和沉淀的磨脑子的书，请从下列名著中任选一部，简要地写出书名，情节，并对其中的人物进行简洁的评价。（2分）红楼梦、 水浒传、 三国演义、 西游记。 书名_。情节_。人物评价_。5根据下面提供的语境，回答后面的问题（2分）成功今年读九年级。星期天正在家里复习功课迎接虬津片组织的片上联考，这时，成功爸爸的同事来了，并提出要在家里打麻将。成功听到以后想劝阻。如果你是成功，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到让同事放弃打麻将的效果？成功向爸爸说：_爸爸向同事说：_6请参加下列综合性学习活动。三题中任选二题完成，三题都做该题不给分。（2分）06年6月10日是中国第一个“文化遗产日”，学校开展以“中国记忆”为主题的板报设计评选活动，你是你们班的板报负责人。注：文化遗产蕴含着一个民族的价值观念、审美追求与情感记忆。它包括物质文化遗产和非物质文化遗产，例如古文化遗址、古建筑、艺术品、民俗活动、表演艺术、传统音乐等。材料一：乐山大佛是娥眉风景区不可分割的组成部分，是世界上迄今最大的一座石刻佛像。材料二：“夏之韵”诗文朗诵比赛于06年6月8日下午光明中学落下帷幕。材料三：中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一，古琴艺术是中国古代精神文化在音乐方面的主要代表之一。材料四：沈阳故宫是我国现存仅次于北京故宫的最完整的皇宫建筑，具有很高的历史和艺术价值。上面四则材料，不适合选入板报的是哪一则？请简要谈谈理由。（1分）_（2）板报的内容要求有一副对联，上联已给出，请对出下联。（书写要求规范、工整）（1分）上联：登长城览神州风貌 下联：_南昌作为历史古城，文化遗产不少，请列举两项。（1分）_。得分评卷人 二、古诗文阅读（18分）（一） 阅读下面的宋词，完成7-9题（6分） 望洞庭 刘禹锡湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。7 这是一首描写洞庭湖景色的山水小诗。诗中表现的是什么时候的洞庭美景？诗人选择了怎样的角度来表现？（2分）答：_。8“潭面无风镜未磨”写出了千里洞庭怎样的景象？岳阳楼记里的哪几句话也描写了这样的景色？（2分）答：_。9诗人把洞庭山水喻为“白银盘里一青螺”，你能说说这样写的妙处吗？（2分）答：_。（二）阅读下面的文言文，完成10-14题。（12分）景公善听晏子没十有七年。景公饮诸大夫酒。公射出质，堂上唱善，若出一口。公作色太息，播弓矢。弦章入，公曰：“章，自吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾过不善。今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖也。知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。然而有一焉，臣闻之：君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。夫尺蠖食黄，则其身黄；食苍，则其身苍。君其犹有谄人言乎！”公曰：“善！今日之言，章为君，我为臣。”【注】：唱善：喝彩，叫好。不肖：没有才干，无能。服：穿衣服。 蠖（hu）：一种小虫，行走时一屈一伸。君其犹有谄人言乎：你大概还喜欢听谄媚的话吧。10 解释文中加点词的意思。（2分） 没：（ ） 有：（ ） 过：（ ） 好：（）11 请用“”标出下面句子朗读的停顿处。（1分） 勇 不 足 以 犯 君 之 颜 色12 选出对划线句子意思理解正确的一项（ ）（2分）A 他们懂得君王的不足之处和不善之处。B 他们的才智还不能用来察觉君王的缺点。C他们懂得不值得让君王知道自己的不足。D 他们知道君王不喜欢从善的个性。13弦章的答话中，运用了比喻论证的方法，这个句子是_。这样论证是为了阐明_的道理。14 就文中你最欣赏的一个人物作点评价。_。得分评卷人三 现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成地15-19题 （15分）生命的暗示 欧阳斌 清凉的秋雨送来了一个燥热的苦夏，燥热的心总算静默下来了。在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里，我骤然从昏睡中惊醒。远方的钟楼上，响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驰过 这一切意味着什么呢？是生命的暗示吗？ 我在想，秋虫因何要昼夜而鸣？是因为它强烈的生命意识吗？是因为它深谙生命的短暂，而必然高密度地显示自己的存在么？是因为它生命的全部价值，都隐含在这微弱却令人感泣的生命绝响里么？那么人呢？仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长，就可以以生理需求为由，将千百个最美丽最令人激动的黎明慷慨地遗弃么？ 这是一个荒诞的联想。 惟有钟声，以其绝对接近精确的殊荣，当之无愧地充当了生命的量尺。它那周而复始的切切呼唤里，有一种振聋发聩的提醒。然而昏睡了的那些人是不知道的，在混混沌沌之间，生命就这样一部分一部分地丧失了。 这是一个无可挽回的丧失。 有时，我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬，当它最充分地展示黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪一面的时候；有时，我们会觉得生命是一种快乐的享受，当它展示出光明、纯洁、崇高、真诚一面的时候；生命似乎永远是在这样两极之间交错延伸的。在它延伸的每一个区段里，似乎总是喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存。有时，我们会觉得生命是一种渺小的存在，当物欲、情欲、贪欲在蝼蚁般的人群中横行肆虐的时候；有时，我们会觉得生命是一种伟大的结晶，当它在强暴、苦难、灾害中显示出牺牲的悲壮的时候。生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”，由此我们也就没有理由产生绝对的崇拜和蔑视，再伟大的巨人也有他渺涉的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的片刻。 绝大多数的时候，我们有一种珍惜生命的本能，似乎没有一个人来到世上就梦寐求死。而且随着时间的推移，生命在心灵中会无限地增值。毕竟，生命只属于这一个人，而且仅仅只有一次。在人生的道路上，即使一切都失去了，而却一息尚存，你就没有丝毫理由绝望，这样的事例在生活中是很多的。_ 。当然，在极少数的时候，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。那时，我们会毫不犹豫地以死明志。_ 。这样，死亡就变得令人仰止，生命就会因死亡而延续，因毁灭而永生。 钟声是生命长度的量尺，却不是生命价值的量尺。生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度。一代又一代的人来了，一代又一代的人去了，他们的生命价值何在？有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下一个默默无闻的死；有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时，却只能成为匆匆的历史过客；有的人潦倒终生，却成为历史灿烂星空的泰斗。这一切绝然不以个人意志为转移。生命价值的客观性和历史性，使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。 一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正超脱了。其实，真正值得烦恼的命题在于：生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。对于这个千古之谜，一千个人有一千种答案，却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。人其实是最难认识自己的，也就更难找到自己生命的转化方式，这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。更悲惨的结局则在于，自以为找到了答案而其实完全是南辕北辙。所谓天才，无非就是能最早最充分地认识自己的价值，从而以最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化。 每个人都拥有自己的生命，然而相当多的人直到濒临死亡也没有弄清生命是怎么一回事，这正是人类的悲剧所在。 生命，这神秘而美丽，不可捉摸而异常珍贵的存在，你究竟隐逸着多少暗示？而哲人的终生存在，就是捕捉这样一些暗示么？15 给下面加点的字注音（1分）1 谙（ ） 2亵（）16请结合具体的语言环境，解释第段文字“因为它深谙生命的短暂”中加点的词。（2分） 深谙： 17本文是一篇含义深刻、富有人生哲理的散文。请通读全文，谈谈作者所说的“生命的暗示”指的是什么？（2分） 18阅读本文第段文字，说说作者写“钟声”的目的是什么？（3分） 19阅读本文第段文字，说说作者是从哪几个方面解读了对生命的认识与感悟？（3分） 20研读本文第段文字，结合上下文内容，根据自己的见解，在文中划线处补写出符合文意的、具有典型意义的人和事。（4分） 绝大多数的时候在人生的道路上，即使一切都失去了，而却一息尚存，你就没有丝毫理由绝望，这样的事例在生活中是很多的。_ 当然，在极少数的时候我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。那时，我们会毫不犹豫地以死明志。_ 。这样，死亡就变得令人仰止，生命就会因死亡而延续，因毁灭而永生。 （二）阅读下文，完成21-26题（15分） “沙漠明珠”珠光渐暗 和莫高窟同称为敦煌两大奇观的月牙泉有“沙漠明珠”之称，但由于干旱缺水和人为因素的影响，月牙泉水位在不断下降，这颗“明珠”珠光渐暗，甚至有消失的危险。 敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明，1960年月牙泉水域面积为223亩，最大水深75米；1986年水域面积为133亩，最大水深42米；目前水域面积只有9亩，最大水深仅1米左右。 兰州大学资源环境学院教授张明泉23日在此间举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术研讨会上说，月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头，是整个地下水系统的一个组成部分，月牙泉接受着区域地下水的补给。然而，由于人类活动等原因，敦煌地下水位不断下降，月牙泉水位也随之下降。 地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河、党河等河流的上游来水补给地下水，上世纪50年代以来，随着上游水库的修建，这些河流相继出现断流，敦煌地下水失去了补给来源。随着经济的发展，敦煌需水量在不断增加，目前全市每年要抽取4000多万立方米地下水，造成地下水超采严重。 为了保住月牙泉，现在每年需要回灌500余万立方米的河水。尽管如此，根据测量表水水位每年还在以 15厘米左右的速度下降。 专家认为，从长远来说，严格控制地下水开采，使敦煌地下水位得到回升，是解决月牙之水位下降问题的根本途径。同时，有关部门还应考虑进行跨流域调水，以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。 月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处，四面被鸣沙山环抱，流沙与泉相隔仅有数十米。 这里地处亚洲中部的大沙漠之中，年均降水量在40毫米左右，但蒸发量高达2480多毫米。在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下，月牙泉却能保持数千年不干涸，这更增添了她的神奇。 21用一句话概括本文给我们的关键信息。 22从全文看，第段中提到的“人为因素”主要表现在哪些方面？ 23根据你的感受，说说文中第段的表达作用。 24如果请你结合第段中的画线句在第段的段末补写一句话，你写的内容是： 25本文列举数据讲究用语的分寸且富于变化，请在第段中找出四个例子。 26月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸，请根据本文内容阐释其原因。 得分评卷人 四 写作（50分） 27 任选一题作文 文题一：在一位同学的毕业纪念册上，有这样几句留言：相逢是首歌，歌声里有你和我，眼睛是春天的海，青春是绿色的河深深铭刻在心的，是那美丽的点滴瞬间：一个随意的姿势，一个暖暖的笑容让我们虔诚地守望，守望纯真，守望梦想，守望美好的精神家园 请从“相逢”、“ 姿势”、 “守望”中任选一个词语作为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 文题二：人生的历程，就是不断寻找真善美的过程，无论是做人的道理，还是具体的东西，都需要我们用心去寻找，比如寻找心爱的物品，寻找失落的感情，寻找生活的快乐，寻找人生的坐标等。请以“寻找_”为题，要求把题目补充完整，写一篇文章。两篇作文的要求：1 文体不限，诗歌除外。 2 表达真情实感，不得套写、抄袭。 3 文中不得出现真实的地名、校名、人名。 4 不少于600字。虬津片2006-2007学年度上学期初三第一联考语文试卷参考答案尊敬的阅卷老师： 您面前的每份试卷都展示着一个孩子将近三年语文学习的成果，请用欣赏的眼光对待他的每一处表达，尊重他的每一个思维过程，给他以公正、适当的评价。我们代表孩子和每一个关心他的人说声：“谢谢您！您辛苦了。”一（12分）每空1分，凡句中错、漏、增字，该空不给分。1出则无敌国外患者。黑云压城城欲摧。燕然未勒归无计。受任于败军之际。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。海日生残夜，江春入旧年。足蒸暑土气，背灼炎天光。示例：绿树村边合，青山郭外斜；采菊东篱下，悠然见南山。2 示例：如果一朵花代表一份快乐，我送你一个春天；如果一颗星代表一份思念，我送你一条银河。（每句1分）3（1）中国人的母语水平正在下降。（2）我们不仅要学好外语，更要学好自己本国的语言。（每题1分）4 西游记、“ 三打白古精”、 “机智勇敢，富有斗争经验”；三国演义、“ 火烧赤壁” 、“ 聪明 有智慧”。（“书名”一栏不计分）5 示例：（1）爸爸，今天我要在家复习功课，老师说复习时要用心专一，不能受外界干扰，否则会影响复习效果的；复习遇到问题我还要向你请教。爸爸，为了我，以后再打好吗？（2）我也很想打麻将轻松轻松，不过孩子就要月考了，我要陪陪孩子，尽一点爸爸的责任，我们以后再打好吗？ 6、材料二。材料二不属于文化遗产范围，与所办板报主题不符示例：游故宫品华夏文明。：久负盛名的腾王阁，为唐太宗之弟李元婴任洪州都督时所建；位于南昌市南郊的青云谱，是一个历史悠久、环境清幽的道院；始建于两晋时的玉隆万寿宫、明代的蜚音塔和洪崖石刻等古迹名胜二（18分）（一）7 秋天月夜；遥望。8 风平浪静的安宁景象；至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。9 略。（二）10 去世、死； 同又 过错4喜好 11 永不足以犯君之颜色。12 B 13夫尺蠖食黄，则其身黄；食苍，则其身苍 臣子随着君王的意图转，不抒己见，必然导致言路阻塞，谄言惑君误国之后果。14（ 略）三（30分）（一）（15分） 15（1分） n xi 16深刻了解（或明白、知道、懂得）（大意正确即可） 17一要珍惜生命，二要实现自身生命的价值。 18通过钟声提醒人们生命是有限的，要珍惜生命。（大意正确即可）19痛苦的煎熬；快乐的享受（或喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存）。渺小的存在；伟大的结晶（生命似乎永远是渺