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寶命全形論學習要點一、通假字、古今字 1.宝命全形。(宝:通“保”,保养。)2.木敷者,其叶发。(发:通“废”。)3.众脈不见。(脈:通“眽”,视。) 4.众凶弗闻。(凶:通“讻”,喧闹。)5.三曰知毒药为真。(为:同“伪”,虚假。)6.至其當發,間不容瞚。(瞚,同“瞬”,眨眼。) 7.神无营于众物。(营:通“荧”,惑乱。)二、词语活用1.余欲针除其疾病。(针,名状,用针。)2.若夫法天则地。(法、则,名动,效法。)三、课文重点今译夫盐之味咸者,其气令器津泄;絃绝者,其音嘶败;木敷者,其叶发。病深者,其声哕。人有此三者,是谓坏府,毒药无治,短针无取。若夫法天则地,随应而动,和之者若响,随之者若影。道无鬼神,独来独往。扁鵲傳學習要點一、通假字1.国中治穰过于众事。(穰,通“禳”。)2.治病不以汤液醴灑。(灑,通“釃酾”。)3.案扤毒熨。 (案,通“按”。)4.诀脉结筋。 (诀,通“决”,疏导。)5.揲荒爪幕。(荒,通“肓”;幕,通“膜”。)6.以郄视文。 (郄,通“隙”,缝隙。)7.能使良医得蚤从事。(蚤,通“早”。)二、古今字 1.因五藏之输。(藏,同“臟脏”;输,同“腧”。)2.揲荒爪幕。 (爪,同“抓”。) 3.以郄视文。 (文,同“纹”。图纹。)4.病应见于大表。(见,同“现”。)5.目眩然而不瞚。(瞚:同“瞬”,眨眼。)6.长终而不得反。(反,同“返”。)7.扁鹊乃使弟子子阳厉鍼砥石。(厉,同“砺”,磨。)8.以八减之齐和煑之。(齐,同“剂”,药剂。)三、异体字1.彊-强2.決-决3.鍼-针4.-睫5.煑-煮6.脅-脇(胁)四、重点词语 (见教材)五、词语活用1.扁鹊独奇之。(奇:形容词作意动词,认为奇特。)2.臣能生之。 (生:动词作使动词,使活。)3.太子病血气不时。(时:名词作动词,按时运行。)4.齐桓候客之。(客:名词作意动词,把当作客人。)5.闻贵妇人。(贵:形容词作动词,尊重。)6.轻身重财。(轻、重:形容词作动词,轻视,重视。)六、特殊语序1.血脉治也,而何怪?(宾语前置。宾语:何。)2.问中庶子喜方者曰。(定语后置。“喜方”是“中庶子”的定语。)3.太子何病? (宾语前置。宾语:何)4.是以阳缓而阴急。(宾语前置。“是”作介词“以”的宾语。)5.何以言太子可生也。(宾语前置。“何”作介词“以”的宾语。)病家两要说学习要点一、通假字、古今字、异体字 1.执抝者若有定见。(抝:“拗”的异体字。) 2.得稳当之名者,有躭阁之悮。(躭:“耽”的异体字;“阁”通“搁”。) 3.昧經權之玅者,無格致之明。(玅:“妙”的异体字。) 4.其于医也则不可,谓人己气血之难符。(“谓”通“为”,因为。)二、重点词语 (见教材)三、词语活用 1.烛幽隐于玄冥之间。(烛:名词作动词,洞察。) 2.此所以相知之难,自古苦之。(苦:意动用法,以为苦恼。)四、特殊语序 1.则仓卒之间,何所趋赖。(主谓倒装。即“所趋赖何”,“何”是谓语提前。) 2.不得已而付之庸劣之手,最非计之得者。(定语后置。“得”是“计”的后置定语。)大醫精誠學習要點一、通假字、古今字、异体字1.血脉荣卫之通塞。 (荣:通“营”,营气。)2.有浮沈絃紧之乱。 (沈,同“沉”。絃,“弦”的异体字)3.俞穴流注,有高下淺深之差。 (俞,同“腧”。)4.求之于至麤至浅之思。 (麤:“粗”的异体字)5.不得问其贵贱贫富,长幼妍蚩。 (蚩,同“媸”)6.深心悽怆,勿避嶮巇、昼夜、寒暑。(悽:“凄”的异体字。崄:“险”的异体字)7.但发慙愧悽怜忧恤之意。 (慙:“惭”的异体字)8.不得起一念蔕芥之心。 (蔕:“蒂”的异体字)9.珍羞迭荐,食如无味。 (羞:同“馐”)10.而医者安然懽娱,傲然自得。 (懽:“欢”的异体字)11.不得多语调笑,谈谑諠譁。 (諠:“喧”的异体字 。譁:“哗”的异体字)12.炫燿声名,訾毁诸医。 (燿:“耀”的异体字)二、重点词语(见教材)三、词义辨析 1谅 自衒功能,谅非忠恕之道。(确实) 殆古所谓直谅多闻之益友。(诚实) 2尔 率尔自逞俊快,邀射名誉。(词尾,的样子) 所以尔者,夫壹人向隅 。(这样) 人体欲得劳动,但不当使极尔。 (罢了) 3今 今以至精至微之事,求之于至粗至浅之思。(如果) 吾今此方所以不用生命为药者。 (现在) 今病有内同而外异。(语首助词) 4审 固非耳目之所察,必先诊候以审之。(详查,细究。) 唯当审谛覃思。(详尽,仔细。) 5其 今以至精至微之事其不殆哉。(犹“岂”) 其有患疮痍、下痢人所恶见者。(若,如果)四、词语活用1.不得道听途说。(道、途:名词作状语,在道上,在途中。)2.学者必须博极医源。(博极:形容词活用作动词,广泛、深入地研究。)3.虽曰贱畜贵人。(贱、贵:意动用法,认为卑贱,认为高贵。)4.寒而冷之,热而温之。(冷、温:使动用法,使寒,使温。)5.学者不可耻言之鄙俚也。(耻:意动用法,认为耻辱。)6.无作功夫形迹之心。(功夫:名词作动词,耽误功夫。)五、特殊语序 1.故医方卜筮,艺能之难精者也。(定语后置。定语“难精者”修饰“艺能”。)丹溪翁傳學習要點一、通假字1.辟如滴水之器。(“辟”通“譬”)2.未尝不以葆精毓神开其心。(“葆”通“保”)二、古今字 1.足以激贪而厉俗。(“厉”同“励”)三、异体字1.湊-凑 2.甦-苏3.誌-志四、重点词语 (见教材)五、词义辨析1.益益闻道德性命之说,宏深粹密。(逐渐)于是,翁之医益闻。 (更加)若翁者,殆古所谓直谅多闻之益友。(有益)2.闻乡之诸医泥陈裴之学者,闻翁言。(听到)于是,翁之医益闻。 (著名)数年之间,声闻顿著。(声誉) 3.遇 乃渡浙河皆无所遇。(遇到) 罗遇翁亦甚欢,即授以刘、张、李诸书。(接待) 4.良 翁以其法治之,良验。 (确实) 翁简慤贞良,刚严介特。 (善良) 彼,良医也。(好的) 5.一 乃悉焚弃向所习举子业,一于医致力焉。(专心) 为之敷扬三家之旨,而一断于经。(完全) 一贫妇寡居病癞。 (一位) 至于一语一默,一出一处。(或者) 6.治 稍长,从乡先生治经,为举子业。(研读) 遂治装出游,求他师而叩之。 (整理) 即命治人参膏,而且促灸其气海。(调制) 操古方以治今病。 (治疗) 翁为直陈治道。 (治理) 血脉治也,而何怪? (正常) 太子何病,国中治穰过于众事?(举行) 7.焉 后闻许文懿公得朱子四传之学复往拜焉。(代词,之) 翁闻其言,涣焉无少凝滞于胸臆。(词尾,的样子) 而著格致馀论学者多诵习而取则焉。(于此,兼词) 庶使后之君子得以互考焉。(语气词,无义) 8.则 翁之卓卓如是,则医特一事而已。 (那么) 学者多诵习而取则焉。 (法则) 然于诸家方论,则靡所不通。(却) 9.少 又可以医师少之哉。 (轻视) 少长,从乡先生治经。(稍微)六、词语活用1.翁自幼好学,日记千言。(日:名词作状语)2.吾卧病久,非精于医者,不能以起之。(起:使痊愈)3.遂北面再拜以谒。(北:名词作状语,向北)4.于是诸医之笑且排者,始皆心服口誉。(心、口:名词作状语)5.盖得之病后酒且内。(酒:名词作动词,喝酒)6.仍用防风通圣饮之。(饮:使喝)7.以五倍子作汤洗濯,皱其皮。(皱:使收缩)8.一时学者咸声随影附。(声、影:名词作状语,像回声一样,像影子一样。)9.非其友不友,非其道不道。(友:名词作动词,交友)七、特殊语序 1.翁穷昼夜是习。(宾语前置。宾语:是)2.乡之诸医泥陈、裴之学者。(定语后置,定语:泥陈裴之学者)3.诸医之笑且排者。(定语后置。定语:笑且排者。)4.苟见枝叶之辞,去本而末是务。(宾语前置。宾语:末)5.而窃录其医之可传者为翁传。(定语后置。定语:可传。)汗下吐三法該盡治病詮學習要點一、词语活用1.实实虚虚。(实、虚:使动用法,使更实,使更虚。)2.故可得而罪也。(罪:名词作动词,责怪。)3.可汗而出之。(汗:名词作状语,用汗法。)4.热客下焦。(客:名词作动词,侵入。)5.若人无病,粱肉而已。(粱肉:名词作动词,吃粱肉。)6.吐者,瓜蒂而已矣。(瓜蒂:名词作动词,用瓜蒂。)7.各条药之轻重寒温于左。(条:名词作动词,分条列出。)二、特殊语序1.是之谓也。(宾语前置。宾语:是。)三、课文重点今译 1.谬工之治病,实实虚虚,其误人之迹常著,故可得而罪也。 2.夫补者人所喜,攻者人所恶,医者与其逆病人之心而不见用,不若顺病人之心而获利也,岂复计病者之死生乎? 3.即今著吐汗下三篇,各条药之轻重寒温于左。仍于三法之外,别著原补一篇,使不预三法。漢書藝文志學習要點一、通假字、古今字、异体字1.昔仲尼没而微言绝,七十子丧而大义乖。(没,同“殁”。)2.战国从衡,真伪分争。(从衡,同“纵横”。)3.诸子之言纷然殽乱。(殽,“淆”的异体字。)4.医经者,原人血脉、经落、骨髓、阴阳、表里。(落,通“络”。)5.而用度箴石汤火所施,调百药齐和之所宜。(箴,同“针”。)6.至齐之得,犹慈石取铁。 (慈,通“磁”。)7.拙者失理,以瘉为剧,以生为死。(瘉,“愈”的异体字。)8.五藏六府痺十二病方三十卷。(痺:“痹”的异体字。)9.因气感之宜,辩五苦六辛。 (辩,通“辨”,辨别。)10.以通闭解结,反之于平。 (反,同“返”。)11.神僊者,所以保性命之真,而遊求於其外者也。(僊,“仙”的异体字。)12.聊以盪意平心,同死生之域。(盪,“荡”的异体字。)13.今其技术晻昧,故论其书,以序方技为四种。(晻,“暗”的异体字。)二、重点词语 (见教材)三、词义辨析 1生 方技者,皆生生之具。(使生长不息;生命) 以起百病之本,死生之分。(生存) 及迷者弗顾,以生疾而殒性命。(产生) 2卒 会向卒。(死) 哀帝复使向子侍中奉车都尉歆卒父业。(完成) 3本 以起百病之本,死生之分。(本原) 本草石之寒温,量疾病之浅深。(根据) 4及 及失其宜者,以热益热,以寒增寒。(至于) 下及诸子传说,皆充秘府。(到) 盖论病以及国,原诊以知政。(推及) 5已 每一书已,向辄条其篇目。(完了) 则疾可已,身可活也。(愈)扁鹊传 6.书 书缺简脱。(文字) 以书颇散亡。(书籍) 太祖累书呼。(书信)华佗传 7.因 因气感之宜。(依据) 无所知,因破取。(于是)华佗传四、词语活用1.乃燔灭文章,以愚黔首。(愚:形使动,使愚昧。)2.每一书已,向辄条其篇目,撮其指意。(条:名动,分条列出。)3.同死生之域,而无怵惕于胸中。(同:意动,认为相同。)4.方技者,皆生生之具,王官之一守也。(生:使动,使活。)5.故论其书,以序方技为四种。(序:名动,依次排列。)華佗傳學習要點一、通假字1昕卒头眩堕车。(卒,通“猝”,突然。)二、古今字 1一名旉。 (旉,同“敷”)2县吏尹世苦四支烦。(支,同“肢”。)3君有急病见于面。(见,同“现”,显现。)4蒜齑大酢,从取三升饮之。 (酢,同“醋”。)5县车边,欲造佗。 (县,同“悬”,悬挂。)6郡守子知之,属使勿逐。 (属,同“嘱”,嘱咐。)7佗针鬲,随手而差。 (鬲,同“膈”,膈腧穴。差,同“瘥”,好转。)8血脉不复归,必燥著母脊。(著,同“着”,附着。)9到家,辞以妻病,数乞期不反。(反,同“返”,返回)10佗术实工,人命所县。 (县,同“悬”,维系。)11君病肠臃,欬之所吐,非从肺来也。 (臃,同“癰痈”,毒疮。)12何忍无急去药,以待不祥。 (去,同“弆”,储藏。)三、异体字1煖-暖2虵-蛇3歎-嘆(叹) 4怱-匆5輓-挽6猨-猿7黏-粘 四、重点词语 (见教材)五、同义词归纳1.表示“患(病)”: 太祖苦头风。 见一人病咽塞。 佗遂下手,所患寻差。2.表示“病愈”: 语其节度,舍去,辄愈。 每处不过七八壮,病亦应除。 应便拔针,病亦行差。 即各与药,明旦并起。 而病辄皆瘳。3.表示“时间短”: 应便拔針,病亦行差。 須臾便如醉死。 渍手其中,卒可得寐。 无何弃去,留书骂之。 佗遂下手,所患寻差。 先服一升,斯须尽服之。 佗針鬲,隨手而差。 成与之。已故到谯,适值佗见收。六、词义辨析 1去无何弃去,留书骂之。 (离开)何忍无急去药,以待不祥。(同“弆”,储藏)言久服去三虫。 (除去) 2故 寻外实,延内实,故治之宜殊。(因此)此脉故事有胎。 (先前的) 若不得此药,故当死。(必定)已故到谯,适值佗见收。 (特意)更适阴阳,但服汤二旬而复故。(先前的健康)桓侯使人问其故。 (缘故) 3许当引某许。 (处所)食顷,吐出三升许虫。(左右)于是传付许狱。 (许昌)4见视见垣一方人。 (看见)病应见于大表。 (同“现”,显现。)以医见业,意常自悔。 (立)已故到谯,适值佗见收。 (被)5所所苦正同。 (的病)长可尺所。 (左右)使人手摸知所在。(的地方)6数游学徐土,兼通数经。 (多种)见佗北壁县此虵辈约以十数。(计算)辞以妻病,数乞期不反。 (多次)七、词语活用1便饮其麻沸散。(饮,使动,让喝)2便断肠湔洗,缝腹膏摩。(膏,名词作状语,用膏药。)3使人手摸知所在。(手,名词作状语,用手。)4家人车载欲往就医。(车,名词作状语,用车。)5佗脉之:“府君胃中有虫数升。”(脉,为动,为切脉。)6佗针鬲,随手而差。(针,名词作动词,扎。)7佗久远家思归。(远,形容词作动词,远离。)8太祖累书呼,又敕郡县发遣。(书,名词作状语,用书信。)9出一卷书与狱吏,曰:“此可以活人。”(活,使动,使活。)10熊颈鸱顾。(熊、鸱,名词作状语,象熊一样,象鸱一样。)11言久服去三虫,利五藏,轻体。(轻,使动,使轻。)八、特殊语序 1多所全济。 (主谓倒装)黄帝内經素問注序學習要點一、通假字、古今字、异体字1.兼灵枢九卷,迺其数焉。(迺:“乃”的异体字。)2.咸日新其用,大济蒸人。 (蒸:通“烝”,众多。)3.华叶递荣,声实相副。 (华:同“花”。)二、重点词语 (见教材)三、词语活用1.孔安国序尚书。(为动用法,为写序。)2.目牛无全。(目:名动,看。)3.日新其用。(日:名状,每日。新:形使动用法,使创新。)4.重经合而冠针服。(冠:名动,放在之前。)5.群疑冰释。(冰:名状,像冰一样。)6.加字以昭其义。(昭:形使动,使明白。)7.增益以光其义。(光:形使动,使清楚。)8.庶厥昭彰圣旨。(昭彰:形使动,使清楚。)9.皆朱书其文。(朱:名状,用朱红色。)類經序學習要點一、通假字、古今字、异体字1. 大而阴阳变化,小而草木昆虫。(而:通“如”,像。)2. 由是徧索两经,先求难易。(徧:“遍”的异体字。)3. 能葆其真,合乎天矣。(葆:通“保”,保全。)4. 苞无穷,协惟一。(苞:通“包”,包容。)5. 因敢忘陋效矉,勉图蚊负。(矉:通“颦”。)6. 此余之所以载思而不敢避也。(载:通“再”。)7. 后世有子云其悯余劳而锡之斤正焉。(锡:通“赐”,赐予。)二、词语活用1. 靡不缕指而胪列焉。(缕:名状,一条一条地。)2. 而又有目医为小道。(目:名动,看。)3. 并是书且弁髦置之者。(弁髦:名状,像对弁髦一样地。)4. 句句皆理,字字皆法。(理、法:名动,符合道理,符合法度。)5. 盛盛虚虚。(盛、虚:形使动,使更实,使更虚。)6. 然后附意阐发,庶晰其韫。(晰:形使动,使明白。)7. 盖彼无须类,则不容不类。(类:名动,分类。)8. 此欲醒瞶指迷。(醒:使动,使明白。)9. 阴阳既立,三才位矣。(位:名动,确立位置。)10. 明能烛幽。(烛:名动,洞察。)11. 不翼以说,其奥难窥。(翼:名动,辅助。)三、特殊语序1.其何裨之与有?(宾语前置。宾语“何裨”。)2.讹以传讹。(宾语前置。第一个“讹”是介词“以”的宾语。) 序学习要点一、通假字、古今字、异体字1.卒然遭邪风之气。(卒:通“猝”,突然。)2.撰用素问、九卷。 (撰:通“选”,选取。)3.经络府俞。 (俞:通“腧”,腧穴。)4.惷若游魂。 (惷:“蠢”的异体字。)二、重点词语(见教材)三、词语活用1.华其外而悴其内。(使华丽,使憔悴。)2.感往昔之沦丧,伤横夭之莫救。(为动用法,为伤感,为伤心。)四、特殊语序1.皮之不存,毛将安附焉?(宾语前置。宾语:安。)2.未之闻也。(宾语前置。宾语:之。)3.唯名利是务。(宾语前置。宾语:名利。)4.彼何荣势之云哉!(宾语前置。宾语:何荣势。)温病條辨叙學習要點一、通假字、古今字、异体字1.亡如世鲜知十之才士。(亡:通“无”)2.葢自叔和而下。(葢:“蓋(盖)”的异体字)3.亦知其術之疎也。(疎:“疏”的异体字)4.庶几幽室一镫,中流一柱。(镫:同“灯”)5.咸知泝原靈素。(泝:“溯”的异体字)6.学而不厌。(厌:同“餍”,满足。)7.若夫折楊、皇荂,听然而笑。(荂:同“华”)二、词语活用1.我朝治洽学明,名贤辈出。 (辈:名状,一代一代地。)2.犹且各是师说,恶闻至论。 (是:意动用法,认为对。)3.譬如拯溺救焚,岂待整冠束发? (动名,溺,指溺水者,焚,指烧的火。)4.知我罪我,一任当世。 (罪:名

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