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文档简介

安全之声校园广播稿 下面CN人才网小编为大家带来的是安全之声校园广播稿希望对大家有帮助哦 甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了我是小主持人XXX 乙:大家好我是主持人XXX 合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目 甲:同学们在校园里你们是否经常看到这样的情景:楼梯上一位同学不是走下楼而是坐在扶手上滑了下去;校园里几位同学横冲直撞根本不去顾及身边的小同学;栏杆上有同学踮起脚尖甚至爬上栏杆好奇地向下张望 乙:同学们每当看到这样的情景我们就应该问问自己这样做得对? 从楼梯扶手上滑下来很可能会摔下来在校园里飞奔的同学一旦相撞往往会撞伤对方还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命 甲:是啊同学们我们的生命是最宝贵的我们的生命也是脆弱的生命如果发生什么意外会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去将永远无法挽回 乙:因此我们应该好好珍惜我们生命中的每一天在活动中注意活动安全在外出中注意交通安全使自己平安健康地成长 合:下面让我们来学习一下小学生安全守则吧 小学生安全守则 甲:在道路上行走要遵守交通规则走人行道;穿过马路要做到绿灯行红灯停上学、放学在路上小心来往车辆要靠路边行走不得在路上追逐嬉戏 乙:不准骑摩托车不满12周岁的学生不准骑自行车上学校园内禁止骑自行车进出校门要下车不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物 甲:上下楼梯靠右走不争先恐后不准从楼梯扶手滑 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏没有必要事未经老师同意不准走出校门 甲:不准在楼上扔物到楼下严禁在栏杆上面放东西如书包、课本、食物用具、扫把等防止掉下 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等不准乱动学校的消防器材 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示 乙:不准玩火不准燃放烟花炮竹不做危险的游戏不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校 甲:在玩乐时不准做危险动作或者违反规则的动作 乙:不吸烟不吸毒不喝生水不在校外乱买过期或不卫生的食品 甲:不欺负幼小或外地同学不准打架同学之间发生矛盾要及时报告老师找老师解决 乙:不与陌生人接触更不能接受陌生人的食物或玩具等切勿随陌生人走离学校或家庭 甲:因事或有病不能上学应向老师请假不能欺骗家长和老师利用上学时间外出玩耍 乙:发现异常情况要及时向老师或有关管理人员报告 甲:以上就是小学生安全守则的各项要求你都学会了? 乙:恩我都学会了你呢? 甲:恩我也学会了同学们我想你们也都学会了吧对了你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做校园生活安全教育歌 乙:校园生活安全教育歌?你能给我们说说这首歌谣? 甲:好吧下面我就给大家说说这首校园生活安全教育歌歌谣内容是这样的: 生活道路不简单安全时刻记心间 地砖地板光又滑小心谨慎踩上它 上下楼梯不追打礼让三分不为下 不讲粗言和秽语团结愉快易进取 室内活动防磕碰防挤防坠防摔下 小心开水和电器消防设施要爱惜 室内易燃物品多校内严禁玩烟火 贵重物品不要带以免丢失和损坏 别人东西不要拿洁身自爱人人夸 乱扔垃圾不卫生随地吐痰不文明 遇事镇定不要慌自我保护要增强 同学处处守纪律文明之星属于你 乙:这首歌谣真好啊不但教育我们注意安全念起来还朗朗上口呢 甲:是啊这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全 乙:时间过的真快啊这次的广播已经接近尾声了在这里我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走 甲:我们应当时时刻刻注意安全同学之间注意礼让让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家 乙:最后让我们来听一首歌曲轻松一下吧 合:同学们让我们牢记珍爱生命、安全第一 歌曲小叮当 合:今天的红领巾广播到此结束感谢各位同学的收听. A:当灿烂的晨曦温暖着整个校园采撷一缕阳光编织七彩童年; B:留住一丝清风播撒希望明天; A:青春在这里飞扬心灵在这里交织; B:您的喝彩就是我们的精彩合:不变的相约相约在“红领巾” A:亲爱的同学们红领巾广播现在开始 B:欢迎收听红领巾广播第X期我是本期主持人 A:我是主持人 C:我是主持人 合:大家下午好 A:今天我们为大家安排的是专题栏目安全之声 B:第一部分是注重公共安全 在社会生活中公共安全往往成为人们关注的焦点特别是少年儿童缺少生活经验和安全防范意识更容易出现安全事故 1994年4月的一天某小学组织同学步行7千米到郊外春游到达目的地后同学们发现河对岸有块大草坪是个好玩休息的好地方在没经老师的同意下100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船由于人多超重水泥船沉没43名学生不幸溺水身亡 C:近年来由于不少教师和学生公共安全意识薄弱公共安全问题十分严峻中小学生的伤亡事故时有发生这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序使中小学生身心健康受到严重的伤害也给社会造成不稳定的因素所以增强公共安全知识的意义十分重要 A:注意公共安全人人有责作为小学生我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏;不准在火车轨道上行走追逐;骑自行车时不准走快车道和逆行;不准移动交通标志损害交通设施;不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机;在游泳池游泳严禁泼水打闹不准搞恶作剧严格执行池内安全规定得 B:其次要努力提高自己应付各种突发事件的能力如注意防火、防水、防毒、防上当受骗;学会安全使用电器、煤气;遇到火灾时懂得及时拨打“119”火警电话;遇到危机时懂得及时拨打“110”报警电话;需要医疗急救时懂得拨打“120”急救电话此外还要懂得一些急救的常识以便随时保护自己帮助他人 A:同学们在校园里你们是否经常看到这样的情景: B:楼梯上一位同学不是走下楼而是坐在扶手上滑了下去;校园里几位同学横冲直撞根本不去顾及身边的小同学;栏杆上有同学踮起脚尖甚至爬上栏杆好奇地向下张望 C:每当看到这样的情景我们就应该问问自己这样做对? A:从楼梯扶手上滑下来很可能会摔下来在校园里飞奔的同学一旦相撞往往会撞伤对方还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命 B:同学们我们的生命是最宝贵的我们的生命也是脆弱的生命如果发生什么意外会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去将永远无法挽回 C:因此我们应该好好珍惜我们生命中的每一天在活动中注意活动安全在外出中注意交通安全使自己平安健康地成长 A:下面让我们来学习一下小学生安全守则吧 B:小学生安全守则 在道路上行走要遵守交通规则走人行道;穿过马路要做到绿灯行红灯停上学、放学在路上小心来往车辆要靠路边行走不得在路上追逐嬉戏 A:不准骑摩托车不满12周岁的学生不准骑自行车上学校园内禁止骑自行车进出校门要下车不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物 B:上下楼梯靠右走不争先恐后不准从楼梯扶手滑 C:课间不准在走廊追逐嬉戏没有必要事未经老师同意不准走出校门不准在楼上扔物到楼下严禁在栏杆上面放东西如书包、课本、食物用具、扫把等防止掉下 A:不准乱动教室的电器、插头、开关等不准乱动学校的消防器材体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示 B:不准玩火不准燃放烟花炮竹不做危险的游戏不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校在玩乐时不准做危险动作或者违反规则的动作不吸烟不吸毒不喝生水不在校外乱买过期或不卫生的食品 C:不欺负幼小或外地同学不准打架同学之间发生矛盾要及时报告老师找老师解决不与陌生人接触更不能接受陌生人的食物或玩具等切勿随陌生人走离学校或家庭 B:因事或有病不能上学应向老师请假不能欺骗家长和老师利用上学时间外出玩耍发现异常情况要及时向老师或有关管理人员报告 A:学完了小学生安全守则你都学会了? B:恩我都学会了你呢? C:恩我也学会了小朋友们我想你们也都学会了吧 A:对了你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做校园生活安全教育歌 C校园生活安全教育歌?你能给我们说说这首歌谣? A:好吧下面我就给大家说说这首校园生活安全教育歌 校园生活安全教育歌 生活道路不简单安全时刻记心间 地砖地板光又滑小心谨慎踩上它 上下楼梯不追打礼让三分不为下 不讲粗言和秽语团结愉快易进取 室内活动防磕碰防挤防坠防摔下 小心开水和电器消防设施要爱惜 室内易燃物品多校内严禁玩烟火 贵重物品不要带以免丢失和损坏 别人东西不要拿洁身自爱人人夸 乱扔垃圾不卫生随地吐痰不文明 遇事镇定不要慌自我保护要增强 同学处处守纪律文明之星属于你 B:这首歌谣真好啊 C:是啊这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全 A:时间过的真快啊在这里我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走 B:我们应当时时刻刻注意安全同学之间注意礼让让保税区小学成为一个安全、文明的学习乐园让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家 C:最后让我们来听一首歌曲轻松一下吧 合:同学们让我们牢记珍爱生命、安全第一 歌曲放轻松 A:第三部分是防火安全要记牢 火虽然是生活中不可缺少的东西但发生意外时它的灾害却是比洪水猛兽更加严重它可以使人在一瞬间倾家荡产甚至丧失生命;也可以在一夜之间吞噬整个村庄或城市实在可怕 李:其实许多火灾的发生大都是因为人们不小心所引起的例如香烛、烟头留下的火种电线发霉漏电孩子玩火得得都可能引起火灾尤其是风高物燥的时后一但发生火灾便一发不可收拾所以我们要特别小心提防除了要注意上面这些可能引发火灾的因素外易燃易爆物也要严加管理应移到安全的地方;室内的废物要尽量清除;走廊通道要保持畅通等等 C:万一不幸遇到了火灾要镇定应付如果自己无法扑灭要迅速离开现场报警求助千万别逗留着只顾收拾东西无辜送掉性命火灾是非常可怕的 D:为了保障人民生命财产安全和社会生活的正常进行我们需要牢固树立公共安全的意识自觉尊守公共安全的各项有关规定 C:第四部分是爱美与健康 我们都爱美爱美之心人皆有之;爱美是一种积极向上的生活态度也是一种高尚、健康的情感 B:人怎样才算美呢?我们追求的美包括体美、风度美、仪表美和心灵美 人体的外行举有天赋的自然美如果在注意适当的营养和运动就会保持体形美就

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