《闻一多先生的说和做》同步练习.doc

闻一多先生的说和做同步练习北大附中远程教育网作业导航 、把握闻一多先生的思想品格的主要特点；、领悟关键句的含义；、结合上下文理解句中词语。一、基础部分、下列词语中加粗的字注音有误的一组是（）、钻探（tn）校补（jio）衙门（y）、窥视（ku）硕果（shu）卓越（zhu）、独裁（ci）稿纸（go）淋漓（l）、炯炯（tng）一剂（j）深宵（xio）、下列各组词语中书写有误的一项是（）、衰微赫然迭然高标、凝神疏懒钻研墙壁、何仿呼喊漂白示威、跨越澎湃梳头贪心、下面词语中加粗的字解释有误的一项是（）、望闻问切：中医诊病术语群蚁排衙：这里指整齐地排列着、锲而不舍：刻兀兀穷年：劳苦的样子、兀兀穷年：终年潜心贯注：静下心来、沥尽心血：滴弥高：更加、下列说法正确的一项是（）、本文是一篇人物传记，记叙了闻一多先生的主要事略。、臧克家，诗人，写过老马一诗，以诗集烙印出名。、闻一多，诗人，学者，民主战士。诗集有红烛死水，闻一多先生主要身份是民主战士。、闻一多拍案而起，表现了我们民族的英雄气概。阅读下文，回答题。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。年月日，他给了我一封信，最后一行说“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你站出来！他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ 他，_。他，_。、解释画横线的两个词语。迥乎不同：_。气冲斗牛：_。、开头两小段在文章结构上有什么作用？答：_、将文章空缺处按照原文补充完成。、文章中画浪线的句子从三个方面对闻一多进行了概括，结合全文各举一实例。答：_二、提高部分阅读下文，完成题。你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天？你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。你们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈的鼓掌）、选文中写到的李公朴被国民党暗杀一事，当年在昆明曾开过一次追悼大会。有一位名人在追悼会上怒斥国民党的罪行。这位名人是（）、郭沫若 、朱自清 、闻一多 、鲁迅、文中“你们”指的是谁？“我们”指的是谁？不断变化人称，表达了什么感情？答：_、体会“会有千百万个李公朴站起来”的含义。答：_、文中画横线的两句属于什么问句？在文中有什么作用？答：_、下列句子属于本段中心话题的一项是（）、我们的力量大得很，强得很！、人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。、历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的。、我们的光明，就是反动派的末日！试一试、我们知道，标点符号在句子中不同的地方，会使句子有不同的意思。请给下面的句子加上不同的标点，看看它意思的变化有什么不同？妈妈说我应该这样做【参考答案】一、基础部分、 、 、 、很不一样形容气势之盛可以直冲云霄、承上启下。、是口的巨人是行的高标、卓越的学者：一部“校补”赫然印出等；优秀诗人：诗集死水勇的革命烈士：拍案而起怒斥国民党手枪二、提高部分、国民党反动派及帮凶；演讲者和广大人民群众；揭露敌人的罪行和虚弱的本质，用“你们”表达出愤怒和蔑视的感情，用“我们”表达出演讲者与群众的亲密战斗感情，歌颂人民的力量。、表达对反动派杀害爱国人士的蔑视，说明一个爱国人士被杀害，会有更多